(共7张PPT)
主题六 遗传与进化
一题串练一主题 丝绸之路的见证者——桑蚕
“一带一路”倡议揭开了亚欧国家发展的新篇章。我国作为丝绸之路经
济带上古老的国家，有着悠久的养蚕缫丝的历史，小小的桑蚕不仅同中华
文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。
活动一：饲养桑蚕
某校开展了“传承桑蚕文化，开启饲蚕之旅”的实践活动。为使活动顺
利进行，壮壮同学查阅相关资料，了解到如下知识：
桑树叶为蚕的饲料，桑葚可供食用、酿酒等。饲养蚕时，要控制温
度、湿度与光照等条件，还要注意蚕室通风换气、严格消毒。选择适熟
洁净的桑叶，均匀给叶，使蚕饱食，达到整齐体壮。
（1）桑树种植的历史悠久，西周时期人们种植桑树通过撒播桑实，这种
繁殖方式属于______生殖；宋元年间南方桑农开始嫁接桑树，嫁接成活的
关键是____________________________。
有性
接穗和砧木的形成层紧密结合
（2）如图是壮壮在饲养过程中拍照记录的桑蚕不同发育阶段，据此推测
桑蚕的发育过程属于__________发育。桑蚕的发育起点是________。
完全变态
受精卵
（3）［跨主题二：生物的多样性］壮壮观察到桑蚕幼虫有蜕皮现象，因
为“皮”会限制桑蚕的发育和长大，蜕下的“皮”是________。
外骨骼
活动二：研究桑蚕的遗传与变异
（4）壮壮在饲养桑蚕的过程中，发现了一只黑色斑的变异个体，引起了
其他同学的关注。于是，他们请教了蚕茧站科研人员。科研人员将这只
黑色斑个体与多只普通斑个体杂交，产的卵孵化出了867只黑色斑和898
只普通斑的桑蚕。 科研人员用子代个体又进行了三组杂交实验，结果如
下表。
组别 亲本 子代数目（只） 黑色斑 普通斑
甲 普通斑×普通斑 0 1 432
乙 黑色斑×普通斑 691 690
丙 黑色斑×黑色斑 1 062 351
①分析以上实验结果可知，________是显性性状。
黑色斑
②研究发现，桑蚕的斑纹是由一对基因控制的，若用字母A表示这对基因
中的显性基因， 表示隐性基因，则最初发现的黑色斑变异个体的基因组
成为____。
③丙组实验中，亲代均为黑色斑，子代中出现普通斑，这种现象在遗传学
上称为______。其子代中基因组成为 的个体在黑色斑子代个体中所占的
比例，理论上应为__。
变异
组别 亲本 子代数目（只） 黑色斑 普通斑
甲 普通斑×普通斑 0 1 432
乙 黑色斑×普通斑 691 690
丙 黑色斑×黑色斑 1 062 351
（5）桑蚕的性别决定方式与人类不同，雌性个体的两条性染色体是异型
的，雄性个体的两条性染色体是同型的 。桑蚕的体细胞内有28
对染色体，雄蚕的精子中染色体有____条，雌蚕产生的卵细胞中性染色
体的组成为_______。
28
或
（6）野桑蚕有很强的飞行能力，将卵分散产在桑树上，有利于它的生存，
从进化的角度分析这是__________的结果。
自然选择(共5张PPT)
主题六 遗传与进化
思维导图
生物的生殖和发育
人的
生殖
和发
育
植物
的生
殖
有性
生殖：
无性生殖：嫁接、扦插、压条、
植物组织培养
生殖特点：有性生殖、体内受精、卵生
发育
过程
完全
变态
不完全
变态
两栖
动物
生殖特点：有性生殖、体外受精、卵生
青蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙
→成蛙
动物
的生
殖和
发育
昆虫
鸟类
生殖特点：有性生殖、体内受精、卵生
鸟卵的结构和功能
繁殖行为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏
开花
受精卵
新植株←胚
体内
蛹
受精卵
胚胎
卵细胞
胚盘
气室
生物的遗传与变异
遗传
相似性
变异
差异性
控制
中心
细胞核
含有
染色体
根据遗
传物质
是否发
生改变
不可遗传变异
可遗传变异
人工选择育种、杂交育种、诱
变育种、转基因育种
具有遗传效应的片段
基因
环境
影响
类型
性染色体
常染色体
人的性别
遗传
父：
母：
性状
控制
形成精子和卵细胞时成对的染色体分离，成对的基因也随之分离，分别进入不同的精子或卵细胞。精子和卵细胞结合形成受精卵时，每对染色体都是一条来自父方，一条来自母方，成对的基因也是如此。
包含
蛋白质
DNA
细胞核
性染色体
可遗传
DNA
生命起源和生物进化
生命起源：原始大气→简单有机物→复杂有机物→原始生命
生物
进化
证据：化石、分子生物学、解剖学证据等
历程——生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
人类起源：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
原因——自然选择
过度繁殖（前提）
生存斗争（手段）
遗传、变异（基础）
适者生存（结果）
自然选择
有机物
森林古猿
变异一般是不定向的，自然选择是定向的，决定着生物进化的方向。
化石是研究生物进化最
直接、最有力的证据。
人猿分界的重要标
志是直立行走。(共6张PPT)
主题六 遗传与进化
小专题培优2 遗传推导
解题方法剖析
如图是某同学绘制的自己家族的眼睑性状遗传图谱，请据图推断1号、
3号、5号、6号的基因组成及5、6号再生一个孩子是单眼皮的概率。（相
关基因用D、 表示）
1. 判断显性性状和隐性性状：无中生有为隐性
上图中，5、6号都是双眼皮，7号是单眼皮，说明________是隐性性状，
