(共14张PPT)
折 扣
打折
折扣
它和我们学习过的什么数学知识有联系？
“七折”
原来售价的70%就是现在的售价。
原价
现价
你还能举出几个例子吗？
九折
五折
八五折
原价的90%就是现价。
原价的50%就是现价。
原价的85%就是现价。
说一说
想一想
一个原价是10元的笔盒，打九折，现价是多少元？
如果打七折，现价是多少元？
你有什么发现？
9元
7元
折扣越低，价钱就越便宜。
想一想
商品在打折时，原价与现价有什么样的关系？
原价×折扣=现价
现价÷原价=折扣
现价÷折扣=原价
整 理
商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。几折就是十分之几，也就是百分之几十。如九折就是原价的90%，八五折就是原价的85%。
原价×折扣=现价
现价÷原价=折扣
现价÷折扣=原价
例1:（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？
180×85%=153（元）
分析：八五折就是原价的85%。
答：买这辆车用了153元 。
例1: （2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？
分析：问题是求比原价便宜的钱数部分。
方法一：
160-160×90%
= 160-144
= 16（元）
方法二：
160×(1-90%)
= 160×10%
= 16（元）
答：比原价便宜了 16元钱。
拓展练习
在某商店促销活动时，一件商品打九折出售的价格是180元，这件商品的原价多少元？
180÷90%=200（元）
分析：九折是原价的90%，怎样计算原价呢？
或者用方程解决
解：设原价为X元。 90%X=180
90%X÷90%=180X÷90%
X=200
答：这件商品原价200元。
算出下面各物品打折后出售的价钱（单位：元）。
原价：80.00
原价：105.00
原价：35.00
现价：
现价：
现价：
六五折
七折
八八折
做一做
52元
73.5元
30.8元
综合运用
我在A电器店看中了一部摄像机，又分别去B电器店和C电器店转了转，结果同一款摄像机，促销情况可大不相同：
A电器店 B电器店 C电器店
原价 8000 8600 7150
折扣 九折 八五折 不打折
问题1：你觉得在哪家买比较合适？
问题2：在计算不同店的摄像机价格过程中，你有什么感受？
A 7200 B 7310 C 7150
√
通过这节课的学习，你有什么收获？
课后练习：
某商店打折促销，原价800元的某品牌自行车九折出售。最后的几辆车，商家再打八折出售，最后的几辆车售价多少元？
