9.1压强 同步练习（有答案）初中物理人教版（2024）八年级下册
文档属性
| 名称 | 9.1压强 同步练习（有答案）初中物理人教版（2024）八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 974.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-02-05 12:24:31 | ||
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文档简介
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9.1压强
一、单选题
1．如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ）
A． 铁轨铺在路枕上
B． 安装滚珠轴承
C． 气垫船形成气垫
D． 剪刀的刀口锋利
2．下列估测最符合实际情况的是（ ）
A．最舒适的房间温度为 37℃
B．中学生正常步行的速度约为1.1dm/s
C．一中学生站着对地面的压强约为500Pa
D．手托两个鸡蛋的力约为1N
3．小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量，其中错误的是（ ）
A．小华体积约为0.5m3
B．小华双脚站立时，对水平地面的压强约为1.5×104Pa
C．小华质量约为50kg
D．小华身体的平均密度约为10×103kg/m3
4．如图所示，将一正方体木块放在水平桌面上，沿着虚线切开，则剩下的木块对桌面的压力和压强的变化情况是（ ）
A．压力减小，压强不变 B．压力减小，压强减小
C．压力减小，压强增大 D．压力不变，压强不变
5．如图所示，设水对容器底部的压强为p、压力F，瓶子对桌面的压强为p'。将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和F及p'的变化情况（ ）
A．p变小，p'变小，F不变 B．p变大，p'变大，F变小
C．p变大，p'变大，F变大 D．p变小，p'变大，F不变
6．如图所示，一重为G=20N的物体，用一个水平作用力F=30N压在平整竖直粗糙墙面上静止，则下列分析正确的是（ ）
A．物体受到竖直向上的摩擦力大小等于20N
B．物体对墙壁的压力为20N
C．物体受到的压力越大，摩擦力越大
D．若物体受到的力全部消失，则物体将向下运动
二、填空题
7．一块砖平放和竖放在地面（水平地面）上时，其受力面积之比为4：1，则平放和竖放时，对地面的压强之比为 ，压力之比为 .
8．如图所示，物体A在水平推力F的作用下，将A刚好推至全在桌面上。在此过程中，A和桌面间的摩擦力，A对桌面的压强（填“变大”、“不变”或“变小”）
9．如图所示，学校的防疫消毒壶放在水平桌面上，其前端与桌边相齐。施一水平拉力F使消毒壶缓慢向前地离开桌边一段距离且始终能够静止在桌面上。在移动过程中，消毒壶对桌面的压力将 ；值日生按要求喷洒部分消毒液后，将消毒壶放回原处，此时消毒液对壶底的压强将 。
10．如图（a）所示，同种材料制成的甲、乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲、乙两物体对桌面的压强分别为20帕和10帕，则对桌面压力较大的为 （选填“甲”或“乙”），如果把甲放在乙的上面，如图（b）所示，则乙对桌面的压强大小为 帕。
11．如图所示，两个质量相同的均质圆柱体甲、乙静止在水平地面上，其底面积分别为100cm2和50cm2，高度h甲和h乙之比为2：1，将乙沿水平方向切去厚度为Δh的部分，并放到甲物体上，此时甲与乙剩余部分对地面的压强相等，则甲、乙两物体未切割时，甲、乙对地面的压强之比为 ，Δh：h乙＝ 。
12．如图所示，A、B两个质量均匀的正方体放在水平地面上，B的边长是A的2倍，将A沿竖直方向切去宽为L的部分，把切去部分叠放在B上，记录B对地面的压强与L的变化关系如图乙所示（其中L的最大值为10cm）。B重力为 N。切割后，A剩余部分对地的压强为，当L=5cm时， 。
三、计算题
13．放在水平桌面的玻璃杯，质量为0.4kg，它与桌面的接触面积为2×10﹣3m2（g取10N/kg）。求：
（1）玻璃杯对桌面的压力。
（2）玻璃杯对桌面的压强。
14．如图所示，平底茶壶重为4N，底面积是，内盛的开水，放置在面积为的水平桌面中央。试求：
（1）水受到的重力；
（2）水对茶壶底部的压力；
（3）茶壶对桌面的压强。
