人教版语文一年级下册第四单元测试卷原版卷
班级 姓名 计分
一、看拼音，写汉字。（10分）
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（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
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（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
二、给带点字选择正确的读音，画“?√?”。（6分）?
1、小猴子长（zhǎnɡ?chánɡ）着一条长长（zhǎnɡ?chánɡ）的尾巴。?
2、望着（zháo?zhe）窗外的大雨，奶奶心里很着（zháo?zhe）急。?
3、听音乐（lè?yuè）是一件快乐（lè?yuè）的事。
三、选择正确的读音。（7分）
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?????膀????蹲????难????借????喊????篮????睁
四、按笔顺写字。（4分）?
阵：_____________________________________
腰：?_____________________________________???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
五、比一比，再组词。（10分）?
巴（? ? ）? ?? ? 在（? ? ）? ?? ? 闭（? ? ） 什（? ? ）? ?? ? 童（? ? ）?
吧（? ? ）? ?? ? 再（? ? ）? ?? ?正（? ? ） 叶（? ? ）? ?? ? 黄（? ? ）?
六、写出带有下面部首的字各3个。（4分）
?虫＿＿＿＿＿＿ 木＿＿＿＿＿＿?????????????彳＿＿＿＿＿＿??????????辶?＿＿＿＿＿＿????????
七、我会连。（4分）
小水珠说： “荷叶是我的歌台。”
小蜻蜒说： “荷叶是我的凉伞。”
小青蛙说： “荷叶是我的摇篮。”
小鱼儿说： “荷叶是我的停机坪。”
八、请你找出正确的答案，填在花边里。（8分）?
1.《所见》的作者是（????????）?，《小池》的作者是（??????????）。
?（1）杨万里????（2）李?白???（3）袁牧?
2.《小池》一诗写的是（???????????）的景象。?????
（1）深秋?????（2）初夏???（3）阳春
九、根据课文内容填空。（16分）
1、（?）童骑（?）（?），歌（?）振（?）樾。?????
（?）欲捕鸣蝉，忽然（?）（?）（?）。?
2、泉眼（?）（?）惜细流，（?）阴照（?）爱晴柔。?
（?）荷（?）露尖尖角，（?）（?）蜻蜓（?）（?）（?）。
答案：1、?
十、选字填空。（8分）
吗???呢???哪???呀?
1、小壁虎为什么要去借尾巴（?????）？
2、你住在（??????）里？???
3、夏天的夜晚多美（?????）！???
4、我的衣服漂亮（??????）？
十一、课内阅读。（13分）
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”?
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。?
（1）给下面的句子加上合适的标点符号。?
①你能把尾巴借给我吗(??)?②燕子在空中飞来飞去(??)?
（2）小壁虎借到尾巴了吗？用自己的话说一说小壁虎没有借到尾巴的原因。?
________________________________________________________________
（3）小壁虎没借到尾巴，它的心情怎样？
__________________________________________________________________
（4）小鱼用尾巴________?，老牛用尾巴________?，燕子用尾巴________，小壁虎用尾巴________。21教育网
十二、说一说。（10分）
夏天夜晚的夜空是怎么样的？请说一说。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
人教版语文一年级下册第四单元测试卷解析卷
班级 姓名 计分
一、看拼音，写汉字。（10分）
kōnɡ?qì? ?yú?wǎnɡ ?? rànɡ?kāi? ?mǎ?yǐ???? ??jiè?shū2·1·c·n·j·y
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yǐ??qián?? ?lǜ?yè?? ?ér???tónɡ?? fánɡ?zi??? ?guò?nián 2-1-c-n-j-y
（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
【答案】：空气 渔翁 让开 蚂蚁 借书 以前 绿叶 儿童 房子 过年
【解析】：分析：空气读作kōnɡ?qì；渔翁读作yú?wǎnɡ；让开，读作rànɡ?kāi?；蚂蚁，读作mǎ?yǐ?，一种生物。借书，读作?jiè?shū。以前，读作yǐ??qián，在这之前。绿叶，读作lǜ?yè?，绿色的叶子。儿童，读作ér???tónɡ，小孩子；房子，读作fánɡ?zi?；过年，读作guò?nián。
点评：本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。
二、给带点字选择正确的读音，画“?√?”。（6分）?
