(共18张PPT)
开学啦!同学们应该很激动吧!
你们在乡下里有什么有趣的事吗?说一说。
我的向下有一大片稻田,我经常陪着爸爸在这块稻田里出草、浇水……
我的乡下里有许多树木,我经常和小伙伴们摘果子和玩捉迷藏,我到现在还记得那些事。
我的乡下有许多可爱的小动物,有牛、有羊、还有小狗,我经常陪它们一起玩!
我们这一单元的主题就跟乡下有关。
纯朴的乡村,
一道独特的风景,
一幅和谐的画卷。
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单元目标:
抓住关键语句,初步体会课文表达的思想感情。
写喜爱的某个地方,表达出自己的感受。
让我们踏入诗词的世界,体会作者对乡下的思想感情吧!
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古诗词三首
四时田园杂兴(其二十五)
课前预习单-----生词
杂乱 锄草 疏忽 篱笆 徐徐 剥夺 清平乐
za chu shu li xu bo yue
去掉拼音后你还能认识吗?
作者介绍
范成大
范成大(1126-1193),字致能,号称石湖居士。南宋
名臣学家、诗人。他的代表作有:《石湖集》、《吴船录》
……
多音字
剥
bo
bao
(剥夺)
(剥花生)
要写的字
横变提
后鼻音
是“矛”不是“予”。
你有什么方法记住这些字?
我是用换一换的方法记住字的,例如,剥,就是“到-至+录=剥”。
我用加一加这个方法记住字,例如,蜻,就是“虫+青=蜻”。
我是用猜字谜的方法记住字的,例如,杂,就是“九个木头”。
古诗导入
四时田园杂兴(其二十五)
【宋】范成大
梅子/金黄/杏子肥,
麦花/雪白/菜花稀。
日长/篱落/无人过,
惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。
随兴而写的诗。
蝴蝶的一种。
我们目前学到的理解古诗意思的方法你还记得吗?
1.看注释
2.借插图
3.联系上下文
4.联系生活实际
5.查找资料
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
诗意:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;
荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。
果子肥厚,体现喜爱
颜色
形美,色美,体现喜爱【本单元语文要素】
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
篱笆
静景
动景
诗意:白天长了,路边的篱笆在夏日的映照下,没
有行人经过;只有蜻蜓和蝴蝶飞来飞去。
本诗表达了作者什么的思想感情?
本诗描绘了初夏江南的田园风光,表达了乡村生活的宁静安详。
小练习
一、读读《四时田园杂兴·其二十五》,然后说说眼前浮现的
情景。
我眼前浮现了安详的田园风光。
我眼前浮现了鸟语花香的乡村生活。
课后作业
1.背诵《四时田园杂兴·其二十五》。
2.写下自己在家乡的趣事。
3.写下自己眼前浮现的场景。
下课啦!