贵州省毕节市金沙县中小学2024---2025学年上学期期末教学质量监测卷 八年级生物（含答案）

贵州省毕节市金沙县中小学2024-2025学年上学期
期末教学质量监测卷 八年级生物
（时限：60分钟 满分：100分）
一、选择题（本题共16个小题，每题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．下列有关绿色植物具有的特征的叙述及其实例，不正确的是（ ）
A．秋天杨树落叶——生物能排出体内废物
B．野火烧不尽，春风吹又生——生物能生长和繁殖
C．窗台上的植物总是弯向窗外生长——生物能对外界刺激作出反应
D．庄稼需要浇水、施肥——生物能进行呼吸
2．用显微镜观察某种细胞时，想将视野甲中物像变成视野乙中物像，进行的操作有（　　）
①转动粗准焦螺旋 ②移动装片 ③转动细准焦螺旋 ④调节光圈 ⑤转动转换器
A．③②④⑤ B．②⑤④③ C．②④⑤① D．⑤②④③
3．为判断“蟋蟀的叫声可报告气温”这一说法的真伪，某同学将4组蟋|成虫分别放置在15℃、20℃、25℃、30℃的环境中饲喂，同时对各组蟋儿的鸣叫进行录音并统计鸣叫次数。以下说法错误的是（　　）
A．该探究过程控制的变量是温度
B．该探究过程采用的方法主要是实验法
C．探究过程中，每组可只放一只蟋
D．该同学假设蟋的鸣叫次数和温度有关
4．法国梧桐和香樟是我市常见的行道树种。到了冬天，法国梧桐的树叶纷纷落下，但香樟却郁郁葱葱。下列有关叙述正确的是（ ）
A．法国梧桐不适应我市冬天寒冷的环境
B．这二种植物都适应我市冬天寒冷的环境
C．香樟比法国梧桐更适应我市冬天寒冷的环境
D．冬季，影响法国梧桐和香樟生存的非生物因素只有温度
5．如图为某生态系统的食物网简图。下列说法错误的是（ ）
A．食物网中的能量最终来源于太阳能
B．该昆虫与杂食性的鸟只有捕食关系
C．食物网中共有4条食物链
D．若环境遭到污染，有毒物质在鹰体内积累最多
6．如图是某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞结构示意图，下列相关描述正确的是（ ）
A．制作过程中一人张嘴，另一人刮取口腔内细胞
B．换高倍镜进行观察后，调节粗准焦螺旋使物象清晰
C．动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核和细胞壁等基本结构
D．③是细胞膜，它是细胞的边界，能够控制物质进出细胞
7．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关（　　）
A．细胞壁和细胞质 B．细胞膜和细胞质
C．叶绿体和液泡 D．细胞质和细胞核
8．个体微小的单细胞生物与我们的生活、生产关系密切，下列有关叙述正确的是（　　）
A．单细胞生物通过细胞壁与外界进行物质交换
B．单细胞生物体内结构复杂，是细胞分裂、分化的结果
C．疟原虫、变形虫等能侵入身体，危害人类的健康，所以所有单细胞生物都对人体有害
D．海水中的某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害渔业
9．下列有关细胞分裂的说法中，正确的是（　　）
A．动物细胞分裂过程与植物细胞完全相同
B．分裂过程中细胞质最先分成两份
C．新细胞与原细胞所含遗传物质相同
D．随着细胞分裂次数的增多，细胞体积会越来越小
10．下列有关实验操作错误的是（ ）
A．制作青菜叶下表皮细胞临时装片时，用碘液染色有利于看清保卫细胞
B．制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水
C．观察草履虫时可在载玻片的清水中放几条棉纤维
D．制作叶横切面的临时切片，尽可能切得薄，利于光线透过
11．下面关于叶片的叙述，错误的是（ ）
A．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成
B．叶是由不同组织构成的器官
C．叶片表皮属于保护组织
D．叶脉中的导管和筛管，属于机械组织
12．如图是某同学绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中①和②表示细胞生理活动；细胞1、细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞；A、B、C……表示不同类型的组织；甲、乙、丙……表示不同类型的器官。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．绿色开花植物和人体的基本结构单位是细胞
B．图中①表示细胞分裂，②过程细胞的形态、结构和功能都发生了差异性变化
C．一般情况下受精卵、细胞1和细胞a的细胞核中遗传物质是相同的
D．该图既可表示绿色开花植物的结构层次，也可表示人体的结构层次
13．在陕西的秦岭山区和巴山地区，羚牛广泛分布。下列是羚牛在分类学上的一些等级名称，由大至小排列顺序正确的是（ ）
①牛科 ②羚牛属 ③动物界 ④脊索动物门 ⑤偶蹄目 ⑥哺乳纲
③④⑥⑤①② B．③⑤④⑥①②
C．⑤③⑥④①② D．⑤③④⑥①②
