第九章 压强【培优】 单元练习（有答案）
文档属性
| 名称 | 第九章 压强【培优】 单元练习（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-02-05 12:54:50 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
第九章 压强【培优】
一、单选题
1．在国际单位制中，压强的单位是（ ）
A．千克 B．牛顿 C．焦耳 D．帕斯卡
2．下列生活实例与所运用的物理知识的说法错误的是( )
A．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用
B．制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系
C．水坝下部比上部建造得宽，是由于水对坝底的压强随深度的增加而增大
D．坐沙发比坐木凳舒服，利用了受力面积相同时减小压力来减小压强的道理
3．如果一个人在冰面上散步，当冰面快要破裂时，他采取自救方法最恰当的是（ ）
A．马上站立不动 B．马上抬起一只脚不动
C．快速跑向安全区 D．趴下平躺爬向安全区
4．对下列与压强有关的事例，解释不正确的是（ ）
A．用吸管喝饮料利用了大气压强
B．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的
C．水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小
D．火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强小
5．如图所示，盛有甲、乙两种液体的两个轻质薄壁圆柱形容器静置在水平桌面上，现从容器内抽出高度相等的甲、乙液体，此时容器对桌面的压力变化量相等。若薄壁圆柱形容器内剩余甲、乙液体的质量分别为m'甲和m'乙，容器对桌面的压强分别为p'甲和p'乙，则（ ）
A．m'甲'乙，p'甲
'
乙 B．m'甲'乙，p'甲>p'乙
C．m'甲>m'乙，p'甲>p'乙 D．m'甲>m'乙，p'甲
'
乙
6．甲、乙两个实心圆柱体放在相同的海绵上，海绵的凹陷程度如图所示，以下判断正确的是（ ）
A．甲的压强一定比乙大 B．甲的质量一定比乙小
C．甲的密度一定比乙大 D．甲的体积一定比乙小
二、多选题
7．共享单车出现在沈城的大街小巷，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识，以下各项内容中叙述正确的是（ ）
A．旋紧自行车的各种紧固螺丝，这是通过增大压力来增大摩擦
B．自行车轮胎气不足时，对地面的压强变小
C．坐垫呈马鞍形，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力
D．车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，这是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦
8．如图所示，三个质量和底面积均相同的容器，分别装有质量和深度均不相等的三种不同液体，A、B、C三个容器底部受到的压强相等。下列说法正确的是（ ）
A．液体的密度关系为
B．三容器底部所受液体的压力
C．桌面受到的压强
D．三容器中所盛液体的质量
三、填空题
9．在安阳市汤阴县瓦岗乡建成了“安阳红旗渠机场”，2023年5月17日开始飞行校验，飞机在飞行时，机翼上表面空气流速 ，压强 ，因此获得向上的升力。前几年我国国产直升机AC311A也成功试飞，直升机能停留在空中，是因为旋转的机翼对空气施加了向下的力，根据物体间力的作用是 ，空气对机翼也施加了向上的力，所以直升机能够停留在空中。
10．弹簧测力计的工作原理是：弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成 。吸钢笔水时，先用手捏笔胆排除里面的空气，松手后墨水在 的作用下进入笔胆。
11．人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服，是因为人对沙发的压力不变，受力面积 ，压强 的缘故（选填“不变”、“变大”或“变小”） .