由基因___控制；则________是显性性状，由基因___控制。
单眼皮
双眼皮
D
2. 以隐性性状为突破口推断基因组成
（1）单眼皮是隐性性状，则7号的基因组成为____，其中一个 来自父亲5
号，另一个 来自母亲6号，而5、6号都是双眼皮，则他们的基因组成分
别为____、____。
（2）4号是单眼皮，基因组成为，其中一个来自父亲1号，另一个 来
自母亲2号；而1号是双眼皮，则其基因组成为____。
（4）根据亲代基因组成推断子代单眼皮的概率
5、6号的基因组成为、，子代的基因组成、性状表现及比例为
（双眼皮）∶（双眼皮）∶（单眼皮） ，则5、6号再生一个
孩子是单眼皮的概率为_____________。
（或）
（3）3号是双眼皮，一定有D基因；其母亲2号是单眼皮，基因组成为 ，
传递给3号的是 基因，因此3号的基因组成为____。
跟踪训练
（2022柳州）小麦的抗倒伏与易倒伏是一对相对性状（相关基因用A和 表
示），科学工作者针对小麦的这一相对性状进行了研究，随机观察每组的
300株子代植株的性状，统计数据如下表。请据表分析并回答下列问题：
（1）根据组合____，可以判断________为显性性状。
（2）组合一中子代出现与亲代不同的性状，这种子代个体与亲代个体之
间存在差异性的现象在遗传学上称为______。
（3）组合二亲本的抗倒伏与易倒伏的基因型组成分别为________。
（4）组合三的子二代中出现抗倒伏的概率为___。
一
抗倒伏
变异
、
0
组合 亲本性状 子一代性状及植株数目 抗倒伏 易倒伏
一 抗倒伏×抗倒伏 224 76
二 抗倒伏×易倒伏 151 149
三 易倒伏×易倒伏 0 300(共24张PPT)
起 yuán____ jìn ____化
guò dù fán zhí__________ 森林古 yuán____
源
进
过度繁殖
猿
主题六 遗传与进化
第3课时 生命起源和生物进化
1. 原始生命的起源
（1）原始大气成分：由水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等
组成，没有______。
（2）原始生命形成的条件：高温、紫外线以及雷电等。
（3）原始生命形成的场所：__________。（人教：海洋化学起源说；冀
少、北师：化学进化说）
（4）科学家推测的原始生命起源过程：原始大气简单有机物 复杂有机
物 原始生命。
氧气
原始海洋
考点1 生命的起源
2. 米勒的模拟实验：实验表明在原始地球上，无机小分子物质能够形成构
成生物体的有机小分子物质，如氨基酸等。
1. （2021贺州）“天下万物生于有，有生于无。”关于生命起源
的观点，已经有科学实验证据的结论是 ( )
B
A. 原始地球一开始就存在原始生命
B. 原始地球能产生构成生物体的简单有机物
C. 原始生命起源于原始海洋
D. 原始生命来自其他星球
2. （人教八下P51“资料分析”改编）下列有关生命起源及实验
探索的叙述，不正确的是 ( )
D
A. 原始生命诞生的场所是原始海洋
B. 原始大气中没有氧气
C. 米勒实验中火花放电模拟了闪电
D. 米勒实验表明原始地球上能够形成生命
1. 研究生物进化的重要方法：比较法。
2. 研究生物进化的证据
（1）化石——重要证据
①概念：化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在
地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。
②在越古老的地层中，成为化石的生物越简单、越______，以水生生物为
主；越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越______，以陆生生物为
主。
低等
高等
考点2 生物进化的历程(2023.32)
③郑氏始孔子鸟既像鸟，又像爬行动物，由此推断鸟类可能是由爬行动物
进化来的。
易错提示：化石是研究生物进化最直接、最有力的证据，但不是唯一证据。
（2）分子生物学证据（细胞色素）：生物间组成细胞色素 的氨基酸差
异越小，亲缘关系越____。
（3）解剖学证据：通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼的比较，推测
它们可能有共同的祖先。
近
3. 生物进化的大致历程(2023.32)
（1）植物的进化历程：
（2）动物的进化历程：
（3）生物进化的总体趋势：由简单到______、由低等到______、由水生
到______。
复杂
高等
陆生
1. （2020北部湾）现在地球上多姿多彩的植物是经过漫长的年
代进化而来的。下列叙述不正确的是 ( )
C
A. 各种植物类群都具有生活在水中的共同祖先
B. 在植物的进化历程中，最早出现的绿色植物是藻类植物
C. 植物类群进化的历程为：藻类植物蕨类植物苔藓植物 种子植物
D. 植物类群的进化趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
2. （2023广西32题2分）如图为生活在某区域的几种灵长类动
物的进化历程图，下列叙述错误的是 ( )
A
A. 人类与长臂猿的亲缘关系最近
B. 大猩猩的形态结构比长臂猿复杂
C. 灵长类动物由共同祖先进化而来
D. 人类位于灵长类动物进化的最高等级
2022课标学业要求：运用进化与适应的观点，解释生物多样性的原因。
1. 自然选择学说的提出者：达尔文，生物进化论的奠基人，著有《物种起