14．林奈的双名法是一种科学的国际通用的生物命名法。请从下面四种动物的拉丁名中，判断与家犬（Canis lupus familiaris）亲缘关系最近的（ ）
A．狼（Canis lupus） B．豺（Cuon alpinus）
C．北极狐（Alopex lagopus） D．貉（Nyctereutes procyonoides）
15．下表为几种生物的检索表，相关叙述正确的是（　　）
物种 门 纲 目 科 学名
衣藻 绿藻门 绿藻纲 团藻目 衣藻科 Chlamy domonas
小球藻 绿藻门 绿藻纲 团藻目 小球藻科 Chlorella vulgaris
水绵 绿藻门 接合藻纲 双星藻目 双星藻科 Spirogyra communis
海带 褐藻门 褐藻纲 海带目 海带科 Laminaria japonica
A．门是最大的分类单位
B．衣藻和水绵的亲缘关系最近
C．communis是水绵的属名
D．同目不同科的生物，比同门不同纲的生物亲缘关系更近
16． 森林里有一只老虎大王，已到垂暮之年，可是“无儿无女”，正在发愁让谁来继承遗产。它委托律师狐狸先生帮忙寻找个与它亲缘关系较近的动物来继承。以下动物，最合适的是（　　）
A．鼠，因为鼠与老虎都属于哺乳纲
B．狼，因为狼与老虎都属于食肉目
C．猫，因为猫与老虎都属于猫科
D．豹，因为豹与老虎都属于豹属
二、非选择题（共52分）
17．（10分）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。我国科学家在空间站搭建了一个含有斑马鱼、金鱼藻和微生物的密闭水生生态系统，研究空间环境对生态系统的影响。图甲是中央电视台相关报道的画面，图乙是地面模拟实验的部分装置。回答下列问题：
(1)斑马鱼、金鱼藻和微生物等所有生物以及它们生活的 共同构成生态系统。
(2)在该水生生态系统中，金鱼藻属于该生态系统成分中的 （选填“生产者”、“消费者”或“分解者”）。微生物属于该生态系统成分中的 （选填“生产者”、“消费者”或“分解者”），参与物质循环，斑马鱼排泄物中的有机物会被其分解成 ，供金鱼藻再利用。
(3)据报道，我国科学家未来将在空间站搭建成分更复杂、功能更完善的生态系统。这样的生态系统中，消费者含有的总能量一定要比生产者含有的总能量少得多，原因是：在生态系统中能量流动是单向流动并逐级 （选填“递增”或“递减”）。
18．（16分）细胞学说指出，细胞是动植物结构和生命活动的基本单位。细胞学说间接阐明了生物界的统一性，这一学说的建立推动了生物学的发展。为进一步了解细胞的结构和功能，小秦准备制作细胞模型并做相关探究。
(1)除病毒外，绝大多数生物都是由 构成。
(2)植物细胞和动物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、 和 等。
(3)下图表示小明制作的细胞模型，该细胞模型是 （填“植物”或“动物”）细胞的模型，因为在模型中，显示有液泡以及能将光能转变成化学能的能量转换器—— 。
(4)小明制作细胞膜的时候，有两种材料可供选择，A是透明塑料薄膜，B是有很小网眼的细纱布。他选择材料 · （填“A”或“B”）比较合理。
(5)因为缺少某种细胞结构，小明的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是 ，它在细胞中起着 的作用。
19．（14分）请根据以下资料，回答相关问题。
资料一：某湿地公园，空气清新，景色迷人，是很多市民休闲娱乐的好去处。公园内，广场栈道，休息亭廊，青花雕塑，篮球场等配套设施一应俱全。鸟语花香，鱼戏湖池，婀娜的垂柳，细长的芦苇，清香的莲叶更是为公园增添了别样的景致和精彩。
资料二：2017年11月27日，世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生；10天后，第二个克隆猴“华华”诞生。中科院神经科学研究所研究员孙强、博士后刘真等科研人员，提取了雌性胎儿A猴的体细胞，将其细胞核注射到取自B猴的去核卵细胞中，然后将胚胎移植到代孕母猴C的子宫内。21只代孕母猴中的6只成功怀孕，最终生下了两只健康的猴子（如图），这意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。
如图为“中中”和“华华”产生的过程示意图，请据图回答问题。
(1)与公园里的小鸟的结构层次相比，芦苇的结构层次中没有 。
(2)清香的莲叶带给人们美的享受，湖中淤泥里的莲藕在结构层次上属于 ，湖里的莲藕，采挖时若不小心折断，会有“藕断丝连”的现象。“藕断丝连”的“丝”从生物学角度属于莲的 组织。
(3)一条小鱼发育的起点是受精卵，这个受精卵需要经过细胞的分裂、分化形成各种 。
(4)在资料一中，鱼、鸟、垂柳和芦苇等生物细胞内，能为细胞生命活动提供能量的结构是 。
(5)资料二中，“中中”和“华华”与图中 （填字母）猴最为相像，原因是细胞中的遗传物质贮存在 中，该结构的功能是控制生物的生长、发育和遗传。
20．（12分）观察下列动物在动物分类中的位置图解，回答相关问题。
(1)图中所示分类等级中，包含生物种类最多的单位是 ；在相同等级中，生物之间所包含的共同特征最多的分类单位是 。
(2)图中所列的5种动物中，与虎的亲缘关系最近的是 ；与虎亲缘关系最远的是 ；豹和猫最低的共同分类等级是 。
