江苏省苏州市吴中区初中办学联盟2015-2016学年八年级下学期期中考试语文试题

吴中区初中办学联盟2015-2016学年第二学期期中统一测试
初二语文试卷
第一部分（25分）
1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）
①锤liàn（ ） ②和mù( ) ③惊chà( ) ④狭ài( )
2．下面句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)
①石板路是淡泊的，同时是有生命的，光阴的更替，世事的苍桑，人间的悲欢，它静静仰望着、感知着。伫立在这些石板上，仿佛和历史进行着深刻的交会，脚底升藤起隔世的云烟。
②面对可怕的雪灾，武警战士临危不惧，勇往直前。终于力挽狂澜，战胜了灾害，他们表示会再接再励，愤发图强保卫人民的生命财产安全。
错别字
改正
3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)
①_____________________，晒翅常疑白雪消。 （白居易《池鹤》）
②夕阳西下，_______________________。（__________ 《天净沙 秋思》）
③_____________________，草色入帘青。 (__________ 《陋室铭》)
④只辱于奴隶人之手，___________________，不以千里称也。（韩愈《马说》）
⑤塞下秋来风景异，_____________________。（范仲淹《__________ 》）
⑥淮南秋雨夜，____________________。（韦应物《闻雁》）
⑦____________________，相伴过年华。（葛天民《迎燕》）
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（2分） （ ）
A．为了让孩子不输在起跑线上，家长们纷纷送孩子去各类兴趣班，真是用心良苦，无所不用其极。
B．这次运动会我们班运动员奋力拼搏成绩喜人，但是与一班相比，难免相形见绌。
C．电视剧《甄嬛传》一经播出掀起收视高潮，人们评头论足，大加赞赏。
D．李明从小就养成了勤学好问的良好习惯．遇到难题，总是不耻下问，及时向同学老师请教。
5．名著阅读（5分）
①鲁提辖的姓、名以及出家后的法号中都巧妙 ( http: / / www.21cnjy.com )地隐含着他的性格特征：“鲁且达而又智深”，请在“鲁”“达”“智深”中任选一个，结合《鲁提辖拳打镇关西》相关情节简析他的性格特征。（3分）
②“他完全是一条莽汉，每有战斗，赤膊上阵， ( http: / / www.21cnjy.com )抡起板斧排头砍去”；“打虎英雄，本领高强，为兄报仇，有胆有识，光明磊落，复起仇来毫不留情”。以上情节所说的梁山英雄人物分别是谁？（2分）
第二部分（45分）
阅读《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，完成6—8题。（6分）
宣州谢朓楼饯别校书叔云
李白
弃我去者，昨日之日不可留。
乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
6．本诗点明饯别的时令是什么季节？你从哪个诗句看出来的？（2分）
7．“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发”两句诗中，“蓬莱文章”是借指谁的文章？“小谢”指的是南朝哪位诗人？（2分）
8．“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”两句诗表现了作者怎样的人生态度？（2分）
阅读下文，完成9--11题。（12分）
【 ( http: / / www.21cnjy.com )甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。
【乙】一士人善画，作鼠一轴①，献之县令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色②，轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴，猫则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。
【注】①轴：画卷。②物色：观察。③逮：等到。
9．哪两组句子中加点的词的意义或用法不相同？ (4分) （ ）（ ）