1、小猴子长（zhǎnɡ?chánɡ）着一条长长（zhǎnɡ?chánɡ）的尾巴。?
2、望着（zháo?zhe）窗外的大雨，奶奶心里很着（zháo?zhe）急。?
3、听音乐（lè?yuè）是一件快乐（lè?yuè）的事。
【答案】：1、zhǎnɡ?chánɡ 2、zhe zháo 3、yuè lè
【解析】：分析：长、着、乐都是多音字。长，读作zhǎnɡ?，表示生长。长，长短，读作?chánɡ。着，助词，读作?zhe，着急，着，读作zháo。音乐，乐，读作yuè，快乐，开心，乐，读作lè。21·cn·jy·com
点评：本题考查学生对多音字的辨析，学生应该掌握。
三、选择正确的读音。（7分）
nán????bǎnɡ dūn? zhēnɡ? jiè ?hǎn? lán?
??
?????膀????蹲????难????借????喊????篮????睁
【答案】：难（nán??）；膀（bǎnɡ）；蹲（dūn）；睁（zhēnɡ）；借（jiè）；喊（?hǎn）；篮（lán? 21*cnjy*com
）。
【解析】：分析：难，读作nán??；膀，读作bǎnɡ，组词：肩膀；蹲，读作dūn，动词，蹲下；睁，读作zhēnɡ，睁开双眼；借，读作jiè，先给别人用；喊，读作?hǎn，大声说话；篮，读作lán；篮子。【来源：21cnj*y.co*m】
点评：考查学生对拼音的掌握，学生要掌握生字的拼音。
四、按笔顺写字。（4分）?
阵：_____________________________________
腰：?_____________________________________???
【答案】：阵：横折折折钩/横撇弯钩、竖、横、撇折、横、竖；腰：撇、横折钩、横、横、横、竖、横折、竖、竖、横、撇点、撇、横。【出处：21教育名师】
【解析】：分析：阵共6画，分别是横折折折钩/横撇弯钩、竖、横、撇折、横、竖；腰共13画，分别是撇、横折钩、横、横、横、竖、横折、竖、竖、横、撇点、撇、横。??
点评：本题考查学生对生字的笔画顺序的掌握。
??五、比一比，再组词。（10分）?
巴（? ? ）? ?? ? 在（? ? ）? ?? ? 闭（? ? ） 什（? ? ）? ?? ? 童（? ? ）?
吧（? ? ）? ?? ? 再（? ? ）? ?? ?正（? ? ） 叶（? ? ）? ?? ? 黄（? ? ）?
【答案】：大巴 不在 关闭 什么 儿童 吧台 再一次 正好 绿叶 黄色
【解析】：分析：大巴，一种交通工具。不在，没有在。关闭，关上。什么，疑问词。儿童，孩子。吧台，酒吧内的桌子。正好，刚好好。绿叶，绿色的叶子。黄色，颜色。
点评：考查学生对形近字的辨析。
六、写出带有下面部首的字各3个。（4分）
?虫＿＿＿＿＿＿ 木＿＿＿＿＿＿?????????????彳＿＿＿＿＿＿??????????辶?＿＿＿＿＿＿????????
