年级
七年级
科目
生物
任课教师
代峰
授课时间
2016.3.7
课题
第一章 第三节 青春期
授课类型
新授课
一、教材分析
针对青春期的身体变化，教材主要是通过“材料分析”，让学生了解大约在8岁，男孩大约在10岁时开始进入青春期。然后，教材介绍青春期的一个显著特点为身高突增，此时男孩和女孩的体型也会发生变化，而这些变化，是与雄性激素，雌性激素的分泌有关的。
二、学情分析
青春期的心理变化及其卫生涉及处于青春期学生的心理。正确了解青春期心理，对于学生的发展非常重要。
三、教学目标
1.描述青春期的发育特点（包括身体变化和心理变化）。
2.关注自己和同学的身心变化。
3.认同应健康地度过青春期。
四、教学重点难点
重点
青春期男女学生身体变化和心理变化的特点。
难点
健康地度过青春期。
五、教学过程设计
一、上节知识回顾
二、出示本节学习目标。
（1）描述青春期的发育特点。
（2）知道一些青春期的卫生保健知识
（3）通过讨论和交流，关注自己和同学的身心变化，共同健康地度过青春期。
三、自学指导：请同学们认真阅读课本P14-17的内容，注意资料分析，找出下列问题的答案并勾画出来。
1、生长发育发生重要变化的时期是什么？
2、青春期的变化有哪些？心理变化有哪些？
3、P14资料分析。
补充讲解第二性征、遗精、月经的由来，（学习课本小资料）
四、探究青春期的心理变化及其卫生
1进入青春期你有哪些心理问题？
学生列举自己的烦恼
2、课件出示资料
学生讨论
3、青春期学生应该注意的心理卫生
三、本节课小结
六、练习及检测题
课件上的课堂检测
七、作业设计
课堂练习册本节内容。
课件26张PPT。第三节 青春期资料：有人说，青春期是花季，是雨季，所有关心你的人们会说，不要被鲜花陶醉，不要被暴雨打湿，你们要用理智迎接这花季雨季。理智思考之时是你长大之时。青春期是人生的关键时期，是过渡时期，走好青春期，是未来成功的基石。
怎样才知道自己到了青春期呢？
怎样才能健康地度过青春期呢？1.描述青春期的发育特点。
（包括身体变化和心理变化）2.通过讨论和交流，关注自己和同学的身心
变化，共同健康地度过青春期。青春期的身体变化1.男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别？
有差别，一般来说，女孩早于男孩，女孩是8.5—9岁，男孩是10.5—11岁，女孩比男孩早两年发育。2.你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗？如果有出入，请分析原因。
可能不完全一致。图中的数据只是某地男女生身高平均值。不同地区、不同生活状况和不同体质的同龄、同性别同学，身高的变化情况总会有些差异，所以，自己和本组同学的身高变化数据与图中的数据常常不完全一致。 3.男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？
男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关。通过比较资料分析中两幅曲线图可以发现,随着睾丸和卵巢的发育，男孩和女孩的身高依次明显开始增加，体重也依次明显增加，这必然会导致体形发生变化。4.男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些？
男孩:还会出现喉结突出、声音变粗、长出胡须、长出
阴毛和腋毛等身体变化；
女孩:还会出现声音变细、脂肪积累增加、臀部变圆、
乳房增大、出现阴毛和腋毛等身体变化。第二性征：由睾丸分泌的雄性激素和
卵巢分泌的雌性激素有关。人体生长高峰示意图从图中可以看出人体的两次生长高峰是_________和_________。胎儿期青春期身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。这些是男孩女孩在青春期都会有的变化。
与此同时，一些特别的变化也会发生。你知道是什么变化吗？遗精及其原因月经产生及其周期关于青春期的描述
文学家称之为“人生的花季”；社会学家称之为“多事之秋”；犯罪心理学家称之为“最危险的年龄”。青春期的心理变化及其卫生青春期心理变化及其卫生内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流你有过类似的情况吗？
应当怎样正确处理呢？ 小丽和王东都是学习非常优异的学生，一次偶然的机会，他们相互认识了，并且相互产生了好感。于是王东就经常以各种名义找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了，小丽和王东的学习成绩在不知不觉中明显下降了。老师多次找他们谈心，他们仍然不为所动。 各抒已见 在我们同学中有没有这种现象发生呢？
你对这种现象有何看法？青春期的心理变化1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望
得到家长和老师的关怀。
2.内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。
3.性意识开始萌动。青春期的心理卫生1.正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡；
2.树立远大理想，培养高尚情操；
3.开展正常的人际交往，做到自尊自爱。许多有成就的人，就是在青春期内打下良好的基础，并在青春期开始取得成就的。诗人王勃在19岁时写下了《滕王阁序》；李世民在18岁时任军队的总指挥；马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章《青年在择业上的考虑》；恩格斯在19岁时已经学会了10种外国语言；列宁在18岁时投身俄国的革命等。
人的一生是短暂的，但青春期更是非常短暂。愿同学们健康度过这人生的金色年华！ 共同探索科学的奥秘活动中建立真诚的友谊青春期神经系统、心脏和肺等器官的功能增强青春期的身体变化身高突增青春期的心理变化及其卫生性发育生理现象女孩：月经性器官的发育男孩：遗精1.俗话说“女大十八变，越变越好看”。你认为这种
巨大变化发生的时间主要集中在（ ）
A.童年期 B.青春期
C.青少年期 D.中年期
2.下列不属于青春期发育特点的是（ ）
A.身高突增 B.心脏和肺的功能明显增强
C.性器官迅速发育 D.脑的重量明显增加BD3.注意青春期的卫生，不应该（ ）
A.保持乐观开朗的心境
B.回避性知识
C.获得发育水平的性知识
D.把精力集中在学习和工作上
4.下列现象不属于青春期心理变化特点的是（ ）
A.独立意识增强
B.不喜欢和其他同学说话
C.对异性开始有性意识的萌动
D.渴望得到家长和老师的关怀BB