12．如图是小明甲家盆景的自动供水装置，其原理如下：装满水的瓶子倒置于盘中，瓶口恰好被水浸没，此时瓶中的水 下降（填“会”或“不会”），当盘中水位下降使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中水就流出，又使盘中水位升高，这样盆景盘中水位始终保持一定高度，该装置的原理是巧妙地利用了 。
13．A、B两个实心均匀长方体的高度之比为2∶1，底面积之比为1∶2，将它们置于水平桌面上，如图甲所示，已知A的密度为1.5×103kg/m3。现在从A的上表面沿水平方向截取高为h的长方体，并将截取部分平放在B的正上方，A、B对桌面的压强随截取高度的变化关系如图乙所示，g取10N/kg。乙图中p3的大小为 Pa，当A、B对桌面压强相等时，B对桌面的压强为 Pa，B的密度是 kg/m3。
14．如图所示，边长分别为0.4m和0.2m的实心正方体A、B放置在水平地面上，A的密度为0.6×103kg/m3，B的密度为0.4×103kg/m3，物体B的重力为 N。为使A、B对水平地面的压强相等，可以将物体A沿竖直方向切下体积V1叠放到物体B上，也可以将物体A沿水平方向切下体积V2叠放到物体B上，则V1与V2之比为 。
四、计算题
15．我国自主生产的某型号水陆两用坦克（如图所示），它的总质量22t，水上最大速度14km/h，陆地最大速度54km/h。
（1）该水陆两用坦克停在水平地面上时，履带着地总面积为4m2，求坦克对地面的压强。
（2）该水陆两用坦克在水面上静止时，它的观察窗口处水深为2m，求观察窗口所受水的压强的大小。
16．如图所示是我国研发的四轮长航程极地漫游机器人，科考队在附近遥控机器人。若机器人质量为500kg，每条履带与地面的接触面积为1000cm2（g=10N/kg）。求：
（1）机器人对水平冰面的压力为多少？
（2）若南极某处冰面能承受的最大压强为4×104Pa，该机器人能顺利通过该冰面吗（通过计算说明）？
五、作图题
17．如图所示为一个连通器，在里面灌入某种液体，静止后最右面管中的液面如图所示，请在图中其它管内大致画出液面位置。
六、实验探究题
18．小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，在U形管接头处加装了一个“三通接头”，如图甲所示。
（1）U形管与探头连接时，阀门K应处于 （选填“打开”或“关闭”）状态，以确保U形管内的水面相平；组装完成后，轻压探头的橡皮膜到一定程度，U形管内液面有明显的高度差并保持稳定，说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）；
（2）比较图乙与 两图，可得出液体压强随深度的增加而增大；比较图丙与丁两图，还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强 ；比较图丁和图戊，还可初步得出液体的压强还与 有关；
（3）小婷发现探头所处深度较浅时，U形管两液面的高度差不明显，可将U形管中的水换成密度更 的液体以方便读数；探究过程中，保持探头所处深度不变，将U形管逐渐向后倾斜，偏离竖直方向，U形管中两液面所对刻度线间的距离将 （选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）实验中的U形管 （选填“属于”或“不属于”）连通器。
七、综合题
19．如图所示是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图，这是一个空调系统。
（1）当草原上的风由图示方向吹过时，请判断A、B、C三点的空气流动方向，依据是什么？
（2）犬鼠洞穴内是“冬暖夏凉”的，现在犬鼠待在右边的窝里，请分析现在是冬天还是夏天？
20．制作简易气压计，发现大气压随高度的变化。
（1）如图所示，在玻璃瓶中倒入适量红色的水，将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，应该 ，使水上升到瓶口以上适当位置，制成了简易气压计。
（2）将简易气压计从四楼移到一楼过程中，发现玻璃管内水柱 ，说明： 。
21．【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系
【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系？有什么关系？
（1）【设计和进行试验】
①如图1所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
②你观察到的现象是 ．
（2）【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是： ．
（3）【评估和交流】我们经常可以看到这种现象：汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动．如图2所示，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动？用上面的结论分析说明．
22．U型管压强计是专门用来研究液体压强的仪器．没有按压金属盒上的橡皮膜时，U型管两管内液体的液面位于同一水平高度，管内液体的密度为ρ．当用手指按压橡皮膜时，U型管内液体的液面如图所示．
（1）若手指与橡皮膜的接触面积为S，求手指作用在橡皮膜上的压力F；
（2）若橡皮管内壁上有一个较薄的小圆斑，其面积为S′，求管内气体对它的压力F′．（设当时的大气压强为ρ0，手指与橡皮膜的接触面和小圆斑的面近似看作平面，不要求代单位计算）
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】压强
2．【答案】D
【知识点】减小压强的方法及其应用；液体压强的特点；大气压的综合应用；流体压强与流速的关系
3．【答案】D
【知识点】减小压强的方法及其应用
4．【答案】C
【知识点】液体压强的特点；大气压强的存在；沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速关系的探究实验
5．【答案】C
【知识点】压强的大小及其计算
6．【答案】B
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算
7．【答案】A,B,D
【知识点】增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