源》。
2. 自然选择：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适
应者被淘汰。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。
考点3 生物进化的原因——自然选择(2024.30)
3. 自然选择学说的核心内容
（1）过度繁殖（前提）：生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生大量的
后代。
（2）生存斗争（手段和动力）：生物为了获取有限的食物和空间进行生
存斗争。
（3）遗传变异（内因和基础）：遗传能使生物保持物种的稳定性和连续
性；变异能为生物进化提供更多原材料。
（4）适者生存（结果）：具有有利变异的个体适应环境生存下来。
4. 人工选择：人们根据自己的需求和爱好，不断选择和培育生物新品种的
过程。自然选择一般保留的是对生物自身生存有利的变异，人工选择保
留的是对人类有利的变异。
1. （2024广西30题2分）叶 （又叫叶子虫）善于伪装，成虫
的翅有叶脉一样精致的纹路，可以“模拟”出叶子被啃食后的模样（如图
所示）。叶 这种体态形成的原因不包括 ( )
A
A. 人工选择 B. 自然选择 C. 遗传变异 D. 生物适应环境
2. （2021柳州）某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，
结果显示 的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是 ( )
A
A. 细菌的耐药性是自然选择的结果
B. 药物使细菌产生了耐药性变异
C. 细菌耐药性变异不利于适应环境
D. 耐药性细菌之间没有生存斗争
1. 现代类人猿和人类的共同祖先是__________，与人类亲缘关系最近的是
黑猩猩。
2. 人猿分界的重要标志是__________。
3. 脑容量的增加是人类进化过程中最显著的变化之一。
森林古猿
直立行走
考点4 人类的起源和进化
1. （人教七下P2正文改编）进化论的建立者达尔文提出，人
类和类人猿的共同祖先是一类古猿。通过进一步的推断和论证，大多数
科学家认为这类古猿是 ( )
B
A. 大猩猩 B. 森林古猿 C. 黑猩猩 D. 长臂猿
典题1 “生物进化树”形象而简明地描绘了生物进化的主要历程。如图是
植物进化树，图中的②代表的植物类群是 ( )
B
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 种子植物
重难1 生物进化的历程
技巧点拨
（1）植物进化历程顺口溜：植物原始是单藻，苔藓进步植株小，蕨类复
杂体高大，种子植物位最高。
（2）脊椎动物进化历程顺口溜：低等鱼儿水中行，水陆过渡属两栖，爬
行动物真陆生，鸟类源于爬行类，哺乳动物最高等。
真实情境运用
1-1 生活情境 如图是自然博物馆展区参观路线图，若想参观爬行动物，应
前往的展区是 ( )
B
A. 乙区 B. 丙区 C. 戊区 D. 己区
1-2 生活情境 如图是小西同学在雪地里观察到的几种动物的足印形状，请
根据足印形状来判断与狗的亲缘关系最近的动物是 ( )
A
A. 狐 B. 猫 C. 鹿 D. 鸡
典题2（2023济宁）下列关于自然选择的叙述，不正确的是 ( )
B
A. 在常刮大风的海岛上，昆虫的残翅是有利变异
B. 蚊子为了适应蚊香的环境，产生了抗药性变异
C. 长颈鹿的长颈生存机会多，并在后代中积累
D. 毒蛾的警戒色使其容易被敌害识别，是自然选择的结果
重难2 自然选择
易错提示
（1）变异一般是不定向的，自然选择是定向的，决定着生物进化的方向。
（2）生物本身就存在有利变异和不利变异，环境只是选择了有利变异的
个体。不是环境改变导致生物产生变异，也不是生物为了适应环境而产
生有利变异。
真实情境运用
2-1 生物科学（2024云南）海南角螳是海南特有的一种螳螂，经过长期的
进化，其体色和苔藓的颜色相似，有助于它们生活在长满苔藓的岩壁或
者树干上。下列叙述符合自然选择学说的是 ( )
C
A. 海南角螳为适应环境发生了变异
B. 海南角螳可以随环境改变体色
C. 与苔藓颜色相似的海南角螳更易存活
D. 海南角螳与其他螳螂之间不存在生存斗争(共41张PPT)
rǎn sè tǐ________ 变 yì____ xìng zhuàng______ jī ____因 yí ____传
染色体
异
性状
基
遗
主题六 遗传与进化
第2课时 生物的遗传与变异
2022课标学业要求：借助图示或模型阐明染色体、 和基因的关系。
1. 染色体：细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，主要由______和
________构成，是遗传物质的载体。
（1）每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。
（2）在生物的体细胞中，染色体是______存在的。如人的体细胞中有23
对染色体。
2. DNA：主要的遗传物质，主要存在于________中，呈双螺旋结构。
第一空］
蛋白质
成对
细胞核
考点1 染色体、DNA和基因[2023.39(1)第一空］
4. 染色体、和基因的关系
一条染色体上一般只有____个分子，一个 分子上有____个基
因，即染色体数目分子数目 基因数目。
一
多
. .