(3)抹香鲸从小到大的分类等级依次是 。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C B B D C D C A
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D D A A D D
17．【答案】(1) 环境
(2) 生产者 分解者 无机物
(3) 递减
18．【答案】(1) 细胞
(2) 细胞核 线粒体（两空可以对调）
(3) 植物 叶绿体
(4) B
(5) 细胞壁 保护和支持细胞
19．【答案】(1) 系统
(2) 器官 输导
(3) 组织
(4) 线粒体
(5) A 细胞核
20．【答案】(1) 界 种
(2) 猫 虎鲨 猫科
(3) 种、属、科、目、纲、门、界
答案与解析：
一、选择题
1.【答案】D
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．生物体在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外。植物也能产生废物，秋天杨树落叶体现了生物能排出体内产生的废物，故A正确。
B．生物体在能够由小长大；生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物能够生长和繁殖，故B正确。
C．应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。所以，“窗台上的植物总是弯向窗外生长”体现了生物能对外界刺激作出反应，故C正确。
D．浇水可以为作物的生长提供水；施肥可以为作物的生长提供无机盐。所以，庄稼需要浇水，施肥，说明生物的生活需要营养。而生物能进行呼吸是指绝大多数生物都能够吸入氧气呼出二氧化碳，故D错误。
故选D。
2.【答案】B
【分析】低倍镜换用高倍镜的方法步骤：低倍物镜下找到清晰的物像→移动装片，使物像移至视野中央→转动转换器，换用高倍物镜→调节反光镜和光圈，使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋，使物像清晰。
【详解】比较图甲和图乙可以看出，视野甲细胞的位置偏向下方，视野乙细胞的位置在视野中央，并且细胞增大。这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察的结果。显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。因此首先要向下方移动玻片把物像移动到视野中央；低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要转动遮光器，选择大光圈，转动反光镜，选择凹面镜，使视野变得亮一些；换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。故正确的操作顺序是：②移动装片→⑤转动转换器换上高倍物镜→④调节光圈→⑥调节细准焦螺旋，ACD错误。B正确。
故选B。
3.【答案】C
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等，但其中实验法是探究的主要方法，实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。
【详解】A．在这个探究实验中，将蟋蟀放置在不同温度环境下，唯一改变的因素就是温度，目的是探究温度对蟋蟀鸣叫次数的影响，所以该探究过程控制的变量是温度，A正确。
B．该同学通过设置不同温度环境，对蟋蟀鸣叫进行录音并统计次数，这种有目的、有步骤地进行操作，观察现象、记录数据从而得出结论的方法就是实验法，B正确。
C．在探究过程中，如果每组只放一只蟋蟀，会因为个体的特殊性而使实验结果具有很大的偶然性，不能准确反映出整体蟋蟀在不同温度下的鸣叫情况，所以每组不能只放一只蟋蟀，C错误。
D．该同学进行这样的实验，是基于蟋蟀的鸣叫次数和温度有关这样的假设来进行探究的，D正确。
故选C。
4.【答案】B
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
【详解】A．法国梧桐到了冬天树叶纷纷落下，这是一种落叶现象，是植物为了适应寒冷环境、减少水分散失和能量消耗的一种策略。这并不意味着法国梧桐不适应我市冬天的环境，相反，这是它适应环境的表现，A错误。
B．法国梧桐通过落叶来适应寒冷环境，而香樟则保持郁郁葱葱，通过其特殊的生理结构和机制来适应寒冷环境。这说明这两种植物都能以各自的方式适应我市冬天的寒冷环境，B正确。
C．香樟和法国梧桐都能适应我市冬天的环境，但并不能说香樟就比法国梧桐更适应。它们只是采取了不同的适应策略而已，C错误。
D．除了温度之外，还有其他非生物因素也会影响法国梧桐和香樟的生存，比如光照、水分、土壤等。温度只是其中的一个重要因素，但不是唯一因素，D错误。
故选B。
5.【答案】B
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】A．在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以，生态系统的能量最终来源于太阳，A正确。