15．如图所示，站在水平地面上的小林想通过杠杆AB和动滑轮拉起同样站在水平地面上的小新。杠杆AB可绕转轴O在竖直平面内转动，且OA：OB=1：2，小林的质量m1=50kg。小新的质量m2=48kg小新双脚与地面接触面积S=400cm2，当小林施加竖直向下的拉力F1时，小新未被拉动，此时小新对地面的压强p=2.5×103Pa，小林对地面的压强为p1；当小林施加竖直向下的拉力F2时，小新刚好被拉起，小林对地面的压强为p2，且p1：p2=16：15。不计绳重，杠杆重力和一切摩擦，g取10N/kg。求：
（1）小林施加拉力F1时，小新对地面的压力FN；
（2）动滑轮重力G动。
四、作图题
16．如图所示是一个重4N的物体B放在水平的地面上，受竖直向下的压力F2=6N的作用，请在图中画出物体对地面的压力，并标出该力大小。
五、实验探究题
17．在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。
（1）同学们是根据 来比较压力的作用效果的；
（2）分析图甲、乙，可以得到的初步结论是： ；
（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应分析比较 两图的实验，得到的初步结论是：当压力一定时，受力面积 ，压力的作用效果越明显；
（4）小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为：p乙 p丁（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
六、综合题
18．如图所示，近年来，原州区先后对上东海等69个小区进行了改造，新增文化休闲、健身场地、公共绿地近3.5万平方米，增设照明设施近900盏，……有效解决了老旧小区路面坑洼，路灯缺失，排水管线老化等问题，极大提升了城市居民的获得感、幸福感、安全感，一个个老旧小区逐渐蜕变为环境优美、功能完善的“美丽新家园”。改造过程中拆除了许多废旧、违章建筑。这些建筑墙基宽大，人工很难拆除……履带式挖掘机是拆旧、拆违的重要工具，其自重约，挖掘机每条履带与地面接触面积约……请回答以下问题：
（1）挖掘机安装宽大的履带有什么作用？
（2）挖掘机在工作过程中要经过某桥梁，驾驶员发现桥头立有如图所示的警示标志。通过计算说明该挖掘机能否通过此桥梁。（）
（3）求挖掘机对水平地面的压强是多大？
19．某工厂要修建一座烟囱．经勘测，打算建烟囱的地方的地面所能承受的最大压强是9.2×104Pa．设计的烟囱基础占地面积为4m2，建成后的烟囱约为41.7吨，取g=10N/㎏．问：
（1）该烟囱的重力是多少？
（2）该烟囱能否按原计划修建？如果不行，请大致说出可以采取什么措施？
20．如图所示，边长分别为0.2m和0.4m的均匀实心正方体A、B放置在水平地面上，物体A的密度为。物体B的质量为32kg。求：
（1）物体A的质量；
（2）物体B对水平地面的压强；
（3）在保持物体A、B原有放置方式的情况下，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等。下表中有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为不行，请说明理由；若认为行，计算所截取的质量。
内容
方案一 选择A物体从其沿水平方向切去质量为的部分，然后将切去部分叠放在B物体上，使二者对水平桌面的压强相同
方案二 选择A物体从其右侧沿竖直方向切去质量为的部分，然后将切去部分叠放在B物体上，使二者对水平桌面的压强相同
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】减小压强的方法及其应用
2．【答案】D
【知识点】摄氏温度及其计算；压强大小比较
3．【答案】A
【知识点】质量及其特性；密度及其特性；压强
4．【答案】B
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
5．【答案】B
【知识点】压强的大小及其计算
6．【答案】A
【知识点】物体运动状态的变化；二力平衡的条件及其应用；压力及重力与压力的区别
7．【答案】1：4；1：1
【知识点】压强的大小及其计算
8．【答案】不变,变小
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验；压强的大小及其计算
9．【答案】不变；减小
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
10．【答案】甲；90
【知识点】压强的大小及其计算
11．【答案】2000；1：3
【知识点】压强的大小及其计算
12．【答案】200；8∶11