3. 基因：具有__________的 片段，是控制生物性状的基本单位。在生
物的体细胞中，基因是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
遗传效应
1. （人教八下P31“观察与思考”改编）学习了“基因在亲子代
间的传递”后，小辉同学找来一根白色长绳，在长绳上用红、橙、黄、绿
等颜色涂出了长短不一的区段，将长绳螺旋处理成短棒状。长绳、各颜色
区段、短棒分别代表的是 ( )
B
A. 、染色体、基因 B. 、基因、染色体
C. 基因、、染色体 D. 染色体、 、基因
2. （2021百色）如图表示细胞核、染色体、 之间的关系。
下列叙述不正确的是 ( )
C
A. ①表示 ，是生物体的主要遗传物质
B. 一个 分子上包含许多个基因
C. ②表示染色体，是控制生物性状的基本单位
D. ③表示细胞核，是细胞生命活动的控制中心
2022课标学业要求：能够解释遗传信息在生殖过程中完成了传递，并控制
新个体的生长发育；运用结构与功能相适应、生物与环境相适应的观点，
阐明基因组成和环境共同决定生物的性状。
考点2 性状表现和性状遗传[2024.34C;2023.39(1)第二空，(2)]
1. 遗传：生物亲代和子代之间性状相似的现象。如父子二人都是双眼皮。
2. 性状和相对性状
（1）性状：生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。有些性状是可
见的，如人的耳垂、番茄果皮的颜色、豌豆种子的形状；有些性状则不
能用肉眼直接观察到，如人的血型。
（2）相对性状：同种生物______性状的______表现形式。如狗的直毛和卷毛。
同一
不同
3. 基因控制生物的性状
（1）转基因技术：将一种生物的某个基因导入另一种生物的基因组中，
使培育的新个体具有导入基因所控制的性状的生物技术。
（2）实例：转基因超级鼠的获得，说明了______控制生物的性状。
（3）生物的性状主要由基因控制，同时也受______的影响。如萝卜长在
地下的部分和地上部分的颜色有一定的差异。
基因
环境
4. 基因在亲子代间的传递
（1）性状遗传的实质是亲代通过生殖过程把______传递给子代。基因在
亲子代间传递的“桥梁”是_______________________________________。
第二空］
基因
生殖细胞（或精子和卵细胞；北师：配子）
（2）基因传递的过程
5. 基因的显性和隐性;
孟德尔的豌豆杂交实验
（1）相对性状有__________和__________之分，实验中子一代表现出的
高茎是______性状。控制显性性状的基因称为__________，控制隐性性
状的基因称为__________，通常用同一英文字母的大、小写分别表示显
性基因(D)和隐性基因(d) 。
（2）在相对性状的遗传中，表现为隐性性状（矮茎）的，其基因组成只
有____一种，表现为显性性状（高茎）的，其基因组成有_________两种。
（3）子一代的基因组成都是，全部表现为高茎，虽然隐性基因(d) 控制
的性状在子一代中不表现，但隐性基因(d)还会遗传下去。子二代中，性
状比例为高茎∶矮茎，基因组成比例为 _______。
显性性状
隐性性状
显性
显性基因
隐性基因
、
121
方法指导
显性性状和隐性性状的判断
（1）具有相对性状的两个纯种亲本杂交，子代表现出来的性状为显性性
状，没有表现出来的性状为隐性性状，即“有中生无，无为隐性”。
（2）若亲代性状相同，子代出现另一种不同的性状，则新出现的性状为
隐性性状，即“无中生有，有为隐性”。
（3）利用比例法判断，若子代性状之比为3∶1，则占的为显性性状，占
. .
. .
. .
. .
. .
1. （2022百色）我国科学家从一种“美洲拟蝴蝶鱼”中获得抗冻
基因，将其转入番茄细胞中，获得了抗冻的番茄品种。该过程主要应用
了 ( )
B
A. 克隆技术 B. 转基因技术 C. 杂交技术 D. 发酵技术
2. （2020柳州）马蛔虫的体细胞有两对染色体，、和、
两对基因分别位于这两对染色体上。如图可以代表马蛔虫正常卵细胞
的是 ( )
C
A. B. C. D.
3. （冀少八下P33“当堂练”改编）如图是豌豆花色的遗传图解，
据图判断下列叙述不正确的是 ( )
C
A. 豌豆的紫花和白花是一对相对性状
B. 豌豆花的紫色对于白色是显性性状
C. 亲代紫花豌豆的基因组成为
D. 子代紫花豌豆自交后代出现白花的概率是
1. 人的染色体组成
（1）人的体细胞中含23对染色体，其中有一对染色体与性别决定有关，
称为__________；其他22对染色体称为__________。
性染色体
常染色体
（2）男女染色体的差异
男性体细胞中染色体排序图
女性体细胞中染色体排序图
考点3 人的性别遗传
男性 女性
体细胞中性染色体组成 ____ ____
体细胞中染色体组成 22对 （或44条 ） 22对
（或44条 ）
生殖细胞中染色体组成 _________________ ________
22条或22条
22条
2. 人的性别决定
（1）在生殖过程中，男性可产生含___染色体和含___染色体两种类型的
精子，女性只产生一种含___染色体的卵细胞。受精时，含 染色体的精
子与卵细胞结合形成的受精卵发育成______，含 染色体的精子与卵
细胞结合形成的受精卵 发育成______。两种类型的精子数量相等，
且与卵细胞结合的机会是均等的，因此生男生女机会均等，都是____%。
女孩
男孩
50
（2）生男生女取决于哪种类型的______与卵细胞结合，即人的性别在形
成受精卵那一刻就决定了。