B．图中昆虫和杂食性鸟都以绿色植物为食，两者之间存在竞争关系；同时杂食性鸟以昆虫为食，两者之间存在捕食关系，B错误。
C．从图中可以看出该题中的食物链共有4条：分别是：绿色植物→杂食性的鸟→鹰；绿色植物→鼠→鹰；绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰；绿色植物→食草籽的鸟→鹰，C正确。
D．有毒物质会沿着食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的生物是鹰。所以有毒物质在鹰体内积累最多，D正确。
故选B。
6.【答案】D
【分析】图中，①为细胞核，②细胞质，③为细胞膜。
【详解】A．制作人的口腔上皮细胞临时装片取材时，用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下，故A错误。
B．细准焦螺旋的升降幅度更小，更能精准的调节焦距，所以为了使物像更清晰，更换高倍镜进行观察时，应该使用细准焦螺旋，故B错误。
C．动物细胞不具有细胞壁，故C错误。
D．③细胞膜是细胞的边界，能够选择性的控制物质的进出，将细胞内外环境分隔开来，故D正确。
故选D。
7.【答案】C
【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是光合作用的场所；线粒体是呼吸作用的场所。
【详解】叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。植物细胞和动物细胞都含有线粒体，植物的细胞内含有两种能量转换器，是叶绿体和线粒体。并不是所有的植物细胞都有叶绿体，而是植物绿色部分的细胞有叶绿体，题干中菊花为植物，蜜蜂为动物，所以菊花和蜜蜂体内都有的能量转换器是线粒体，故C正确，ABD错误。
故选C。
8.【答案】D
【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。
【详解】A．单细胞生物通常通过细胞膜与外界进行物质交换，而不是细胞壁。细胞壁在植物细胞中主要起支持和保护作用，但在单细胞生物中，细胞膜是主要的物质交换界面，A错误。
B．单细胞生物体内结构相对简单，并没有经历细胞分裂和分化的复杂过程。它们通常由一个细胞构成，完成所有生命活动，B错误。
C．虽然疟原虫、变形虫等单细胞生物能侵入人体并危害健康，但不能一概而论地认为所有单细胞生物都对人体有害。实际上，许多单细胞生物对人类是有益的，如草履虫可以净化污水，眼虫含有叶绿体，能进行光合作用等，C错误。
D．海水中的某些单细胞生物（如甲藻、硅藻等）在营养盐充足、水温适宜等条件下会大量繁殖，形成赤潮。赤潮会导致海水中的溶解氧减少，影响海洋生物的生存和繁殖，从而危害渔业，D正确。
故选D。
9.【答案】C
【分析】在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。
【详解】 A．细胞的分裂过程：细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；一个细胞分裂成两个细胞。因此，动物细胞与植物细胞的分裂过程不一样，A错误。
B．细胞分裂时细胞核先分成两个，B错误。
C．在细胞分裂的过程中，染色体的变化最明显，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质。染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，保证了新细胞和原细胞遗传物质一样，C正确。
D．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。故随着细胞分裂次数的增加，细胞体积不会越来越小，D错误。
故选C。
10.【答案】A
【分析】（1）制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染。
（2）观察草履虫时，为了限制草履虫的运动，可在载玻片的清水中放几条棉纤维。
（3）徒手切片的制作过程是：用镊子取一片新鲜的植物叶片，平展在载玻片上。用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片。
【详解】A．制作青菜叶下表皮临时装片时，保卫细胞中含有叶绿体，颜色很深，不需要有碘液染色，直接观察制作用的临时装片，A错误。
B．制作口腔上皮细胞临时装片，滴生理盐水，其作用是维持细胞的正常形态，B正确。
C．观察草履虫时，在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维是为了限制草履虫的运动，便于观察，C正确。
D．显微镜观察材料必须薄而透明，因此制作叶片的横切面的临时切片，要切得薄，有利于光线透过，看清细胞结构，D正确。
故选A。
11.【答案】D
【分析】叶片是由保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等构成的一个器官，由表皮、叶肉与叶脉三部分组成。