【知识点】压强的大小及其计算
13．【答案】（1）解：玻璃杯受到的重力为
玻璃杯对水平桌面的压力
答：玻璃杯对桌面的压力为4N；
（2）解：玻璃杯对桌面的压强
答：玻璃杯对桌面的压强为2×103Pa。
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算
14．【答案】（1）6N；（2）4.8N；（3）2500Pa
【知识点】重力及其大小的计算；压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算
15．【答案】（1）解：小林施加拉力F1时，小新对地面的压力为
答：小林施加拉力F1时，小新对地面的压力为100N。
（2）解：小新的重力为
小林的重力为
当小林施加竖直向下的拉力F1时，小新受到的拉力为
当小林施加竖直向下的拉力F2时，小新刚好被拉起，此时小新受到的拉力为
设小新受到的拉力为F拉，杠杆A端所受的拉力为
根据杠杆平衡的条件可得，小林给杠杆的拉力为
小林对地面的压力等于小林受到的支持力，则
小林对地面的压强为
当小林施加竖直向下的拉力F1时，压强为
当小林施加竖直向下的拉力F2时，压强为
两次压强之比为
根据上式可解得动滑轮的重力为20N。
答：动滑轮重力为20N。
【知识点】压强的大小及其计算
16．【答案】
【知识点】力的三要素及力的示意图；压力及重力与压力的区别
17．【答案】（1）海绵的凹陷程度
（2）当受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显
（3）乙、丙；越小
（4）等于
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
18．【答案】（1）减小对地面的压强；（2）能通过桥梁；（3）5.7×104Pa
【知识点】重力及其大小的计算；减小压强的方法及其应用；压强的大小及其计算
19．【答案】（1）解：该烟囱的重力：
G=mg=41.7×103kg×10N/kg=4.17×105N
（2）解：烟囱对地面的压力：
F=G=4.17×105N，
烟囱对地面的压强：
p= = =1.04×105Pa，
因p＞9.2×104Pa，
所以，不能按原计划修建烟囱，
采取的措施：可增大烟囱基础的占地面积来减小压强
【知识点】重力及其大小的计算；减小压强的方法及其应用；压强的大小及其计算
20．【答案】（1）10；（2）2000；（3）方案一行，；方案二行，
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算
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9.1压强
一、单选题
1．如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ）
A． 铁轨铺在路枕上
B． 安装滚珠轴承
C． 气垫船形成气垫
D． 剪刀的刀口锋利
2．下列估测最符合实际情况的是（ ）
A．最舒适的房间温度为 37℃
B．中学生正常步行的速度约为1.1dm/s
C．一中学生站着对地面的压强约为500Pa
D．手托两个鸡蛋的力约为1N
3．小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量，其中错误的是（ ）
A．小华体积约为0.5m3
B．小华双脚站立时，对水平地面的压强约为1.5×104Pa
C．小华质量约为50kg
D．小华身体的平均密度约为10×103kg/m3
4．如图所示，将一正方体木块放在水平桌面上，沿着虚线切开，则剩下的木块对桌面的压力和压强的变化情况是（ ）
A．压力减小，压强不变 B．压力减小，压强减小
C．压力减小，压强增大 D．压力不变，压强不变
5．如图所示，设水对容器底部的压强为p、压力F，瓶子对桌面的压强为p'。将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和F及p'的变化情况（ ）
A．p变小，p'变小，F不变 B．p变大，p'变大，F变小
C．p变大，p'变大，F变大 D．p变小，p'变大，F不变
6．如图所示，一重为G=20N的物体，用一个水平作用力F=30N压在平整竖直粗糙墙面上静止，则下列分析正确的是（ ）
A．物体受到竖直向上的摩擦力大小等于20N
B．物体对墙壁的压力为20N
C．物体受到的压力越大，摩擦力越大
D．若物体受到的力全部消失，则物体将向下运动
二、填空题
7．一块砖平放和竖放在地面（水平地面）上时，其受力面积之比为4：1，则平放和竖放时，对地面的压强之比为 ，压力之比为 .