（3）男性的染色体来自______，一定传给女儿； 染色体来自______，
一定传给儿子。
精子
母亲
父亲
1. （2020贺州）正常男性体细胞和生殖细胞的染色体组成分别
是 ( )
C
A. 22对，或 B. 22条，或
C. 22对，22条或22条 D. 22对，22对或22对
2. （人教八下P41“模拟实验”改编）同学们在“精子与卵细胞
随机结合”的模拟实验中，已在甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小
球（白色代表含有染色体，黑色代表含有 染色体），如图所示。那
C
A. 任意20个小球 B. 20个黑色小球
C. 20个白色小球 D. 黑色、白色各10个小球
么乙桶中应放入( )
3. （情境素材改编·人口普查中的性别比例）第七次全国人口
普查结果显示，全国人口中男性占，女性占 。男女性别比
例较上次人口普查略有降低，性别结构持续改善。下列关于性别决定的
叙述，不正确的是 ( )
D
A. 理论上生男生女的可能性均为
B. 儿子的 染色体一定来自母亲
C. 父亲产生的精子中不含染色体的可能性是
D. 我国男女性别比例违背了人的性别遗传规律
2022课标学业要求：通过实例分析，认识到杂交育种、转基因技术对人类
生产生活具有巨大推动作用。
1. 变异的概念：亲代与子代之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现
象。如母亲有耳垂，孩子无耳垂。
2. 变异的特点：变异在自然界是普遍存在的，具有不定向的特点。
考点4 生物的变异 [2024.34D;2023.39(3)第一空］
3. 变异的类型; 第一空
分类依据 类型 特点
根据遗传 物质是否 发生改变 可遗传变 异 由__________发生变化引起的，____（填“能”或“不能”）遗传给后代，如海水稻
不可遗传 变异 仅由______变化引起的变异，遗传物质并没有发生
改变，______（填“能”或“不能”）遗传给后代，如
晒黑的皮肤、水肥充足的庄稼颗粒饱满等
根据对生 物本身是 否有利 有利变异 有利于该生物生存的变异，如小麦出现抗倒伏变异
不利变异 不利于该生物生存的变异，如玉米的白化苗
遗传物质
能
环境
不能
4. 人类应用遗传变异原理培育新品种
（1）人工选择育种：利用生物自然变异的现象，通过人工选择的方法，
将对人类有益的新品种选择出来。如人工选择繁育高产奶牛。
（2）杂交育种：将亲本杂交，再对后代进行筛选，获得具有亲本优良性
状，且不带有亲本中不良性状的新品种的育种方法。如杂交水稻、高产
抗倒伏小麦。
（3）诱变育种：通过射线照射或药物处理等方法诱导基因突变，选育新
品种。如太空椒。
（4）转基因育种：利用转基因技术将具有特殊经济价值的外源基因导入
生物体内，使其产生特定性状的方法。如抗虫棉。
1. （2020百色）藏粮于技。1950年，我国育种专家已经采用热
中子和 射线处理小麦种子，得到了抗秆锈病突变体。获得这种抗病新品
种源于 ( )
D
A. 生物的生长 B. 生物的发育 C. 生物的遗传 D. 生物的变异
2. （2020柳州）我国科学家通过杂交育种培育出适合在海边滩
涂等盐碱地生长的“海水稻”。下列变异与“海水稻”变异类型相同的是
( )
A
A. 培育高产抗倒伏小麦 B. 白萝卜的地上部分变绿
C. 晒太阳导致皮肤变黑 D. 土壤肥沃使青菜更健壮
1. 遗传病：由__________发生改变而引起的疾病。常见的遗传病可分为染
色体遗传病（如唐氏综合征、猫叫综合征）和基因遗传病（如白化病、
血友病、红绿色盲）。
2. 禁止近亲结婚
（1）《中华人民共和国民法典》规定：__________或者三代以内的旁系
血亲禁止结婚。
（2）近亲结婚的危害：近亲携带相同隐性致病基因的可能性较大，其后
代患隐性遗传病的概率就会增加。
3. 实现优生优育的措施：禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和进行产前诊断等。
遗传物质
直系血亲
考点5 遗传病及优生优育
1. （2022梧州）禁止近亲结婚可减少遗传病的发生。下列有关
遗传病的叙述正确的是 ( )
C
A. 近亲结婚后代一定患遗传病 B. 携带致病基因一定患遗传病
C. 致病基因有显性和隐性之分 D. 肺结核和白化病都是遗传病
典题1 棉花的白花和棕花是一对相对性状，将两株白色棉花作为亲本杂
交，收集种子种植下去，观察子代棉花的花色并统计数据，结果如图所
示。请问亲代棉花最可能的基因组成是 ( )
A
A. B. C. D.
重难1 推断基因组成
【解析】两株白色棉花作为亲本杂交，收集种子种植下去，子代棉花的
花色既有白色又有棕色，且白色 ∶棕色 ＝3 ∶1，可见白花是显性性
状，棕花是隐性性状。显性基因用 A表示，隐性基因用 a 表示，则棕花
的因组成为 aa，两个 a 分别来自亲代双方，因此亲本的基因组成是杂合
的，即 Aa× Aa。
技巧点拨
推断基因组成的方法：①隐性性状的个体基因组成是aa，显性性状的
个体基因组成为或；②若子代有隐性，则双亲都至少含有一个；③
若子代只有显性，则双亲至少有一方是；④若子代显性∶隐性，
则双亲一定是；⑤若子代显性∶隐性，则双亲的基因组成为
和。
真实情境运用
1-1 生活情境（2024江西）某同学发现父母都能卷舌，自己却不能。经学
习得知，能卷舌和不能卷舌是一对基因和 控制的相对性状。据此推
测，她和她母亲的基因组成分别是 ( )
B
A. B. C. D.
1-2 推理思维（2023阳泉）兔的黑毛（显性）和白毛（隐性）是一对相对
性状。关于兔毛色的遗传，从理论上分析，不可能出现的情况是 ( )