8．【答案】A,B,C
【知识点】液体压强的计算；液体压强计算公式的应用
9．【答案】大；小；相互的
【知识点】力作用的相互性；流体压强与流速的关系
10．【答案】正比；大气压
【知识点】弹簧测力计及其使用；大气压的综合应用
11．【答案】变大；变小
【知识点】压强大小比较
12．【答案】不会；大气压
【知识点】大气压的综合应用
13．【答案】3×103；1.5×103；0.75×103
【知识点】压强的大小及其计算
14．【答案】32；5∶4
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算
15．【答案】（1）；（2）
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用
16．【答案】（1）5000N；（2）能顺利通过冰面
【知识点】压强的大小及其计算
17．【答案】
【知识点】连通器原理
18．【答案】（1）打开；不漏气
（2）丙；相等；密度
（3）小；变大
（4）不属于
【知识点】探究液体压强的特点实验
19．【答案】（1）解：当草原上的风吹过时，洞口A的流速大压强小，洞口C的流速小压强大，所以A、B、C三点的空气流动方向是C→B→A
（2）解：现在犬鼠待在右边的窝里，犬鼠的体温使得周围空气温度升高，使空气加快上升流动，加快了犬鼠的体液蒸发，更加凉爽，所以是夏天
【知识点】流体压强与流速的关系
20．【答案】（1）通过玻璃管向瓶内吹气
（2）液面下降；说明大气压随高度降低而升高
【知识点】大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系
21．【答案】（1）两张纸向中间合拢
（2）流速越大的地方压强越小
（3）A方向；
因为快速行驶的汽车使得马路中间的空气流速大，空气压强小；马路两边的空气流速小，压强大．所以两边的气压大于马路中央的气压，树叶向马路中央运动．
【知识点】流体压强与流速关系的探究实验
22．【答案】（1）【解答】解：
U形管两侧的液面高度差来反映橡皮膜受到的压强，所以压强p=ρgh，
根据p=，
手指作用在橡皮膜上的压力F=pS=ρghS；
（2）手指按压橡皮膜时，橡皮管气体压强p′=p0+p=p0+ρgh，
所以小圆斑受到压力F′=p′S′=（p0+ρgh）S′．
【知识点】压力及重力与压力的区别；液体压强的计算
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
1 / 9
第九章 压强【培优】
一、单选题
1．在国际单位制中，压强的单位是（ ）
A．千克 B．牛顿 C．焦耳 D．帕斯卡
2．下列生活实例与所运用的物理知识的说法错误的是( )
A．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用
B．制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系
C．水坝下部比上部建造得宽，是由于水对坝底的压强随深度的增加而增大
D．坐沙发比坐木凳舒服，利用了受力面积相同时减小压力来减小压强的道理
3．如果一个人在冰面上散步，当冰面快要破裂时，他采取自救方法最恰当的是（ ）
A．马上站立不动 B．马上抬起一只脚不动
C．快速跑向安全区 D．趴下平躺爬向安全区
4．对下列与压强有关的事例，解释不正确的是（ ）
A．用吸管喝饮料利用了大气压强
B．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的
C．水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小
D．火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强小
5．如图所示，盛有甲、乙两种液体的两个轻质薄壁圆柱形容器静置在水平桌面上，现从容器内抽出高度相等的甲、乙液体，此时容器对桌面的压力变化量相等。若薄壁圆柱形容器内剩余甲、乙液体的质量分别为m'甲和m'乙，容器对桌面的压强分别为p'甲和p'乙，则（ ）
A．m'甲'乙，p'甲
'
乙 B．m'甲'乙，p'甲>p'乙
C．m'甲>m'乙，p'甲>p'乙 D．m'甲>m'乙，p'甲
'
乙
6．甲、乙两个实心圆柱体放在相同的海绵上，海绵的凹陷程度如图所示，以下判断正确的是（ ）
A．甲的压强一定比乙大 B．甲的质量一定比乙小
C．甲的密度一定比乙大 D．甲的体积一定比乙小
二、多选题
7．共享单车出现在沈城的大街小巷，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识，以下各项内容中叙述正确的是（ ）
A．旋紧自行车的各种紧固螺丝，这是通过增大压力来增大摩擦
B．自行车轮胎气不足时，对地面的压强变小
C．坐垫呈马鞍形，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力
D．车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，这是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦
8．如图所示，三个质量和底面积均相同的容器，分别装有质量和深度均不相等的三种不同液体，A、B、C三个容器底部受到的压强相等。下列说法正确的是（ ）
A．液体的密度关系为
B．三容器底部所受液体的压力
C．桌面受到的压强
D．三容器中所盛液体的质量
三、填空题
9．在安阳市汤阴县瓦岗乡建成了“安阳红旗渠机场”，2023年5月17日开始飞行校验，飞机在飞行时，机翼上表面空气流速 ，压强 ，因此获得向上的升力。前几年我国国产直升机AC311A也成功试飞，直升机能停留在空中，是因为旋转的机翼对空气施加了向下的力，根据物体间力的作用是 ，空气对机翼也施加了向上的力，所以直升机能够停留在空中。
10．弹簧测力计的工作原理是：弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成 。吸钢笔水时，先用手捏笔胆排除里面的空气，松手后墨水在 的作用下进入笔胆。
11．人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服，是因为人对沙发的压力不变，受力面积 ，压强 的缘故（选填“不变”、“变大”或“变小”） .