【答案】：虫：蜻、蜓、蛇；木：林、树、杉；?彳：行、很、彼；?辶：过、边、达
【解析】：分析：偏旁是虫的字有：蜻、蜓、蛇等，这些都是昆虫类。偏旁部首是木的字有：树、林、杉，这些都是树木。偏旁部首是彳的字有：行、很、彼；偏旁部首是?辶的字有：过、 、达；21·世纪*教育网
点评：考查学生对生字的偏旁部首的掌握，学生要学会掌握偏旁部首。
七、我会连。（4分）
小水珠说： “荷叶是我的歌台。”
小蜻蜒说： “荷叶是我的凉伞。”
小青蛙说： “荷叶是我的摇篮。”
小鱼儿说： “荷叶是我的停机坪。”
【答案】：小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小蜻蜒说：“荷叶是我的停机坪。”小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。” www-2-1-cnjy-com
【解析】：分析：根据课文《荷叶圆圆》，小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。可以进行连线。【版权所有：21教育】
点评：考查学生对课文内容的熟悉程度，不难连线。
八、请你找出正确的答案，填在花边里。（8分）?
1.《所见》的作者是（????????）?，《小池》的作者是（??????????）。
?（1）杨万里????（2）李?白???（3）袁牧?
2.《小池》一诗写的是（???????????）的景象。?????
（1）深秋?????（2）初夏???（3）阳春
【答案】：1、（3）（1）2、（2）
【解析】：分析：《所见》的作者是袁牧；《小池》的作者是杨万里；《小池》中“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”可以看出写的是初夏。21世纪教育网版权所有
点评：考查学生对诗歌内容的掌握。
九、根据课文内容填空。（16分）
1、（?）童骑（?）（?），歌（?）振（?）樾。?????
（?）欲捕鸣蝉，忽然（?）（?）（?）。?
2、泉眼（?）（?）惜细流，（?）阴照（?）爱晴柔。?
（?）荷（?）露尖尖角，（?）（?）蜻蜓（?）（?）（?）。
【答案】：1、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。2、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。21教育网
【解析】：分析：第一小题中“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”出自袁牧的《所见》。第二小题中的“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自杨万里的《小荷》。www.21-cn-jy.com
点评：考查学生对诗歌朗读默写的掌握。
十、选字填空。（8分）
吗???呢???哪???呀?
1、小壁虎为什么要去借尾巴（?????）？
2、你住在（??????）里？???
3、夏天的夜晚多美（?????）！???
4、我的衣服漂亮（??????）？
【答案】：1、呢2、哪3、呀 4、吗
【解析】：分析：吗，用于疑问句，表示疑问。哪，哪里，用于询问地点。呀，语气助词，表示感叹。呢，常与“为什么”搭配，放在疑问句句末。【来源：21·世纪·教育·网】
点评：考查学生对语气助词的理解和掌握。
十一、课内阅读。（13分）
小壁虎借尾巴
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
（1）给下面的句子加上合适的标点符号。?
①你能把尾巴借给我吗(??)?②燕子在空中飞来飞去(??)?
（2）小壁虎借到尾巴了吗？用自己的话说一说小壁虎没有借到尾巴的原因。?
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（3）小壁虎没借到尾巴，它的心情怎样？
__________________________________________________________________
（4）小鱼用尾巴________?，老牛用尾巴________?，燕子用尾巴________，小壁虎用尾巴________。21cnjy.com
【答案】：（1）？。（2）借不到。因为不同动物的尾巴作用是不同的。（3）很难过（4）拨水??赶蝇子??掌握方向?? 掌握平衡和危急时逃生??21教育名师原创作品
【解析】：分析：第一题考查学生对标点符号的掌握，问号用于疑问句中，句号用于陈述句中。小壁虎没有借到尾巴，因为大家的尾巴都有自己的用途，不能借他。为此，小壁虎很难过，通过这篇课文，我们也知道了，小鱼用尾巴拨水，老牛用尾巴赶蝇子，燕子用尾巴掌握方向，小壁虎用尾巴掌握平衡和危急时逃生。21*cnjy*com
十二、说一说。（10分）
夏天夜晚的夜空是怎么样的？请说一说。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】：略
【解析】：分析：夏天的夜空很美，有很多闪烁的星星和明亮的月亮···
点评：考查学生的说话能力。