C
A. B. C. D.
【解析】如果兔的黑毛由显性基因（B）控制，白毛由隐性基因（b）控
制。亲代中黑兔的基因组成为BB，白兔基因组成为 bb，子代出现的均为
黑兔（Bb），A不符合题意。亲代中黑兔基因组成为 Bb，白兔基因组成
为 bb，子代会出现黑兔（Bb）和白兔（bb），B不符合题意。亲代均为
白兔，基因组成均为 bb，杂交后子代均为白兔（bb），不可能出现黑毛
的性状，C符合题意。亲代中黑兔基因组成均为 Bb，杂交后子代中会出
现白兔（bb）和黑兔（Bb）现象，D不符合题意。
典题2（2024乐山）一对能卷舌的夫妇，生了一个不能卷舌的孩子，他们
再生一个孩子，能卷舌的概率是 ( )
C
A. B. C. D.
重难2 与基因有关的概率计算
知识归纳
由亲代推断子代的基因组成及性状表现（相关基因用A、表示）
亲代的基因组成 子代的基因组成及所占比例 子代性状表现及所占比例
显性性状
显性性状
显性性状∶隐性性状
显性性状
显性性状∶隐性性状
隐性性状
真实情境运用
2-1 生活情境 家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病，双亲中一个是基
因组成为 的患者，另一个表现正常。那么他们的子女发病的可能性是
( )
D
A. B. C. D.
典题3（2024成都）人的生殖细胞含有常染色体和性染色体。正常精子和
卵细胞中都可能出现的染色体组成是 ( )
D
A. 22对常染色体 B. 22对常染色体
C. 22条常染色体 D. 22条常染色体
易错提示
精子不一定含染色体，精子有两种类型：一种含22条常染色体和1条
染色体，另一种含22条常染色体和1条染色体。
重难3 男女染色体的组成
真实情境运用
3-1 社会热点 2024年4月3日，大熊猫“福宝”成功入住中国大熊猫保护研究
中心。大熊猫的体细胞中有21对染色体，性别决定方式与人类相似，如
图是“福宝”体细胞的性染色体组成示意图，下列分析正确的是 ( )
B
A. “福宝”是雄性个体
B. “福宝”体细胞的染色体分为常染色体和性染色体
C. “福宝”体细胞中染色体组成是20条XXX
D. “福宝”产生的生殖细胞中含有 染色体(共44张PPT)
主题六 遗传与进化
gāo____丸 luǎn cháo______ shòu____精卵
qí____带 tāi pán______ 分 miǎn____
qiān chā______ jià____接 接 suì______
zhēn ____木 ruò ____虫 yǒng ____期
pēi pán______
睾
卵巢
受
脐
胎盘
娩
扦插
嫁
穗
砧
若
蛹
胚盘
第1课时 生物的生殖和发育
1. 人体生殖系统的组成和功能
男性生殖系统示意图
（1）男性生殖系统：______是男性主要生殖器官，产生______，分泌
__________；附睾贮存和输送精子；输精管输送精子；尿道排出精液等。
睾丸
精子
雄性激素
考点1 人的生殖和发育（2024.25；2023.30）
（2）女性生殖系统：______是女性主要生殖器官，产生________，分泌
__________；输卵管输送卵细胞，也是______的场所；______是胚胎发
育的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
卵巢
卵细胞
雌性激素
受精
子宫
女性生殖系统示意图
2. 人的生殖过程
子宫内的胎儿、脐带和胎盘关
系的示意图
排卵、受精和胚泡发育示意图
（1）受精：精子和卵细胞结合形成________的过程，场所是________。
新生命诞生的起点是________。
（2）胚胎发育：从受精卵到成熟胎儿的发育阶段。
①胚胎和胎儿在母体内发育的场所是______。
②胚胎发育的营养来源：发育初期所需的营养来自卵细胞的卵黄。中后期
胎儿通过______和脐带从母体获得营养物质和氧，产生的二氧化碳等废物
通过胎盘经母体排出。
（3）分娩：成熟胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程，这意味着新生儿的
诞生。
受精卵
输卵管
受精卵
子宫
胎盘
3. 试管婴儿：利用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形
成早期胚胎后再植入______内完成发育。该技术的特点是体外受精、体
内发育，生殖方式为______生殖。
子宫
有性
1. （2022北部湾）结合女性生殖系统示意图，判断下列与人
的生殖和发育有关的叙述，正确的是 ( )
B
A. 人的胚胎发育在①中完成
B. 精子和卵细胞结合的场所是②
C. 女性的主要生殖器官是③
D. 胎儿和母体进行物质交换的结构是胚盘
【解析】人体胚胎发育的主要场所是③子宫，A错误。精子和卵细胞结
合的场所是②输卵管，B正确。①卵巢能产生卵细胞、分泌雌性激素，
是女性的主要生殖器官，C错误。胎儿和母体进行物质交换的结构是胎
盘，D错误。
2. （2023广西30题2分）“十月怀胎，一朝分娩”，母亲生育不
容易。下列叙述错误的是 ( )
A
A. 母体决定胎儿性别
B. 母体接触辐射可能引起胎儿心血管畸形
C. 二手烟中的有害物质可能影响胎儿的发育
D. 母体通过胎盘、脐带为胎儿输送营养和排出废物
