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双曲线及其标准方程BCA案
主备人:王明华 审核人:贺林林 郑维林 使用时间:09.2.25
教学目标:
1、 类比椭圆学习双曲线的定义,推导其标准方程。
2、 根据已知条件求双曲线的标准方程
B案(课前预习)
思考:平面内到两点间的距离是个常数的点的轨迹是什么呢?
1、 双曲线的定义:__________________________________________________
____________________________________________________________________.
2、双曲线的标准方程_________________________________________________
____________________________________________________________________.
C案
一、合作探究:
(1) 当定义中2a>2c时M点的轨迹是什么?
(2) 当定义中2a=2c时M点的轨迹是什么?
随堂练习:
已知两定点F1(-5,0)F2(5,0)
动点P满足|PF1|-|PF2|=2a
(1)a=3时P点的轨迹是————。
(2)a=5时P点的轨迹是————
二、方程的推导:
结论:
焦点在x轴上的标准方程__________________
想一想:
焦点在y轴上的标准方程__________________.
合作探究二:
1、是否能通过分母的大小,判断其焦点在哪个坐标轴上呢
2、 那么如何判断其焦点在哪个坐标轴上?
练习:写出以下双曲线的焦点坐标:
三、例1 已知双曲线的焦点为F1( 5, 0),F2(5,0),双曲线上一点P到F1、F2的距离的差的绝对值等于6,求双曲线的标准方程.
例2.相距2000m的两个岗哨A,B,听到远处传来的炮弹爆炸声。已知当时的声速是330m/s,在A哨所听到爆炸声的时间比在B哨所听到时迟4s,试判断爆炸点在什么样的曲线上,并求其方程
例3 如果方程 -=1
表示焦点在x轴上的双曲线,求m的范围。
变式1: 上述方程表示焦点在y轴的双曲线时,求m的取值范围
变式2 : 上述方程表示双曲线,则m的取值范围。
当堂检测:
1.求与双曲线 共焦点,且过点( , 2 ) 的双曲线方程.
2.判断方程
.
所表示的曲线
A案
层次一:
课本练习:A组
层次二:
课本练习:B组
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