部编版五年级语文下册期末测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 部编版五年级语文下册期末测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 195.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-02-06 11:10:06 | ||
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文档简介
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部编版五年级下册语文期末试卷及答案
一、积累运用厅（40分）
1. 读拼音，写字词（10分）
（1）dǎo gào（ ）的钟声里，他xiāo qiǎn（ ）了所有烦mèn（ ），走进书房的shū jí（ ）海洋。
（2）huī huáng（ ）的宫殿外，一株古槐的gē bo（ ）上，几只mà zha（ ）正tiào yuè（ ）着。
（3）面对生活的cán kù（ ），他始终坚守着内心的zhēn dì（ ）。
2. 选择题（15分）
（1）下列词语中加点字读音错误的一项是（ ）（3分）
A. 风靡（mǐ） B. 倔强（jué） C. 炽热（zhì） D. 龟裂（jūn）
（2）下列句子中成语使用正确的一项是（ ）（3分）
A. 他总爱在同学面前夸夸其谈，显得手忙脚乱。
B. 这幅画的线条行云流水，真是妙笔生花。
C. 妹妹学跳舞时邯郸学步，动作特别标准。
（3）下列诗句与“月”无关的是（ ）（3分）
A. 明月松间照，清泉石上流。
B. 露从今夜白，月是故乡明。
C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（4）《草船借箭》选自（ ）（3分）
A. 《水浒传》 B. 《三国演义》 C. 《西游记》
（5）对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”理解正确的一项是（ ）（3分）
A. 赞美将士们视死如归的豪情。
B. 表达对青山美景的热爱。
C. 批评古代战争的残酷性。
3. 按课文内容或要求填空（15分）
（1）《威尼斯的小艇》中，小艇的行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇：“船头和船艄向上翘起，像________________，行动轻快灵活，________________。”
（2）《从军行》中表现将士们英勇无畏的诗句是：“________________，________________。”
（3）爱是什么？爱是《慈母情深》中母亲“掏出一卷揉得皱皱的毛票，用________________的手指数着”；爱是《父爱之舟》中父亲“________________，节省到极点，却愿意给我买一碗热豆腐脑”。
二、综合实践园（5分）
学校要举办“传统文化进校园”活动，请根据提示判断以下建议是否合适：
1. 邀请民间艺人表演皮影戏。 （ ）
2. 组织同学用手机拍摄校园风景发朋友圈。 （ ）
3. 开展“古诗中的节日”主题手抄报比赛。 （ ）
4. 在课堂上教大家用毛笔写春联。 （ ）
5. 建议所有同学购买汉服参加活动。 （ ）
三、阅读理解屋（25分）
（一）课内阅读（10分）
《人物描写一组》节选
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇……
1. 这段文字运用了哪些描写方法？表现了严监生怎样的性格特点？（4分）
2. 严监生“伸着两个指头”的细节在全文中的作用是什么？（3分）
3. 结合全文，你认为作者对严监生的态度是批判还是同情？请说明理由。（3分）
（二）课外阅读（15分）
《老槐树》
巷口的老槐树，树干上布满裂痕，像老人脸上的皱纹。夏天，它的枝叶遮天蔽日，投下一片清凉。孩子们在树下追逐嬉戏，老人摇着蒲扇讲“槐树仙”的故事……
（文章围绕老槐树展开，描述四季变化和人与树的情感，结尾感叹城市改造中老树被砍伐。）
1. 文中画线句子运用了________的修辞手法，作用是________________。（3分）
2. 老槐树在不同季节给人们带来了哪些不同的记忆？请概括回答。（4分）
3. 结尾“老树被砍伐”的描写，表达了作者怎样的情感？（4分）
4. 如果让你为保护老槐树写一条标语，你会怎么写？（4分）
四、习作风景线（30分）
材料：周末，小林在公园捡到一个装有现金和证件的钱包。他在原地等了两个小时，终于等到了焦急的失主……
要求：
1. 根据材料，以“诚信”为主题，写一篇记叙文，题目自拟。
2. 通过动作、语言、心理等描写，突出人物的品质。
3. 不少于400字，文中不得出现真实校名、姓名。
参考答案
一、积累运用厅
1.
（1）祷告，消遣，闷，书籍
（2）辉煌，胳膊，蚂蚱，跳跃
（3）残酷，真谛
2. （1）C（2）B（3）C（4）B（5）A
3.