8．如图所示，物体A在水平推力F的作用下，将A刚好推至全在桌面上。在此过程中，A和桌面间的摩擦力，A对桌面的压强（填“变大”、“不变”或“变小”）
9．如图所示，学校的防疫消毒壶放在水平桌面上，其前端与桌边相齐。施一水平拉力F使消毒壶缓慢向前地离开桌边一段距离且始终能够静止在桌面上。在移动过程中，消毒壶对桌面的压力将 ；值日生按要求喷洒部分消毒液后，将消毒壶放回原处，此时消毒液对壶底的压强将 。
10．如图（a）所示，同种材料制成的甲、乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲、乙两物体对桌面的压强分别为20帕和10帕，则对桌面压力较大的为 （选填“甲”或“乙”），如果把甲放在乙的上面，如图（b）所示，则乙对桌面的压强大小为 帕。
11．如图所示，两个质量相同的均质圆柱体甲、乙静止在水平地面上，其底面积分别为100cm2和50cm2，高度h甲和h乙之比为2：1，将乙沿水平方向切去厚度为Δh的部分，并放到甲物体上，此时甲与乙剩余部分对地面的压强相等，则甲、乙两物体未切割时，甲、乙对地面的压强之比为 ，Δh：h乙＝ 。
12．如图所示，A、B两个质量均匀的正方体放在水平地面上，B的边长是A的2倍，将A沿竖直方向切去宽为L的部分，把切去部分叠放在B上，记录B对地面的压强与L的变化关系如图乙所示（其中L的最大值为10cm）。B重力为 N。切割后，A剩余部分对地的压强为，当L=5cm时， 。
三、计算题
13．放在水平桌面的玻璃杯，质量为0.4kg，它与桌面的接触面积为2×10﹣3m2（g取10N/kg）。求：
（1）玻璃杯对桌面的压力。
（2）玻璃杯对桌面的压强。
14．如图所示，平底茶壶重为4N，底面积是，内盛的开水，放置在面积为的水平桌面中央。试求：
（1）水受到的重力；
（2）水对茶壶底部的压力；
（3）茶壶对桌面的压强。
15．如图所示，站在水平地面上的小林想通过杠杆AB和动滑轮拉起同样站在水平地面上的小新。杠杆AB可绕转轴O在竖直平面内转动，且OA：OB=1：2，小林的质量m1=50kg。小新的质量m2=48kg小新双脚与地面接触面积S=400cm2，当小林施加竖直向下的拉力F1时，小新未被拉动，此时小新对地面的压强p=2.5×103Pa，小林对地面的压强为p1；当小林施加竖直向下的拉力F2时，小新刚好被拉起，小林对地面的压强为p2，且p1：p2=16：15。不计绳重，杠杆重力和一切摩擦，g取10N/kg。求：
（1）小林施加拉力F1时，小新对地面的压力FN；
（2）动滑轮重力G动。
四、作图题
16．如图所示是一个重4N的物体B放在水平的地面上，受竖直向下的压力F2=6N的作用，请在图中画出物体对地面的压力，并标出该力大小。
五、实验探究题
17．在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。
（1）同学们是根据 来比较压力的作用效果的；
（2）分析图甲、乙，可以得到的初步结论是： ；
（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应分析比较 两图的实验，得到的初步结论是：当压力一定时，受力面积 ，压力的作用效果越明显；
（4）小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为：p乙 p丁（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
六、综合题
18．如图所示，近年来，原州区先后对上东海等69个小区进行了改造，新增文化休闲、健身场地、公共绿地近3.5万平方米，增设照明设施近900盏，……有效解决了老旧小区路面坑洼，路灯缺失，排水管线老化等问题，极大提升了城市居民的获得感、幸福感、安全感，一个个老旧小区逐渐蜕变为环境优美、功能完善的“美丽新家园”。改造过程中拆除了许多废旧、违章建筑。这些建筑墙基宽大，人工很难拆除……履带式挖掘机是拆旧、拆违的重要工具，其自重约，挖掘机每条履带与地面接触面积约……请回答以下问题：
（1）挖掘机安装宽大的履带有什么作用？
（2）挖掘机在工作过程中要经过某桥梁，驾驶员发现桥头立有如图所示的警示标志。通过计算说明该挖掘机能否通过此桥梁。（）
（3）求挖掘机对水平地面的压强是多大？
19．某工厂要修建一座烟囱．经勘测，打算建烟囱的地方的地面所能承受的最大压强是9.2×104Pa．设计的烟囱基础占地面积为4m2，建成后的烟囱约为41.7吨，取g=10N/㎏．问：
（1）该烟囱的重力是多少？
（2）该烟囱能否按原计划修建？如果不行，请大致说出可以采取什么措施？
