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9的乘法口诀
第三单元 凯蒂学艺——表内乘法（二）
对口诀
三七（ ） 六八（ ）
二四（ ） 四五（ ）
五七（ ） 八八（ ）
二十一
四十八
得八
二十
三十五
六十四
创设情境
创设情境
观察图片，你能提出哪些问题呢？
一共有多少条小鱼？
1
一共有多少个趣味剪纸作品？
2
一共剪出了多少个灯笼？
3
探究新知
一共可以剪出多少个 ？
就是求9个9相加，加法计算9+9+9+9+9+9+9+9+9=81。
方法一
方法二
还可以列表格，推算得数。
串数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
灯笼个数 9
＋9
18
＋9
27
＋9
36
＋9
45
＋9
54
＋9
63
＋9
72
＋9
81
方法三
还可以列乘法算式：9×9=81。
探究新知
根据这些得数来编9的乘法口诀吧。
1个9相加， 1×9=9 一九得九
2个9相加 ， 2×9=18 二九十八
3个9相加 ， 3×9=27 三九二十七
4个9相加 ， 4×9=36 四九三十六
5个9相加， 5×9=45 五九四十五
6个9相加， 6×9=54 六九五十四
7个9相加， 7×9=63 七九六十三
8个9相加， 8×9=72 八九七十二
9个9相加， 9×9=81 九九八十一
相邻的两句口诀之间相差9
9的乘法口诀有9句
你发现了什么规律？
探究新知
墙上一共挂了多少条 ？
6×9 = 54（条）或 9×6 = 54（条）
就是求 6 个 9 相加的和是多少，列乘法算式：
口诀：六九五十四
口诀：六九五十四
探究新知
巩固9的乘法口诀。
探究新知
6
9
因数
×
把乘号写在下面因数的左侧。
5 4
积个位上的 4 和因数的个位对齐，十位上的 5 写在积的十位上。
还可以列竖式计算。
因数
巩固练习
做一做。
2×9 = 6×9 =
7×9 = 9×9 =
9×8 = 9×3 =
9×5 = 9×4 =
18
54
63
81
72
27
45
36
想一想，你用到了哪句口诀哦！
巩固练习
用竖式计算。
1 6
2 7
3 0
5 6
8 1
列竖式时我们要注意些什么呢？
数位对齐，从个位开始算起。
巩固练习
对号停车。
巩固练习
解决问题。
每行种 9 棵向日葵，种了 8 行，一共种了多少棵？
9×8 = 72（棵）
答：一共种了 72 棵。
课堂小结
今天的学习你有什么收获？
9的乘法口诀
掌握9的乘法口诀
从下往上看，得数依次减少 9
从上往下看，得数依次增加 9
看一看，数一数，你发现了什么？
拓展延伸
一九得九
二九十八
三九二十七
弯曲手指左边的手指个数表示什么？
积的十位上的数字
积的十位上的数字
积的个位上的数字
积的个位上的数字
弯曲手指右边的手指个数表示什么？
思考
九九乘法口诀
手指操
九九乘法口诀 手指操
继续用手指边说口诀边比一比。
课后活动
说一说生活中还有哪些问题可以用9的乘法口诀来解决。请同学们熟记9的乘法口诀，运用乘法口诀解决实际问题。