（1）挂在天边的新月，仿佛田沟里的水蛇
（2）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
（3）龟裂，家里节衣缩食
二、综合实践园
1. √2. ×3. √4. √5. ×
三、阅读理解屋
（一）
1. 动作和神态描写，表现了严监生吝啬的性格特点。
2. 推动情节发展，暗示严监生的死因。
3. 批判。因为严监生过分吝啬，为了节省灯油而迟迟不肯咽气，这种行为不值得同情。
（二）
1. 比喻，生动形象地描绘出老槐树树干裂痕的样子。
2. 夏天，枝叶遮天蔽日，投下一片清凉；其他季节可结合文章进行概括。
3. 表达了作者对老槐树被砍伐的惋惜和遗憾。
4. 保护老槐树，留住乡愁记忆。
四、习作风景线（略）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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部编版五年级下册语文期末试卷及答案
一、积累运用厅（40分）
1. 读拼音，写字词（10分）
（1）dǎo gào（ ）的钟声里，他xiāo qiǎn（ ）了所有烦mèn（ ），走进书房的shū jí（ ）海洋。
（2）huī huáng（ ）的宫殿外，一株古槐的gē bo（ ）上，几只mà zha（ ）正tiào yuè（ ）着。
（3）面对生活的cán kù（ ），他始终坚守着内心的zhēn dì（ ）。
2. 选择题（15分）
（1）下列词语中加点字读音错误的一项是（ ）（3分）
A. 风靡（mǐ） B. 倔强（jué） C. 炽热（zhì） D. 龟裂（jūn）
（2）下列句子中成语使用正确的一项是（ ）（3分）
A. 他总爱在同学面前夸夸其谈，显得手忙脚乱。
B. 这幅画的线条行云流水，真是妙笔生花。
C. 妹妹学跳舞时邯郸学步，动作特别标准。
（3）下列诗句与“月”无关的是（ ）（3分）
A. 明月松间照，清泉石上流。
B. 露从今夜白，月是故乡明。
C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（4）《草船借箭》选自（ ）（3分）
A. 《水浒传》 B. 《三国演义》 C. 《西游记》
（5）对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”理解正确的一项是（ ）（3分）
A. 赞美将士们视死如归的豪情。
B. 表达对青山美景的热爱。
C. 批评古代战争的残酷性。
3. 按课文内容或要求填空（15分）
（1）《威尼斯的小艇》中，小艇的行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇：“船头和船艄向上翘起，像________________，行动轻快灵活，________________。”
（2）《从军行》中表现将士们英勇无畏的诗句是：“________________，________________。”
（3）爱是什么？爱是《慈母情深》中母亲“掏出一卷揉得皱皱的毛票，用________________的手指数着”；爱是《父爱之舟》中父亲“________________，节省到极点，却愿意给我买一碗热豆腐脑”。
二、综合实践园（5分）
学校要举办“传统文化进校园”活动，请根据提示判断以下建议是否合适：
1. 邀请民间艺人表演皮影戏。 （ ）
2. 组织同学用手机拍摄校园风景发朋友圈。 （ ）
3. 开展“古诗中的节日”主题手抄报比赛。 （ ）
4. 在课堂上教大家用毛笔写春联。 （ ）
5. 建议所有同学购买汉服参加活动。 （ ）
三、阅读理解屋（25分）
（一）课内阅读（10分）
《人物描写一组》节选
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇……
1. 这段文字运用了哪些描写方法？表现了严监生怎样的性格特点？（4分）
2. 严监生“伸着两个指头”的细节在全文中的作用是什么？（3分）
3. 结合全文，你认为作者对严监生的态度是批判还是同情？请说明理由。（3分）
（二）课外阅读（15分）
《老槐树》
巷口的老槐树，树干上布满裂痕，像老人脸上的皱纹。夏天，它的枝叶遮天蔽日，投下一片清凉。孩子们在树下追逐嬉戏，老人摇着蒲扇讲“槐树仙”的故事……
（文章围绕老槐树展开，描述四季变化和人与树的情感，结尾感叹城市改造中老树被砍伐。）
1. 文中画线句子运用了________的修辞手法，作用是________________。（3分）
2. 老槐树在不同季节给人们带来了哪些不同的记忆？请概括回答。（4分）
3. 结尾“老树被砍伐”的描写，表达了作者怎样的情感？（4分）
4. 如果让你为保护老槐树写一条标语，你会怎么写？（4分）
四、习作风景线（30分）
材料：周末，小林在公园捡到一个装有现金和证件的钱包。他在原地等了两个小时，终于等到了焦急的失主……
要求：
1. 根据材料，以“诚信”为主题，写一篇记叙文，题目自拟。
2. 通过动作、语言、心理等描写，突出人物的品质。
3. 不少于400字，文中不得出现真实校名、姓名。
参考答案
一、积累运用厅
1.
（1）祷告，消遣，闷，书籍
（2）辉煌，胳膊，蚂蚱，跳跃
（3）残酷，真谛
2. （1）C（2）B（3）C（4）B（5）A
3.
（1）挂在天边的新月，仿佛田沟里的水蛇
（2）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
（3）龟裂，家里节衣缩食
二、综合实践园
1. √2. ×3. √4. √5. ×
三、阅读理解屋
（一）
1. 动作和神态描写，表现了严监生吝啬的性格特点。
2. 推动情节发展，暗示严监生的死因。
3. 批判。因为严监生过分吝啬，为了节省灯油而迟迟不肯咽气，这种行为不值得同情。
（二）
1. 比喻，生动形象地描绘出老槐树树干裂痕的样子。
2. 夏天，枝叶遮天蔽日，投下一片清凉；其他季节可结合文章进行概括。
3. 表达了作者对老槐树被砍伐的惋惜和遗憾。
4. 保护老槐树，留住乡愁记忆。
四、习作风景线（略）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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