【详解】A．叶片是由表皮、叶肉与叶脉三部分组成的，表皮包括上表皮和下表皮，故A正确。
B．叶是由保护组织（表皮）、营养组织（叶肉）、输导组织和机械组织（叶脉）构成的一个器官，故B正确。
C．保护组织一般位于根、茎、叶的表面，形成表皮，具有保护内部柔嫩部分的功能，因此叶片表皮属于保护组织，故C正确。
D．输导组织能运输营养物质，叶脉中的导管和筛管属于输导组织，故D错误。
故选D。
12.【答案】D
【分析】植物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→植物体。
观图可知：①表示细胞分裂，②表示细胞分化。
【详解】A．无论是动物、植物、还是微生物（除病毒外）都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，因此绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位都是细胞，A正确。
B．细胞分裂是一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程；新形成的细胞与母细胞相比，只是形态上变小了，数目变多了，其他没有什么大的变化；图中①只是细胞数目增多，细胞的形态结构没有发生变化，因此图中①表示细胞分裂的过程；细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程，题图中②过程产生了不同类型的细胞，因此②表示细胞分化，B正确。
C．细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群的过程。该过程细胞内的遗传物质不会发生变化，即受精卵、细胞1和细胞a的细胞核中遗传物质是相同的，C正确。
D．分析题图，不同细胞abc构成ABC，因此，ABC表示组织，由这些组织构成甲乙丙等器官，再由这些器官构成生物体（植物体），因此，该图只能表示植物体的结构层次，不可以表示动物体的结构层次，D错误。
故选D。
13.【答案】A
【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。
【详解】在生物分类学中，等级名称从大到小的排列顺序是：界、门、纲、目、科、属、种。根据选项中的生物分类学等级，羚牛的分类依次为：③动物界、④脊索动物门、⑥哺乳纲、⑤偶蹄目、①牛科、②羚牛属。因此，正确的排列顺序是③④⑥⑤①②。
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
14.【答案】A
【分析】双名法：每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分为属名，第二部分为种加词，后面还有命名者的姓名（也可省略）。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字。
【详解】根据林奈的双名法，生物的拉丁名由属名和种名组成。家犬的拉丁名是Canis lupus familiaris，其中“Canis”是属名，“lupus”是种名。与家犬亲缘关系最近的动物应该在同一属中。选项中，狼的拉丁名是Canis lupus，与家犬同属“Canis”，因此亲缘关系最近。其他选项中的动物属名不同，亲缘关系较远。A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
15.【答案】D
【分析】生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。
分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。
【详解】A．生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，A错误。
B．衣藻和水绵同门，衣藻和小球藻同目，目＜门，因此衣藻和小球藻亲缘关系最近，B错误。
C．每个物种命名的名字由两部分构成：属名和种加词，属名须大写，种加词则不能；communis是水绵的种加词，Spirogyra是水绵的属名，C错误。
D．衣藻、小球藻、水绵、海带都属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化，D正确。
故选D。
16.【答案】D
【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。可见题干中哺乳纲、食肉目、猫科、豹属，属的分类单位最小，所以，D正确，ABC错误。
故选D。
二、非选择题
17.【答案】(1) 环境
(2) 生产者 分解者 无机物
(3) 递减
【分析】（1）生态系统是指在一定范围内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等，生物部分包括生产者、消费者、分解者。
（2）食物链和食物网是生态系统的营养结构基础，基本功能是物质循环和能量流动。
【详解】（1）生态系统是指在一定范围内生物与环境形成的统一的整体。斑马鱼、金鱼藻和微生物等所有生物以及它们生活的环境共同构成生态系统。
