【核心素养】冀少版生物七下3.5.5《激素与生命活动调节》教学课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
冀少版生物(新教材)七年级下册
第五节 激素与生命活动调节
第五章 人体生命活动的调节
生命观念：理解激素在人体生命活动中的重要作用，形成结构与功能相统一的生命观念。
科学思维：通过分析激素的作用和分泌异常引起的病症，培养逻辑推理和批判性思维能力。
探究实践：通过实验设计与分析，培养学生的科学探究能力。
社会责任：关注自身及他人的健康，养成良好的生活习惯，增强社会责任感。
素
养
目
标
在大街上偶尔会遇到侏儒症患者，他们虽已成年，但是身高只有几岁儿童那么高。造成侏儒症的原因是什么？人长高的奥秘在哪里？
导入
PART 01
内分泌腺
垂 体
胸 腺
肾上腺
胰 岛
睾 丸
卵 巢
甲状腺
1.内分泌腺
概念：
由内分泌腺分泌,对身体有特殊作用的化学物质。
特点：
1.对人体生长发育、生殖、新陈代谢等生命活动有重要作用。
2.含量少、作用大。
激素的概念、特点
2.激素
PART 02
激素
垂 体
垂体分泌的生长激素有调节人体生长发育的重要作用。
1.生长激素
如果幼年时生长激素分泌过少：
侏儒症
症状：生长迟缓，身体矮小，智力正常。
1.生长激素
如果幼年时生长激素分泌过多：
巨人症
症状：患者过分生长，身材过高。当生长至高峰后，身体状况逐渐开始衰退。
1.生长激素
拓展：肢端肥大症
成年时期生长激素分泌过多
1.生长激素
16岁 33岁 52岁
拓展：肢端肥大症
1.生长激素
人体在睡眠中分泌生长激素较多，青少年正处在长身体时期，每天应保证充足睡眠！
1.生长激素
主要功能：调节人体的生长发育
分泌异常导致疾病
幼年分泌过多
侏儒症
巨人症
幼年分泌过少
成年分泌过多
肢端肥大症
产生部位
垂体
生长激素
1.生长激素
甲状腺
分泌的激素名称：
甲状腺激素
甲状腺激素的主要作用：
促进新陈代谢，
促进生长发育，
提高神经系统的兴奋性
——人体最大的内分泌腺
2.甲状腺激素
如果幼年时甲状腺激素分泌过少：
呆小症
身体矮小，有智力障碍，言语不清，生殖器官发育不全。
2.甲状腺激素
如果成年时甲状腺激素分泌过多：
甲亢
食量大，身体却消瘦，易激动，甲状腺肿大，眼球突出。
2.甲状腺激素
如果缺碘：
甲状腺肿大（大脖子病）
碘是合成甲状腺激素的主要原料，当饮食中缺碘时，会使甲状腺激素合成的数量减少，引起甲状腺增生，肿大。若孕妇体内缺碘，影响胎儿正常的生长发育及神经系统的发育，使其成年后患呆小症。
2.甲状腺激素
将胰腺移植到腹部皮下
思考：实验说明狗得糖尿病与什么器官有关？
胰腺
正常狗
切除胰腺
出现糖尿
不出现糖尿
实验一：切除和移植胰腺实验
3.胰岛素
正常狗
不出现糖尿
实验二：结扎胰管实验
结扎胰管（只有胰岛细胞活着）
与胰腺分泌的消化液无关，与胰岛有关。
思考：实验二说明了什么？糖尿病与什么有关？
3.胰岛素
患糖尿病狗
糖尿症状减轻
实验三：注射胰岛提取液
注射胰岛提取液
胰岛提取液
思考：说明糖尿病症状得到控制与什么有关？
3.胰岛素
胰岛分泌胰岛素，主要作用是调节糖的代谢。
失调症：胰岛素分泌不足时，会引起糖尿病
胰岛
3.胰岛素
多饮
多食
糖尿病是由于胰岛素分泌不足造成的，你周围有糖尿病患者吗？糖尿病有什么症状？
糖尿病：三多一少！
3.胰岛素
多尿
体重减轻
3.胰岛素
激素 名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状
生长激素
甲 状 腺 激素
胰岛素
垂体
幼年分泌不足患侏儒症
甲状腺
促进生长发育
促进新陈代谢
提高神经系统的兴奋性
胰岛
调节体内糖的代谢
分泌不足患糖尿病
调节人体生长发育
幼年分泌过多患巨人症
幼年分泌不足呆小症
分泌过多患甲亢
体内缺碘时，患地方性甲状腺肿
归纳总结
课堂小结
1.幼儿时期生长激素分泌不足，患者身材矮小,我们不能歧视患此病的人，该病人患有（　）　 A．呆小症 B．侏儒症
C．心脏病 D．软骨病
B
课堂练习
2.有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活在这些地方的人易患（　）
A.地方性甲状腺肿　　B.甲状腺功能不足
C.甲状腺功能亢进　　D.侏儒症
A
课堂练习
3.将含有某种激素的制剂饲喂蝌蚪，结果蝌蚪很快发育成小青蛙，这是由于这种制剂中含有（　）
A.甲状腺激素　　　　B.生长激素
C.性激素　　　　　　D.胰岛素
A
课堂练习
4.下列选项中，不符合激素概念特点的是（　）
A．由内分泌腺分泌
B．在血液中含量极少，但作用重大
C．通过导管从腺体排出
D．对身体有特殊的作用
C
课堂练习
特色作业
绘图制作：
绘制内分泌系统图