A 为宫室、器皿、人物 B 虽有千里之能
不以木为之者 能以径寸之木
C 其人视端容寂 D 则以一铁范置铁板上
东坡右手执卷端 能以径寸之木
E 瞬息可成
珠可历历数也
10．用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)
①其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
②令初不知爱，漫悬于壁。　　　　　　　　　　　　　　
11．请用自己的话说说甲乙两文分别是怎样来表现核舟和画作的的精巧的。(4分)
阅读《猎豹的千米生存之路》，回答12—15题。(10分)
①猎豹栖息于有丛林或疏林的干燥地域，平时独居，仅在交配时节成对，也有由母豹率领4～5只幼豹的集体。猎豹是奔跑最快的哺乳动物，每小时可达120公里，接近蒸汽火车的速度。它可以在２秒内能将自己的速度由静止猛提到72公里／小时，是普通汽车起步速度的4倍！猎豹还能从32公里／小时的速度一步停下来，完成一个漂亮的急刹车！猎豹在奔跑中一步就可以跨越7米，长度大概相当于我们5个小孩连成一线，以羚羊等中、小型动物为食。它除以高速追击的形式进行捕食外，也采取伏击办法，隐匿在草丛或灌木丛中，待猎物靠近时忽然窜出猎取。
②猎豹最喜欢捕捉羚羊，羚羊 ( http: / / www.21cnjy.com )不但味美，而且奔跑速度相对来说较慢，比较容易捕捉。可是，羚羊也有自己的逃生本领，在逃跑中不断变相奔跑，让猎豹很难一下子抓到。科学家对猎豹捕食羚羊过程进行严密跟踪考察，发现了一个奇怪的现象。猎豹有很多次都是在距离羚羊一步之遥时，就放慢了脚步，眼睁睁看着羚羊逃走。这是为什么呢？是猎豹的体力不够？显然不是。那是不是周围有狮子等其他大型食肉动物在附近呢？也不是。那到底是为什么呢？
③经过一番研究，科学家终于发现了奥妙，同时也感叹大自然造物的魅力。猎豹高速奔跑，对它的整个身材的呼吸系统和循环系统都是一种考验。当奔跑速度到达110公里以上时，它的呼吸系统和循环系统都在超负荷运行。当动物机体活动时，它体内会产生大量的热,这些热必须要迅速排出去。就像人类一样，人类活动跑步时要大量地出汗或喘气。一方面是吸进氧气，另一方面是经过出气排出一部分热量，排汗则也是排出一部分热量。然而猎豹却不能一下子将把囤积的热量排出去，很容易呈现虚脱症状。大量产生的热量使猎豹体内温度迅速上升，这对它的心脏是绝对危险的，后果和没有食物导致死亡是一样的。所以，猎豹在奔跑200米左右之后，大量的热量让它不得不减速停下来。就这样，许多眼看到手的猎物都从容逃走。接下来，猎豹还有4次机会，如果不成功，它就会活活饿死。
④从某种意义上讲，猎豹的生存之路只有1000米，在这个间断奔跑的千米之内抓住机会捕捉到食物，才能获得下一个千米的生存机会，以此循环。
⑤其实，我们人类何尝不是这样呢。大自然这个上帝是十分公平的，它赐予了我们无以伦比的一些本领，可以让我们获得更多的机会去战胜困难。同时，它也给这无与伦比的本领戴上了“紧箍咒”，让看似无限的机会却成了有限的，这就要看我们把握机会的能力和自己的造化了！
12.选文第①段主要运用了哪些说明方法？其作用是什么？(3分)
13.选文第①段“长度大概相当于我们5个小孩连成一线”中加点的“大概”能否删去？为什么？(3分)
14．第②段中“猎豹有很多次都是在距离羚羊一步之遥时，就放慢了脚步，眼睁睁看着羚羊逃走。”请你说说这其中的原因。(2分)
15.选文第⑤段中说：“大自然这个上帝是十分公平的。”请结合“猎豹的千米生存之路”，再联系生活实际谈谈自己的认识。(2分)
阅读《远去的乡村》，完成16-20题。（17分）
远去的乡村 李汉荣
①“稻花香里说丰年，听取蛙声一 ( http: / / www.21cnjy.com )片。”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说，我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮，少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说：一到夏天我和你外婆就不摇你了，远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你，他们的摇篮歌，比你外婆唱的还好听哩，听看听着，你咧起嘴傻笑着，就睡着了。