（2）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。在该水生生态系统中，金鱼藻能进行光合作用制造有机物，属于该生态系统成分中的生产者。微生物靠分解动植物的遗体或遗物生活，属于该生态系统成分中的分解者。斑马鱼排泄物中的有机物会被分解者分解成水、无机盐等无机物，供金鱼藻再利用。
（3）在生态系统中，能量沿着食物链、食物网单向流动并逐级递减，因此消费者含有的总能量一定比生产者含有的总能量少得多。
18.【答案】(1) 细胞
(2) 细胞核 线粒体（两空可以对调）
(3) 植物 叶绿体
(4) B
(5) 细胞壁 保护和支持细胞
【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。 细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用；细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出；细胞核一般位于细胞的中央，里面有遗传物质，是细胞的控制中心；细胞质是位于细胞膜和细胞核之间粘稠物质，内有大量的细胞器（液泡、叶绿体、线粒体等）；液泡里有细胞液，里面溶解着多种物质。
【详解】（1）除病毒外，生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（2）植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。
（3）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。 动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 从图中可以看出该细胞具有液泡和叶绿体，因此可以判断这个模型是植物细胞模型；根据分析可知，叶绿体和线粒体都是能量转换器，叶绿体是进行光合作用的场所，把光能转化成化学能。
（4）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。根据细胞膜的功能，该同学应该选择B有很小网眼的细纱布来模拟细胞膜。
（5）根据分析可知，植物细胞的结构和图中比较缺少细胞壁，因此，该模型缺少的细胞结构是细胞壁；细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用。
19.【答案】(1) 系统
(2) 器官 输导
(3) 组织
(4) 线粒体
(5) A 细胞核
【分析】绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】（1）芦苇属于植物，小鸟属于动物，绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。通过比较芦苇和一只小鸟的结构层次，芦苇的结构层次中没有系统这一结构。
（2）莲藕是由不同组织构成的器官。藕丝是藕的导管壁增厚部连续成螺旋形的导管，具有运输的作用，因此属于输导组织。
（3）受精卵是一个细胞，受精卵是新生命的起点，经过细胞分裂、分化，能形成各种组织。
（4）线粒体是进行呼吸作用的场所，呼吸作用的本质是分解有机物，为细胞生命提供能量。鱼，鸟，垂柳和芦苇等生物细胞内，与呼吸作用有关，能为细胞生命活动提供能量的结构是线粒体。
（5）细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。资料二中，“中中”和“华华”与图中A猴最为相像，原因是A猴提供了细胞核，细胞中的遗传物质贮存在细胞核中，该结构的功能是控制生物的生长、发育和遗传。
20.【答案】(1) 界 种
(2) 猫 虎鲨 猫科
(3) 种、属、科、目、纲、门、界
【分析】生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。
【详解】（1）生物分类单位从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大所包含的生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小所包含的生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近。图中所示分类等级中，界是最大的分类单位，因此，包含生物种类最多的单位是界；种是最小的分类单位，在相同等级中，生物之间所包含的共同特征最多的分类单位是种。
（2）生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。图中所列的5种动物中，豹与虎同属，因此，它们的亲缘关系最近；虎鲨与虎同界不同门，因此，它们亲缘关系最远；豹和猫同科不同属，因此，最低的共同分类等级是科。
（3）生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。因此抹香鲸从小到大的分类等级依次是种、属、科、目、纲、门、界。
答案第1页，共2页
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