8.《池子与河流》同步练习（含答案）

8.池子与河流
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．池子与河流的结局告诉我们什么道理呢？下列分析错误的一项是（ ）
A．在生活中，要天天不停地工作，这样才能为他人创造快乐和幸福
B．不要贪图安逸、虚度年华，应当为社会多作贡献，为自己的生命增添光彩
2．加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．波浪滔天（tāo） 天涯海角（yá） 遵守制度（zhūn）
B．循环流淌（xún） 妇女儿童（fù） 结果应验（yīng）
C．尊重父母（zūn） 辛勤忙碌（lù） 实验过程（yàn）
3．下列词语搭配不恰当的一项是（ ）
A．保持清洁 B．遵循诺言 C．安闲地躺着 D．清闲的生活
4．从这篇文章中，你明白了什么道理？（ ）
A．要利用才能为人们做有意义的事，一旦才能懒惰，就会一无所有。
B．无忧无虑的生活令人向往。
C．安闲的生活才能心静，探究人世的哲理。
5．下列说法错误的一项是（ ）
A．“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人。
B．“河流”比喻那些永不满足、负重前进、永远创造快乐和幸福的人。
C．池子认为水要流动才能保持鲜活，抛弃自身的安逸，带给人们幸福，那才是幸福的。
D．要利用才能为人们做有意义的事，一旦才能懒惰，就会一无所有。
二、填空题
6．根据拼音，写出下面句子中的词语。
1．你一会儿背着沉重的huò chuán( )，一会儿驮着长串的木筏。
2．像你那样wān yán( )地贯穿全国，也没有行吟诗人为我tán qín( )歌唱。
3．我是一条伟大的河流，那是因为我zūn xún( )着这条规律。
4．这就使我受到zūn jìng( )，光荣无比。
7．形近字组词。
尊( ) 遵( )
脸( ) 验( )
盾( ) 循( )
涛( ) 滔( )
8．比一比，组词语。
淹( ) 滔( ) 蜿( ) 验( ) 碌( )
掩( ) 韬( ) 婉( ) 检( ) 绿( )
9．将下列词语补充完整，再选词填空。
无( )无虑 ( )( )不断 奔( )不息
（1）池子希望过 的生活，而河流则希望永远 。
（2）词语“ ”形容接连不断，连绵不绝。
10．读课文，提取关键信息，补全思维导图。
池子 生活方式： 安逸 清闲 志向： 结局： 淤塞
河流 生活方式： 志向： 给人们带来利益 结局：
三、语言表达
11．按要求写句子。
1.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够替代？（改为陈述句）
2.水要流动才能保持清洁。（用带点词造句）
四、现代文阅读
阅读课文片段，完成练习。
河流的话果然应验。河流至今长流不断， 而可怜的池子却一年年淤塞， 整个让青苔铺满， 又让芦苇遮掩， 到头来完全枯干。 才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭； 才能一旦让懒惰支配， 它就一无所为。
12．选文的第一节运用了 的手法，表现了 。
13．结合选文填一填下表。
14．（新情境）池子和河流都在招聘自己的代言人，你想为谁代言？说说你的理由。
课外阅读。
冒险
春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。
第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感谢春晖照耀脸庞的温暖。”于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再作打算吧。”
于是，它继续缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
15．“冒险”指 。文中的 敢冒险， 不敢冒险。
16．不敢冒险的结果是 。
17．读了这篇短文，说说你有什么想法？
五、书面表达
18．展开想象，根据开头续写故事。
一只小猫身上的斑纹和老虎的一模一样。一天，小猫和老虎同时爬上了一座山。
《8.池子与河流》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 A C B A C
1．A
2．C
3．B
4．A
5．C
6． 货船 蜿蜒 弹琴 遵循 尊敬
7． 尊敬 遵守 洗脸 应验 矛盾 遵循 波涛 滔滔不绝
8． 淹没 滔天 蜿蜒 体验 忙绿 掩盖 韬略 婉转 检查 绿色
9． 忧 源 源 流 无忧无虑 奔流不息 源源不断
10． 得过且过 奔流不息 长流不断，受人尊敬。
11． 1.这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够替代。 2.示例：你只有好好学习，才能取得好成绩。
12． 对比 河流和池子的不同命运 13．长流不断 完全枯干 一无所为 14．我想为河流代言，因为河流积极进取，永不满足，只有这样才能拥有一个灿烂辉煌的人生。
15． 向上生长 第一颗种子 第二颗种子 16．被母鸡吃进了肚子 17．要有努力进取的勇气，不能害怕困难。
18．范文：
一只小猫身上的斑纹和老虎的一模一样。一天，小猫和老虎同时爬上了一座山。它们不约而同地来到一颗大树下休息。树上有很多鸟巢，鸟儿在树上欢快地玩耍和歌唱。小猫听到了鸟儿的声音，忍不住想抓它们，还想和老虎一起抓。小猫说：“大老虎，要不我们比一比谁抓的鸟儿多？”老虎答应了，立刻动身爬到树上。可惜，老虎始终爬不到上边的树枝，还因为太重而折断了树枝。小猫看了，立刻嘲笑老虎：“论爬树，还是我厉害！”
随后，它们发现树林发生了火灾，立刻向远方跑去。它们来到一条河流。小猫看走到河边就瑟瑟发抖，不愿意下水。老虎看到小猫如此害怕，就说：“快爬上来，我带你一起过河。”小猫立刻乖乖地爬到老虎的背上。
它们安全到达对面的河岸。小猫连忙向老虎道谢。老虎对小猫说：“在很久以前，猫和老虎都是来自一个共同的祖先，大家是一个族的兄弟。猫的祖先不愿意学游泳，于是它的后代也没有学习游泳，都不会游泳。”
此后，小猫再也不会嘲笑老虎，还和老虎成为了好朋友。