1. 有性生殖和无性生殖的比较［2024.37（1）第一空；2023.39（3）第二空］
有性生殖 无性生殖
概念 由两性生殖细胞结合形成 受精卵，再由________发 育成新个体的生殖方式 不经过______________的结合，
由______直接产生新个体的生殖
方式
特点 后代具有双亲的遗传特性，能产生更多的变异 后代只具有母体的遗传特性，后
代数量多，变异小
繁殖速度 慢 快
受精卵
两性生殖细胞
母体
考点2 植物的生殖［2024.37（1）第一空；2023.39（3）第二空］
有性生殖 无性生殖
实例 植物：种子繁殖 动物：交配繁殖后代、“试 管婴儿” 植物：扦插、嫁接、压条、组织
培养等
动物：克隆、出芽生殖（水螅）
细菌：分裂生殖
酵母菌：出芽生殖
相同点 都能产生新个体来繁殖后代，使物种得以延续和发展 续表
2. 植物的无性生殖
（1）扦插：剪取某些植物的根、茎、叶、芽等，将其下部插入湿润的土
壤或浸泡在水中，等到生根后再栽种，使之成为独立的植株。适合扦插
的植物有葡萄、月季、蔷薇、柳、杨等。
知识拓展
扦插茎段下方的切口是斜向的，可以增大植株吸收水分的面积。
扦插示意图
嫁接示意图
（2）嫁接：把一株植物的芽或枝接在另一株植物体上，使接在一起的两
部分长成一个完整的植物体；分为枝接和芽接。
①接上去的芽或枝叫______，被接的植物体叫______。嫁接能保持______
的优良性状。
②嫁接成功的关键是要确保接穗和砧木的________（分生组织）紧密结合。
③应用：桃、苹果、李、杏等植物常用嫁接来繁育优良品种。
接穗
砧木
接穗
形成层
（3）植物的组织培养：将植物体的部分组织或细胞在无菌的条件下置于
特制的培养基内，放在适宜的环境中，培育出完整的植物体。常用于短
时间内培育大量植物体、培育无病毒植株等。
1. （2022贵港）空心菜是贵港市民夏季常吃的蔬菜之一。种
植空心菜时，菜农把空心菜苗下端插到湿润的土壤中，空心菜不久将
成活，这是植物的 ( )
A
A. 扦插 B. 压条 C. 种子繁殖 D. 嫁接
2. （北师八上P88图片改编）如图表示马铃薯的无性生殖过
程，与此生殖方式不同的是 ( )
B
A. 桃树嫁接 B. 玉米播种 C. 月季扦插 D. 细菌分裂
3. （2020河池）鸭梨的果实大，味道甜但抗病力弱。杜梨的
果实小，味道涩但抗病力强。如果以鸭梨的芽作为接穗，嫁接在杜梨
的植株上，结出来的果实将会 ( )
A
A. 果大味甜产量高 B. 果大味甜产量低
C. 果小味甜产量高 D. 果小味涩产量低
1. 昆虫的生殖特点：有性生殖、______受精、卵生。
2. 昆虫的发育
变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构
和生活习性差异很大的发育过程。昆虫的变态发育分为完全变态和不完
全变态两种类型：
体内
考点3 昆虫的生殖和发育（2023.25）
完全变态发育（以家蚕为例） 不完全变态发育
（以蝗虫为例）
图示 _______________________________________________ _____________________________________________________
发育过程 受精卵幼虫____ 成虫 受精卵______ 成虫
特点 具有蛹期，幼虫和成虫在形态 结构和生活习性上有明显差异 没有蛹期，若虫和成虫在形
态结构和生活习性上相似
举例 蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、蚊、蝇等 蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蜻蜓等
相同点 发育起点都是________ 蛹
若虫
受精卵
知识拓展
（1）昆虫在幼虫（若虫）期会出现蜕皮现象，因为体表的________会限
制其生长。
（2）家蚕在______期吐丝结茧，适当延长该时期有助于提高蚕丝产量。
（3）蝗虫在成虫期活动能力强，活动范围广，对农作物危害最大；灭蝗
的最佳时期是______期，因为此时蝗虫的翅不发达，有利于集中消灭。
外骨骼
幼虫
若虫
1. （2023广西25题2分）据《现代实用中药》介绍，蟋蟀具有
利尿消肿的功效。它的发育过程经历卵、若虫和成虫三个阶段。以下昆
虫发育过程也经历这三个阶段的是 ( )
C
A. 蜜蜂 B. 家蚕 C. 蝗虫 D. 蝴蝶
2. （冀少八下P16“当堂练”改编）如图是某昆虫的生殖发育
示意图，下列叙述正确的是 ( )
D
A. ①是生长发育的起点
B. ②对农作物生长危害最大
C. ③阶段不需要大量进食
D. 该昆虫的发育属于完全变态
1.两栖动物的生殖和发育（以青蛙为例）（2024.23）
青蛙的发育过程示意图
（1）生殖、发育特点：有性生殖、______受精、卵生，______发育。
体外
变态
（2）生殖发育过程：雄蛙鸣叫（求偶） 雌雄蛙______
易错提示：完全变态和不完全变态是昆虫变态发育的两种类型，两栖动物
没有这样的分类。
抱对
受精卵
蝌蚪
2. 蝌蚪与成蛙的比较：蝌蚪生活在水中，有尾、无四肢，用____呼吸；成
蛙水陆两栖，有四肢、无尾，用____呼吸，皮肤可以辅助呼吸。
3. 两栖动物的生殖发育与环境条件：两栖动物的生殖和发育离不开水，水
质及水域面积直接影响两栖动物的生存。