20．如图所示，边长分别为0.2m和0.4m的均匀实心正方体A、B放置在水平地面上，物体A的密度为。物体B的质量为32kg。求：
（1）物体A的质量；
（2）物体B对水平地面的压强；
（3）在保持物体A、B原有放置方式的情况下，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等。下表中有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为不行，请说明理由；若认为行，计算所截取的质量。
内容
方案一 选择A物体从其沿水平方向切去质量为的部分，然后将切去部分叠放在B物体上，使二者对水平桌面的压强相同
方案二 选择A物体从其右侧沿竖直方向切去质量为的部分，然后将切去部分叠放在B物体上，使二者对水平桌面的压强相同
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】减小压强的方法及其应用
2．【答案】D
【知识点】摄氏温度及其计算；压强大小比较
3．【答案】A
【知识点】质量及其特性；密度及其特性；压强
4．【答案】B
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
5．【答案】B
【知识点】压强的大小及其计算
6．【答案】A
【知识点】物体运动状态的变化；二力平衡的条件及其应用；压力及重力与压力的区别
7．【答案】1：4；1：1
【知识点】压强的大小及其计算
8．【答案】不变,变小
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验；压强的大小及其计算
9．【答案】不变；减小
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
10．【答案】甲；90
【知识点】压强的大小及其计算
11．【答案】2000；1：3
【知识点】压强的大小及其计算
12．【答案】200；8∶11
【知识点】压强的大小及其计算
13．【答案】（1）解：玻璃杯受到的重力为
玻璃杯对水平桌面的压力
答：玻璃杯对桌面的压力为4N；
（2）解：玻璃杯对桌面的压强
答：玻璃杯对桌面的压强为2×103Pa。
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算
14．【答案】（1）6N；（2）4.8N；（3）2500Pa
【知识点】重力及其大小的计算；压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算
15．【答案】（1）解：小林施加拉力F1时，小新对地面的压力为
答：小林施加拉力F1时，小新对地面的压力为100N。
（2）解：小新的重力为
小林的重力为
当小林施加竖直向下的拉力F1时，小新受到的拉力为
当小林施加竖直向下的拉力F2时，小新刚好被拉起，此时小新受到的拉力为
设小新受到的拉力为F拉，杠杆A端所受的拉力为
根据杠杆平衡的条件可得，小林给杠杆的拉力为
小林对地面的压力等于小林受到的支持力，则
小林对地面的压强为
当小林施加竖直向下的拉力F1时，压强为
当小林施加竖直向下的拉力F2时，压强为
两次压强之比为
根据上式可解得动滑轮的重力为20N。
答：动滑轮重力为20N。
【知识点】压强的大小及其计算
16．【答案】
【知识点】力的三要素及力的示意图；压力及重力与压力的区别
17．【答案】（1）海绵的凹陷程度
（2）当受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显
（3）乙、丙；越小
（4）等于
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
18．【答案】（1）减小对地面的压强；（2）能通过桥梁；（3）5.7×104Pa
【知识点】重力及其大小的计算；减小压强的方法及其应用；压强的大小及其计算
19．【答案】（1）解：该烟囱的重力：
G=mg=41.7×103kg×10N/kg=4.17×105N
（2）解：烟囱对地面的压力：
F=G=4.17×105N，
烟囱对地面的压强：
p= = =1.04×105Pa，
因p＞9.2×104Pa，
所以，不能按原计划修建烟囱，
采取的措施：可增大烟囱基础的占地面积来减小压强
【知识点】重力及其大小的计算；减小压强的方法及其应用；压强的大小及其计算
20．【答案】（1）10；（2）2000；（3）方案一行，；方案二行，
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算
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