人教版二年级上册数学7.2 认识时间 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
第2课时 解决问题
认识时间
7
义务教育人教版二年级上册
说一说，在这4个连续的时间里大家平时会做什么？
复习导入
读读时钟上的时间，说说它们是按什么顺序排列的？
7:10
8:35
10:05
12:30
复习导入
你还能举例说说你们一般会怎样安排事情的先后吗？
小明在周六也有他的时间安排呢！让我们一起来看看吧！
探究新知
翻开课本92页，观察图片内容，说说你知道了什么？
看完啦！
探究新知
知道了什么？
解决问题步骤
看木偶剧
踢球
10：30
？
9:00
跑步
7:15
看书
看完啦！
探究新知
知道了什么？
解决问题步骤
小明可能在下面哪个时间去踢球？把它圈出来。
7:45
9:15
10:50
所求问题是什么
探究新知
怎样解答？
解决问题步骤
方法一：
踢球
看完书
9:00
看木偶剧
10:30
？
9:00～10:30
7:45
9:15
10:50
探究新知
怎样解答？
解决问题步骤
方法二：
7:45
9:15
10:50
探究新知
解答正确吗？
解决问题步骤
方法二：
9:00
看完书
9:15
踢球
10:30
看木偶剧
合理
解答正确！
同学们各个都是推理小能手！接下来我们再一起去看看小红的时间安排吧！
巩固练习
巩固练习
(教材P94 T4)
先和同桌说说知道了什么
巩固练习
(教材P94 T5)
一段时间
巩固练习
(教材P94 T6)
一个时刻
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拓展
“一寸光阴一寸金，
寸金难买寸光阴。”
“明日复明日，明日何其多！
我生待明日，万事成蹉跎。”
“盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。”
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这节课，
你有什么收获？
课堂小结