鳃
肺
1. （2024广西23题2分）“青蛙开口早，禾苗一定好。”青蛙从
幼体到成体的发育过程属于变态发育。图中表示该过程的是 ( )
C
A. ① B. ② C. ③ D. ④
1. 鸟的生殖特点：有性生殖，______受精、卵生。
2. 鸟的生殖和发育过程：一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏
几个阶段，其中求偶、交配和产卵是必经的阶段。每个阶段都伴随着复
杂的繁殖行为，这些行为大大提高了后代的成活率。
体内
考点5 鸟的生殖和发育
3. 鸟卵
（1）鸟卵的结构和功能
鸟卵的结构示意图
（2）鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要，又有卵壳、卵壳膜
的保护，能减少水分的丢失，这都有利于鸟类在陆地上繁殖。
知识拓展
昆虫、两栖动物、鸟的生殖和发育的比较
动物种类 受精方式 发育过程 发育特点 生殖方式
昆虫 家蚕 体内受精 受精卵幼虫蛹 成虫 完全变态发育 有性生
殖，卵生
蝗虫 受精卵若虫 成虫 不完全变态发育 青蛙 体外受精 受精卵蝌蚪 幼蛙 成蛙 变态发育 有性生
殖，卵生
鸟 体内受精 受精卵雏鸟 成鸟 无变态发育 有性生殖，卵生
1. （人教八下P18“实验”改编）观察鸟卵的结构时常选用鸡卵
（鸡蛋）。图1是观察鸡卵的结构部分操作示意图，图2是鸡卵的结构模
式图，下列有关操作或分析正确的是 ( )
图1
图2
A. 用放大镜观察鸡卵的卵壳，看到卵壳
表面光滑
B. 用镊子撕破外卵壳膜，可观察到④气室
C. 只有②卵黄能为胚胎发育提供营养物质
D. 卵黄上乳白色小点③是胎盘，里面含有细胞核
B
2. （2022梧州）下列关于鸟的生殖与发育的说法正确的是
( )
D
A. 鸟类都有孵卵和育雏的行为
B. 不同的鸟卵大小不一，结构也不相同
C. 母鸡产的卵都能孵化出小鸡
D. 鸟卵中将来发育成雏鸟的部位是胚盘
典题1（2021北部湾）如图是人的生殖过程简图，对图中①、②、③、④的
判断，正确的是 ( )
D
A. ①卵细胞 B. ②受精卵 C. ③生殖细胞 D. ④受精
重难1 人的生殖
胎盘
易错提示
（1）新生命开始的标志是________的形成；分娩意味着新生儿的诞生。
（2）______是胎儿与母体进行物质交换的场所，脐带起运输物质的作用。
受精卵
真实情境运用
1-1 生命安全与健康（2024苏州）因感染、黏连或结构异常等原因导致的
输卵管堵塞是造成女性不孕的主要病因之一。输卵管堵塞会导致 ( )
C
A. 患者不能产生卵细胞 B. 患者不能分泌雌激素
C. 精子与卵细胞不能结合 D. 胚胎发育得不到营养
1-2 科技成就（2024柳州模拟）人造子宫（如图）是用特殊材质制成的生
物袋，其中充满了盐和其他电解质溶液，另外在生物袋外部配置了一个
外置机器与早产小羊的脐带连通。下列说法错误的是 ( )
C
A. 生物袋模拟的是羊的子宫
B. 小羊通过外置机器获得营养物质和氧气
C. 精子和卵细胞在子宫中结合形成受精卵
D. 电解质溶液模拟的是胎儿生活环境中的羊水
典题2（2020百色）如图表示昆虫的变态发育过程，①表示卵期。下列叙述
正确的是 ( )
C
A. 若是蚂蚁，属于不完全变态发育，可表示为
B. 若是蜜蜂，属于完全变态发育，③为发育过
程的幼虫期
C. 若是蝗虫，属于不完全变态发育，④期对农
作物的危害最大
D. 若是家蚕，属于完全变态发育，延长④期能提高蚕丝产量
重难2 完全变态发育和不完全变态发育的区别
技巧点拨
昆虫的完全变态发育和不完全变态发育的主要区别在于有无蛹期。完
全变态有____期，不完全变态发育没有蛹期。
蛹
真实情境运用
2-1 生物科学 西藏最新发现的中国特有物种藏华旌蛉，发育过程要经历卵
若虫 成虫三个阶段。与其发育过程最相似的昆虫是 ( )
C
A. 家蚕 B. 蜜蜂 C. 蟋蟀 D. 蝴蝶
2-2 传统文化 “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”其中的“穿花蛱蝶”所
处的发育时期及“点水蜻蜓”的发育方式 ( )
A
A. 成虫期 不完全变态 B. 幼虫期 完全变态
C. 蛹期 不完全变态 D. 成虫期 完全变态
典题3（2022大同）生物学课上，同学们进行了“观察鸡卵的结构”这一实
验，并绘制了鸡卵的结构示意图（如图）。下列叙述不正确的是 ( )
C
A. 胚胎发育的部位是 ，内含有细胞核
B. 具有保护作用，能减少水分的散失
C. 可以为胚胎发育提供全部的营养物质
D. 是气室，能为胚胎发育提供氧气
重难3 鸟卵的结构和功能
易错提示
（1）一个鸟卵一个卵细胞，在未受精的鸟卵中，卵细胞是由卵黄膜、
卵黄和胚盘三部分组成的。
（2）卵黄上的小白点叫作“胚盘”，而不是“胎盘”。
真实情境运用
3-1 科技成就（2024玉林一模）央视《加油!向未来》节目播放了中国农业
大学李赞东教授用受精种蛋进行 “无壳孵化小鸡”的实验，21天后中国首
次诞生了一只无壳孵化小鸡——“小茶缸”，大致做法如图所示。下列说
法错误的是 ( )
A. ③结构只能为胚胎发育提供水分
B. ②结构是卵黄，是胚胎发育的主要营养物质来源
C. ①中含有细胞核，是发育成“小茶缸”胚胎的部位
D. 通气孔和脱脂棉的作用都有助于透气
√
