20 我们家的男子汉 课件

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人教部编版四年级下册语文PPT模板
《我们家的男子汉》
一提到“男子汉”，我们的头脑中就会马上联想到：顶天立地、敢说敢为、正直无私、胸怀宽广等词。今天，我们一起来学习王安忆写的《我们家的男子汉》，看一看和我们印象中的男子汉有何不同。
新课引入
王安忆 当代著名女作家。1978年任上海《儿童时代》编辑，发表处女作短篇小说《平原上》。主要著作《雨，沙沙沙》《王安忆中短篇小说集》《小城之恋》等。长篇小说《长恨歌》获茅盾文学奖。作品曾多次获全国优秀小说奖。“理解”与“爱”是她的创作宗旨。
作者简介
huī
mí
chún
juè
jiàng
我会认
徽
安
谜
语
唇
齿
倔
强
尚
嘱
高
shàng
zhǔ
咐
荤
开
hūn
fù
jǔ
xù
kēng
fáng
kuò
我会认
沮
丧
绪
情
吭
声
妨
廓
轮
嘹
亮
liáo
碍
不约而同：指事先没有约定而相互一致。
造句：课堂上，同学们总是不约而同地回答老师的提问。
不堪设想：事情的结果不能想象。
造句：你这样做，万一出了交通事故，后果真是不堪设想。
题目中的“我们”是指谁？“男子汉”又是指谁？
解 题
我们家的男子汉
姐姐的孩子，作者的小外甥
作者一家
整体感知课文
尝试用较快的速度默读课文，结合课文中的小标题说说作者为什么称这个孩子为“男子汉”？
天真爽气
独立自主
沉着冷静
男子汉
方法总结
如何提炼小标题
段意
提炼小标题
中心句（关键词）
重要情节
小标题，就是一小节或一段文章的题目。合格的小标题能反应、概括这一小节或这一段文章的主要意思。把一篇文章的全部小标题串联起来能概括出这篇文章的主要内容。
他对食物的兴趣
同学们默读课文第一部分，看看作者围绕他对食物的兴趣主要描写了哪些事情？把它们画出来。
吃饭爽气：吃得很好，量很多，范围很广；
吃很多不爱吃的青菜；对所有的滋味都有兴趣，耐心等待小笼包子；为喜欢吃的东西编儿歌一样的谜语；吃自己的大拇指；
向往少林寺却惦记着食物。
天真爽气
同学们试着给第一部分换个小标题吗？
概括段意―浓缩语言
可以从人物品质方面去提炼哦！
他对食物的兴趣
率真爽气的男子汉
他对独立的要求
请同学们快速默读课文第二部分，思考回答问题：
课文第二部分从哪几个方面讲了小男孩的独立？
他对独立的要求
1.和他出去，他不愿让人牵他的手了。
2.自己独立买东西
3.自己换橘子水
动作描写
语言描写
神态描写
你能试着给每个第二部分换个小标题吗？
他对独立的要求
自立自主的男子汉
他面对生活挑战的沉着
我们把他送到了托儿所，“他”和“别的孩子”的哭一样吗？我为什么要写别的孩子和我们姐妹小时候上托儿所哭的情景呢？
不一样。别的孩子，因“怕”而哭，充满伤感。“他”似乎只为参加一个仪式而哭，并无伤感。写别的孩子和我们姐妹小时候上托儿所哭的情景与“他”不喜欢托儿所，却不作任何无效的挣扎构成对比，突出他作为“男子汉”能勇敢坦然面对现实。
他面对生活挑战的沉着
沉着勇敢
回安徽
我把他抱了起来，他勇猛地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗台。窗口边的旅客都看着他，然后不约而同地伸手去抱他。
三个动词连用
你能试着给第三部分换个小标题吗？
他面对生活挑战的沉着
沉着勇敢的男子汉
吃小笼包子
他对食物的兴趣
新课详解
互动课堂
吃大拇指
去少林寺
爽气
为食物编谜语
量多，
范围广
有滋味
他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味。
爱吃，为下文宁愿放弃吃，也要去少林寺埋下伏笔。
当《少林寺》风靡全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳。耍起来，眼神都恍惚了，十分入迷。
说明小外甥内心崇拜英雄
“学醉拳”说明什么？
事物流行得快
“小心”体现了人物怎样的心理和神态
语言描写。“小心”就表现了“他”在问话时这种希望得到肯定答复的心态和神情。
他向往着去少林寺当和尚。可是我们告诉他，当和尚不能吃荤。他说：“用肉汤拌饭可以吗？”“不可以。”“那么棒冰可以吃吗？”他小心地问，是问“棒冰”，而不是冰淇淋，甚至不是雪糕。
不让人牵手
他对独立的要求
互动课堂
要自己买东西
胆怯
紧张
沮丧
高涨
耐心
（略写）
（详写）
一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼—样挣扎着。
运用比喻的修辞手法，把手比作活鱼，生动形象地写出小外甥要独立的愿望之坚决。
刚强、
不屈服
不要牵，要自己走。
仿写一个写男孩的比喻句。
下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对像黑葡萄似的大眼睛，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。
他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终变成了一种可怕的狂热。
品析句子
“可怕的狂热”是一种要满足成功感的外在表现。
一天比一天
不要帮，要自己买。
运用动作神态描写，表现了“他”失败后沮丧的心情和失望的神态。
体现了人物怎样的心理和神态
他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧 。
造句：弟弟从幼儿园回来，对手机的兴趣日益高涨，玩手机的时间日益长起来，最终妈妈不得不把他的手机没收了。
二、新课讲解
写句子
例句：他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终变成了一种可怕的狂热。
一声不吭、镇静
他面对生活挑战的沉着
互动课堂
上托儿所
极不愿意去、着急
回安徽
他推开那些妨碍他的手,抓住一双最得力的,蹿进了车厢,淹没在拥挤的人群里了。
动作描写，准确写出小外甥的独立和果断，表现了小外甥有很强的处事能力。
概括这个男子汉的特点。
爽快 独立 坚强
勇敢 淘气 镇静
我们家的男子汉
他对食物的兴趣
他面对生活挑战的沉着
独立 勇敢 坚强
他对独立的要求
板书设计
谢谢
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