②小时候刚学会走路，在泥土 ( http: / / www.21cnjy.com )的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭着，等大人来扶，却看见一些虫儿排着队赶来参观我，有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑，被他们逗乐了。我有那么好玩，值得他们研究吗？于是我静静地趴在地上研究他们。当我爬起来时，我已经有了我最初始的昆虫学。摔跤，原来是我和土地举行的见面礼：你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。
③现在，在钢筋水泥浇铸的日子里，你摔一跤试试？你跌得再惨，把身子趴得再低，也绝然看不见任何可爱的生灵，唯一的收获是疼痛。
④稻田与荷田，只隔着一条田埂，他们是一对上千年的老邻居，是芳邻。稻与荷，各自站在各自的水里，猜测着对方的冷暖和心事。他们也暗中喜欢着对方，经常互相交换些小礼物：这边把多出的荷香捧过去，那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅，重复一些古老的忠告。秋收后，就有细心的婶子说：这两块田里长的东西就是不一样嘛，稻米里有一股荷的香，莲藕里藏着稻米的香。
⑤菜地里的葱一行一行的，排 ( http: / / www.21cnjy.com )列得很整齐很好看。到了夜晚，他们就把月光排列成一行一行；到了早晨，他们就把露珠排列成一行一行；到了冬天，他们就把雪排列成一行一行。那些爱写田园诗的秀才看见了，就学着把文字排列成一行一行。种地的父亲看见书上一行一行的字，问我：这写的是什么？为啥不连在一起写？多费纸啊！我说：这是诗，诗就是一行一行的。父亲说：原来，你们在纸上学我栽葱哩，一行一行的。
⑥你听见过豆荚炸裂的声音吗？我多次听 ( http: / / www.21cnjy.com )过，那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。所以，我从来不放什么鞭炮和礼花，那真有点儿虚张声势，一串剧烈爆响之后，除了丢下一地碎纸屑，更无丝毫诗意。那么我怎样庆祝我觉得值得我庆祝的时刻呢？我的秘诀是，来到一个向阳的山坡，安静地面对着一片为着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦，绿豆啦，小豆啦，豌豆啦，红豆啦，听它们那被阳光的一句笑话逗得突然炸响的“辟辟啪啪”的笑声，那狂喜的、幸福的炸裂！美好的灵感，炸得满地都是。诗，还用得着你去苦思冥想吗？面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮子里的，全是好诗。
⑦纵着走过来，横着走过去，我不识字的父亲，披一身稻花麦香，在阡陌上走了几十年，我以为他只是在琢磨农事。可是，当他的田亩和更广袤的田亩，被房地产商一夜之间全部收购，种植了茂密的钢筋水泥，然后无限期地转租给再也不分泌露水，不生长蛙歌，仅仅隶属于机械和水泥的永恒荒芜时，我才突然明自：我那不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他一直都在挽救那首注定要失传的田园诗。
16．从全文看，伴“我”一路走来的除了蛙歌，还有哪些美妙的事物？联系选文内容，仿照例句，完成填空。（4分）
乡村，处处充满诗意。那里有卖力吟唱摇篮曲的青蛙， ， ， ， 。
17．选文②③两段文字分别写了什么内容？这样写有什么用意？（4分）
18．请从修辞的角度赏析选文第⑤段中的画线句子。（4分）
19．选文第⑦段画线句中“固执”一词有怎样的含义？请结合语境作简要分析。（2分）
20．结合全文，说说你对标题“远去的乡村”的理解。（3分）
第三部分（60分）
21.作文（60分）
有时，我们会感叹，觉得无人理解自己；有时，我们会感伤，觉得少有人关怀自己……也有时，静下心来，又觉得，生活其实正爱着我们呢，我们的身边就充斥着阳光，只是可能是我们缺乏那份细心和感动。以“阳光，就在那里”为题，写一篇文章。
要求：1、文体不限，诗歌、戏剧除外。
2、说真话，抒真情，忌抄袭。
3、文中请不要使用真实的人名、校名。
4、书写工整，不少于600字。
2015-2016学年第二学期统一测试初二语文答题卷
第一部分（25分）
1.（ ） （ ） （ ） （ ）
错别字
改正
2.
3. ①
② （ ）
③ ( )
④
⑤ （《 》）
⑥
⑦
4.（ ）
5. ①
②
第二部分（45分）
6．
7.
8.
9．（ ）（ ）
10．①
②
11．
12.
13．
14．
15．
16． ，
，
17．
18.