12．如图是小明甲家盆景的自动供水装置，其原理如下：装满水的瓶子倒置于盘中，瓶口恰好被水浸没，此时瓶中的水 下降（填“会”或“不会”），当盘中水位下降使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中水就流出，又使盘中水位升高，这样盆景盘中水位始终保持一定高度，该装置的原理是巧妙地利用了 。
13．A、B两个实心均匀长方体的高度之比为2∶1，底面积之比为1∶2，将它们置于水平桌面上，如图甲所示，已知A的密度为1.5×103kg/m3。现在从A的上表面沿水平方向截取高为h的长方体，并将截取部分平放在B的正上方，A、B对桌面的压强随截取高度的变化关系如图乙所示，g取10N/kg。乙图中p3的大小为 Pa，当A、B对桌面压强相等时，B对桌面的压强为 Pa，B的密度是 kg/m3。
14．如图所示，边长分别为0.4m和0.2m的实心正方体A、B放置在水平地面上，A的密度为0.6×103kg/m3，B的密度为0.4×103kg/m3，物体B的重力为 N。为使A、B对水平地面的压强相等，可以将物体A沿竖直方向切下体积V1叠放到物体B上，也可以将物体A沿水平方向切下体积V2叠放到物体B上，则V1与V2之比为 。
四、计算题
15．我国自主生产的某型号水陆两用坦克（如图所示），它的总质量22t，水上最大速度14km/h，陆地最大速度54km/h。
（1）该水陆两用坦克停在水平地面上时，履带着地总面积为4m2，求坦克对地面的压强。
（2）该水陆两用坦克在水面上静止时，它的观察窗口处水深为2m，求观察窗口所受水的压强的大小。
16．如图所示是我国研发的四轮长航程极地漫游机器人，科考队在附近遥控机器人。若机器人质量为500kg，每条履带与地面的接触面积为1000cm2（g=10N/kg）。求：
（1）机器人对水平冰面的压力为多少？
（2）若南极某处冰面能承受的最大压强为4×104Pa，该机器人能顺利通过该冰面吗（通过计算说明）？
五、作图题
17．如图所示为一个连通器，在里面灌入某种液体，静止后最右面管中的液面如图所示，请在图中其它管内大致画出液面位置。
六、实验探究题
18．小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，在U形管接头处加装了一个“三通接头”，如图甲所示。
（1）U形管与探头连接时，阀门K应处于 （选填“打开”或“关闭”）状态，以确保U形管内的水面相平；组装完成后，轻压探头的橡皮膜到一定程度，U形管内液面有明显的高度差并保持稳定，说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）；
（2）比较图乙与 两图，可得出液体压强随深度的增加而增大；比较图丙与丁两图，还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强 ；比较图丁和图戊，还可初步得出液体的压强还与 有关；
（3）小婷发现探头所处深度较浅时，U形管两液面的高度差不明显，可将U形管中的水换成密度更 的液体以方便读数；探究过程中，保持探头所处深度不变，将U形管逐渐向后倾斜，偏离竖直方向，U形管中两液面所对刻度线间的距离将 （选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）实验中的U形管 （选填“属于”或“不属于”）连通器。
七、综合题
19．如图所示是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图，这是一个空调系统。
（1）当草原上的风由图示方向吹过时，请判断A、B、C三点的空气流动方向，依据是什么？
（2）犬鼠洞穴内是“冬暖夏凉”的，现在犬鼠待在右边的窝里，请分析现在是冬天还是夏天？
20．制作简易气压计，发现大气压随高度的变化。
（1）如图所示，在玻璃瓶中倒入适量红色的水，将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，应该 ，使水上升到瓶口以上适当位置，制成了简易气压计。
（2）将简易气压计从四楼移到一楼过程中，发现玻璃管内水柱 ，说明： 。
21．【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系
【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系？有什么关系？
（1）【设计和进行试验】
