(共17张PPT)
正比例的图像
苏教版六年级下册第六单元
[教学目标]
1.使学生经历根据正比例关系描点画图的过程,初步认识正比例关系的图像是一条直线,初步理解图像上的点所表示的实际意义,并能借助图像进行数据的估计
2.使学生通过根据数据在方格纸上画图和对图像的观察等活动,加深对正比例关系中数值变化规律的认识,感受函数思想,体会数形结合,发展形象思维。
3.使学生了解日常生活里存在的正比例关系,进一步体会数学与日常生活的密切联系,增强用数学的眼光和方法观察、分析现实问题的意识。
[教学重点]
在方格纸上画直线表示正比例关系。
[教学难点]
了解正比例关系图像上的点表示的实际意义,看图估计数值。
知识回顾
正比例关系
两种量成正比例具备的条件:
1.两种量是相关联的量
2.二者比值(商)一定
写成关系式:
(一定)
一辆汽车在公路上行驶,行驶的时间和路程如下表。
时间 / 时
路程 /千米
1
2
3
4
5
6
80
160
240
320
400
480
…
…
1.路程和时间是两种相关联的量
行驶的路程和时间成正比例关系。
2.
路程
时间
=
速度
(一定)
一辆汽车在公路上行驶,行驶的时间和路程如下表。
时间 / 时
路程 /千米
1
2
3
4
5
6
80
160
240
320
400
480
…
…
(1,80)
(2,160)
(3,240)
(4,320)
(5,400)
(6,160)
位置
点
路程/㎞
时间/h
1
2
3
4
5
6
7
8
80
160
240
320
400
480
560
1、描点
2、连线
0
A
B
时间 / 时
路程 /千米
1
2
3
4
5
6
80
160
240
320
400
480
…
…
根据图像判断,
这辆汽车2.5小时
行驶( )千米。
200
路程/㎞
时间/h
1
2
3
4
5
6
7
8
80
160
240
320
400
480
560
0
正比例的图像是
一条直线
行驶440千米需要( )小时。
5.5
正比例的图像是
一条直线
小结
时间 / 时
路程 /千米
数对
描点
连线
图像
因为100:2=50
200:4=50
300:6=50
......
所以小玲打字的个数和所用的时间成正比例。
成正比例。
5分钟可以打字( )个;
打750个需要用( )分钟。
250
15
他们20分钟大约行( )千米;
行10千米大约要用( )分钟。
5
35
10
15
20
25
0
2
4
6
8
10
0.5
1
1.5
2
2.5
3
12
长度/cm
质量/kg
如果挂上质量是5kg的物体,弹簧应伸长( )厘米.
根据图像判断,
1.25
要使弹簧伸长4cm,应挂上( )kg的物体。
16