19．
20．
题目：
200
300
400
500
600
吴中区初中办学联盟2015-2016学年第二学期期中统一测试
初二语文参考答案
1.炼 睦 诧 隘
2.沧 腾 厉 奋
3.略
4. B
5．①示例一：“鲁”，鲁提辖听到金氏父女哭声后乱扔碟盖，表现其“粗鲁急躁”的性格。
示例二：“达”，鲁提辖倾尽钱财帮助金氏父女，表现其“豁达大度”的性格。
示例三：“智深”，鲁提辖三拳打死了镇关西， ( http: / / www.21cnjy.com )却说郑屠诈死，然后迅速离开（鲁提辖在金氏妇女走远后才离开客店），表现其“智慧深思（粗中有细）”的性格。（性格1分，情节2分）
②（2分）李逵；武松。（各1分）
6．秋季 长风万里送秋雁（各1分）
7．李云 谢朓 （各1分）
8．诗人将解除烦忧，获取自由的希望寄托在明朝，有对现实不满的激愤之词（1分），更表现了他那不甘沉沦的、豁达乐观的精神（1分）。
9．C D
10．①他们的互相靠近的两膝，都被遮蔽在手卷下边的衣褶中。
②县令起初不懂得珍惜，随便把它悬挂在墙壁上。
（评分说明：正确译出“比”“漫”各1分，每小题大意正确1分，共4分）
11．示例：甲文：通过刻画核舟船头三人 ( http: / / www.21cnjy.com )的神情、动作，从正面表现核舟之精美。（内容、角度各1分） 乙文：通过写猫的反应，从侧面表现画作的精美。（内容、角度各1分）
12．主要运用列数字和作比较的说明方法，说明了“猎豹是奔跑最快的哺乳动物”。(方法各1分,作用1分)
13．不能。因为“大概”表示大约、大体的意思，这仅仅是一个约数，去掉以后就变成确数了，与事实不符。“大概”体现了说明文语言的准确性。
14．当猎豹奔跑时，它体内会产生大 ( http: / / www.21cnjy.com )量的热量,热量使猎豹体内温度迅速上升，如不能及时排出，就会对它的心脏产生绝对危险。所以，猎豹在奔跑200米左右之后，它不得不减速停下来。就这样，许多眼看到手的猎物都从容逃走。(答到意思即可)
15．如能从“生态平衡”、“机会均等”“努力把握好机遇”等角度回答，即可。
16.给予我生命启蒙的土地，香飘 ( http: / / www.21cnjy.com )四溢的荷田与稻田，如诗行般排列的葱苗，阳光下幸福炸裂的豆荚。（4分，每句1分，句式整齐，意思与内容相符即可。）
17.第2段写了幼时在满是泥土的田埂上摔跤的收获，第3段写现在在钢筋水泥浇筑的地面上摔跤的感受。同样是摔跤，却有着不同的感受，形成鲜明的对比，表达了作者对充满情趣的乡村生活的喜爱与留恋，也为现在失去这样的生活情趣感到失落与悲伤。（4分， 每段1分，写出对比得1分，表达情感1分。）
18.运用了拟人、排比的修辞手法。句式 ( http: / / www.21cnjy.com )整齐优美,把葱行拟人化，赋予它人的思想行为，形象生动地描写了月光下、朝露中、下雪后的葱苗整齐优美的景象。表达了作者对乡村常景的喜爱之情。（4分，写出修辞1分，分析拟人和排比的作用2分，写出情感1分。）
19．“固执”一词在这里是“执着” ( http: / / www.21cnjy.com )的意思，写出了父亲对土地的不舍，表达了父亲及世代农民对乡村田园的热爱、依恋。（2分，写出本义1分，分析作用1分。）
20.作者回忆的是已逝去的乡村生活， ( http: / / www.21cnjy.com )相对“现在”而言，那确是“远去的”了。（1分）。“远去的乡村”留有作者美好的回忆，和现在的“城市文明”形成了强烈的对比(1分)。表达了作者对已逝去的和正在逝去的美好事物的担忧、失落，引发人们对未来发展的思考。（1分）
21.参考中考作文评分标准。
学校____________ 班级__________ 姓名____________ 考场号______________ 座位号____________
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