①如图1所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
②你观察到的现象是 ．
（2）【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是： ．
（3）【评估和交流】我们经常可以看到这种现象：汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动．如图2所示，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动？用上面的结论分析说明．
22．U型管压强计是专门用来研究液体压强的仪器．没有按压金属盒上的橡皮膜时，U型管两管内液体的液面位于同一水平高度，管内液体的密度为ρ．当用手指按压橡皮膜时，U型管内液体的液面如图所示．
（1）若手指与橡皮膜的接触面积为S，求手指作用在橡皮膜上的压力F；
（2）若橡皮管内壁上有一个较薄的小圆斑，其面积为S′，求管内气体对它的压力F′．（设当时的大气压强为ρ0，手指与橡皮膜的接触面和小圆斑的面近似看作平面，不要求代单位计算）
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】压强
2．【答案】D
【知识点】减小压强的方法及其应用；液体压强的特点；大气压的综合应用；流体压强与流速的关系
3．【答案】D
【知识点】减小压强的方法及其应用
4．【答案】C
【知识点】液体压强的特点；大气压强的存在；沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速关系的探究实验
5．【答案】C
【知识点】压强的大小及其计算
6．【答案】B
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算
7．【答案】A,B,D
【知识点】增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
8．【答案】A,B,C
【知识点】液体压强的计算；液体压强计算公式的应用
9．【答案】大；小；相互的
【知识点】力作用的相互性；流体压强与流速的关系
10．【答案】正比；大气压
【知识点】弹簧测力计及其使用；大气压的综合应用
11．【答案】变大；变小
【知识点】压强大小比较
12．【答案】不会；大气压
【知识点】大气压的综合应用
13．【答案】3×103；1.5×103；0.75×103
【知识点】压强的大小及其计算
14．【答案】32；5∶4
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算
15．【答案】（1）；（2）
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用
16．【答案】（1）5000N；（2）能顺利通过冰面
【知识点】压强的大小及其计算
17．【答案】
【知识点】连通器原理
18．【答案】（1）打开；不漏气
（2）丙；相等；密度
（3）小；变大
（4）不属于
【知识点】探究液体压强的特点实验
19．【答案】（1）解：当草原上的风吹过时，洞口A的流速大压强小，洞口C的流速小压强大，所以A、B、C三点的空气流动方向是C→B→A
（2）解：现在犬鼠待在右边的窝里，犬鼠的体温使得周围空气温度升高，使空气加快上升流动，加快了犬鼠的体液蒸发，更加凉爽，所以是夏天
【知识点】流体压强与流速的关系
20．【答案】（1）通过玻璃管向瓶内吹气
（2）液面下降；说明大气压随高度降低而升高
【知识点】大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系
21．【答案】（1）两张纸向中间合拢
（2）流速越大的地方压强越小
（3）A方向；
因为快速行驶的汽车使得马路中间的空气流速大，空气压强小；马路两边的空气流速小，压强大．所以两边的气压大于马路中央的气压，树叶向马路中央运动．
【知识点】流体压强与流速关系的探究实验
22．【答案】（1）【解答】解：
U形管两侧的液面高度差来反映橡皮膜受到的压强，所以压强p=ρgh，
根据p=，
手指作用在橡皮膜上的压力F=pS=ρghS；
（2）手指按压橡皮膜时，橡皮管气体压强p′=p0+p=p0+ρgh，
所以小圆斑受到压力F′=p′S′=（p0+ρgh）S′．
【知识点】压力及重力与压力的区别；液体压强的计算
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
1 / 9