【核心素养】冀少版生物七下3.5.6《健康地度过青春期》教学课件(共26张PPT)+视频素材

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名称 【核心素养】冀少版生物七下3.5.6《健康地度过青春期》教学课件(共26张PPT)+视频素材
格式 zip
文件大小 39.8MB
资源类型 试卷
版本资源 冀少版
科目 生物学
更新时间 2025-02-10 16:56:48

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文档简介

(共26张PPT)
冀少版生物(新教材)七年级下册
第六节 健康地度过青春期
第五章 人体生命活动的调节
生命观念:理解青春期生理和心理变化的自然规律,形成正确的生命观念。
科学思维:通过分析青春期的变化,培养逻辑推理和批判性思维能力。
探究实践:通过讨论和案例分析,培养学生的科学探究能力。
社会责任:关注自身及他人的健康,养成良好的生活习惯和心理素质,增强社会责任感




人们常说:女大十八变,越变越好看!进入青春期后,无论男孩还是女孩,身体都发生了较大变化,同时心理也会随之变化。
导入
PART 01
青春期
某地男女生身高生长曲线
分析男、女生身高生长曲线的变化特点及其差异。
变化特点:青春期男女生身高迅速增长,之后都趋于平稳。
差异:男生身高的迅速增长要晚于女生,但男生的平均身高超过女生。
青春期的生理变化
1.生理特点
进入青春期后,在神经系统和激素的作用下,骨骼生长发育较快,身高迅速增加。
1.生理特点
脑部和生殖器官的相对生长速率曲线说明了什么问题?
脑的发育:基本完成,功能更加完善。
生殖器官:在青春期开始迅速发育并成熟。
1.生理特点
在垂体分泌的促性腺激素的作用下,生殖器官迅速生长发育,逐渐成熟,能够产生生殖细胞,性激素分泌增多。男孩开始出现遗精,女孩出现月经。
1.生理特点
月经的原理是什么呢?月经期应该注意哪些问题呢?
观看视频:月经
观看视频:月经卫生
1.生理特点
女子进入青春期后,由于卵巢分泌雌性激素,子宫内膜发生周期性变化,每月脱落一次,脱落的黏膜连同血液一起由阴道排除,这就是月经。
1.生理特点
遗精及其原因
1.生理特点
男孩子进入青春期后,由睾丸产生的精子和一些粘液组成的精液,有时会在睡梦中从尿道排出,这种现象叫做遗精。
1.生理特点
性发育和性成熟是青春期的突出特征。
第二性征的发育
男性:长胡须,喉结突出,声调较低。
女性:骨盆宽大,乳房增大,声调较高等。
性激素的作用
1.生理特点
有了强烈的独立意识
2.心理特点
遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。
2.心理特点
内心世界逐渐复杂有的事情不想跟家长交流。
2.心理特点
在青春期,随着生理上的急剧变化,心理上也发生很大变化,表现为性意识开始萌动,由初期疏远异性,逐渐转向乐于接近异性。
2.心理特点
PART 02
如何应对
面对青春期的心理变化,我们应当怎样正确应对呢?
集中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间相互帮助,与师长密切交流,健康地度过人生的金色年华。
对于这种情况你有什么看法?应该怎样处理呢?
小丽和小东是同一个班的学生,他们在互相接触中逐渐对彼此产生了好感。于是,小东就经常以各种理由约小丽出去玩。一个学期过去了,两人的学习成绩都下降了很多。老师多次找他们谈心,他们仍然不为所动。
课堂小结
青春期
青春期的身体变化
青春期的心理变化及其卫生
身高突增
有了强烈的独立意识
内心世界逐渐复杂
神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强
性意识开始萌动
性器官迅速发育
男孩:遗精
女孩:月经
集中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间相互帮助,与师长密切交流
遇到挫折有依赖性
1.青春期是人体生长发育的重要时期,其原因是( )
A.是人体神经系统发育最快的时期
B.是人的大脑发育速度最快的时期
C.是思想逐渐成熟的时期
D.是为一生的健康打下良好基础的最好时期
D
课堂练习
2.人体第二性征的出现主要依赖于( )
A.性激素的调节作用
B.生长激素的调节作用
C.神经系统的调节作用
D.各种激素的协调作用
A
课堂练习
3. 下列不属于青春期显著特点的是( )
A.神经系统的功能明显增强
B.内脏器官的功能健全
C.生殖器官开始发育到成熟的阶段
D.开始迅速发胖
D
课堂练习
特色作业
提出建议:
对于如何度过青春期提出建议
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