25 王戎不取道旁李 课件(共16张PPT)

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1.了解故事情节；
2.简要复述课文。
25.王戎不取道旁李
王戎不摘取路边的李子
注意斜钩和撇
兵戎相见
戎装
王戎七岁，尝与诸小儿游。
许多小孩子
曾经
句意：王戎七岁的时候，曾经和许多小朋友们出去游玩。
李子
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
句意：（他们）看见路边有一棵李树，结了很多李子，枝条都被压弯了。那些小朋友争着跑过去摘李子，只有王戎站着不动。
折，zhé，被压弯
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”
句意：有人问他为什么（不去摘李子），
（王戎）回答说：“这棵李树长在大路边，竟然有这么多李子，这一定是苦李子。”
他
取之，信然。
句意：把李子摘来一尝，的确如此。
李子
为什么“树在道边而多子，此必苦李”？
小组探究
路边的李子如果成熟, 自然会有人去试吃,如果好吃,必然很快被人们吃掉。
推理
树在道边而少子，此必——
甜李。
小组探究
为什么只有王戎知道“此必苦李”？
冷静推理
善于观察
勤于思考
本文写王戎小时候和朋友去游玩，看见道旁的李树多子折枝，朋友竞走取之，只有王戎不动，因为王戎认为树在道边而多子，此必苦李，表现了王戎善于观察，勤于思考、冷静推理的优秀品质。
主旨概括
王戎几岁时，和小伙伴一起玩耍？
王戎七岁，尝与诸小儿游，
看到道边的李树怎么样？
看道边李树多子折枝。
大家都是怎么做的？
诸儿竞走取之，唯戎不动。
王戎说了什么？
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”
事实真是这样的吗？
取之,信然。
背诵
小组探究
主要人物 王戎 诸小儿
做法
不动
竞走取之
（ ）看到 ，想到 ，就 。
思考：你觉得王戎是一个怎样的孩子？
小组探究
观察仔细、善于动脑
聪明机智、冷静理智
从这篇文章中我们学到了什么呢？
小组探究
做任何事情我们要仔细观察，善于思考，养成细心观察、冷静分析的好习惯。
布置作业
背诵课文，并要求默写课文。