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语文四年级下册第一单元第1节
宿新市徐公店
抓住关键词体会诗人的思想感情
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
宿新市徐公店
宿:住宿
徐:姓徐的人
公:古代对人的一种尊称
宿新市徐公店:
(杨万里)住宿在新市镇的徐公的旅店。
开启乡村之旅
徐公店
住宿
篱笆
稀疏
我要追蝴蝶
抓诗中的关键词
体会作者的思想感情
什么是关键词?
篱落 小径 树头新绿 ......
可以是诗中描写景物的词
也可以是诗中描写人物的词
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
课堂活动:根据古诗内容连连看
看到此景你的心情
看到此景作者的心情
景——美——心情——美
这就是抓住诗中的景物来体会诗人的感情
抓住诗中人物的动作来体会诗人的思想感情
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
一问:看到翩翩起舞的蝴蝶,你想——?
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
三问:
杨万里看到儿童捉蝴蝶的可爱样子,他又会怎么想呢?
美丽的田园风光有了儿童的欢笑声点缀,变得更加生机盎然了!
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
篱落疏疏一径深,
篱落疏疏一径深,
树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
宿新市徐公店
宋杨万里
作业:1、默写这首诗
2、你被杨万里里笔下的田园风光迷住没有呢 试着找找其他的描写田园风光的诗,去读读,去感受田园风光带给你的美好。
谢谢观赏