西师大版一下1.4《做个减法表》（课件）

(共34张PPT)
1.4
做个减法表
（西师大版）
一年级
下
01
教学目标
02
新知导入
03
任务一
04
任务二
05
拓展延伸
06
课堂练习
07
课堂小结
08
作业布置
09
板书设计
01
教学目标
经历整理20以内数的退位减法表的过程，进一步了解算式之间的联系，初步尝试用简单的语言表述整理的过程。
01
02
进一步巩固20以内数的退位减法的计算。
03
在整理的过程中体验有顺序地思考的方法，体会按照不同标准可以有不同的整理方法，感受整理的乐趣，提高学习数学的兴趣。
02
新知导入
1.摘苹果。
6
7
12－6
16－9
14－8
13－6
11－5
15－8
02
新知导入
15-8
12-8
14-9
16-8
11-8
16-9
13-8
13-9
12-9
17-9
2.把得数相同的算式连起来。
03
任务一
学习任务一
做个减法表
03
任务一
太乱了。
可不可以整理一下？
03
任务一
你认为可以把什么样的算式放在一起排列？
把得数相同的算式放在一起。
把被减数相同的算式放在一起。
把减数相同的算式放在一起。
03
任务一
用竖排的数减横排的数，把表格填完整。
3
4
5
6
7
8
9
3
12－8=4
5
12－6=6
7
12－4=8
9
4
5
13－7=6
7
13－5=8
9
5
14－8=6
7
13－6=8
9
6
7
15－7=8
9
7
16－8=8
9
8
9
9
04
任务二
学习任务二
观察总结
04
任务二
观察所填的减法表，你发现什么了？
被减数都是11
减数依次少1
差依次多1
任选一排，说说你发现的规律。
04
任务二
小
提
示
从左往右看，被减数相同，减数依次少1，差依次多1。
因为总数一样，所以减去的越多，剩下的越少。
04
任务二
观察所填的减法表，你发现什么了？
小
提
示
从上往下看，减数相同，被减数和差依次多1。
04
任务二
观察减9的算式，得数与被减数的个位上的数有什么关系？
减9的算式，得数比被减数的个位上的数多1。
04
任务二
减8的算式，得数比被减数的个位上的数多2。
任选一列，说一说规律。
04
任务二
得数为什么会有这样的规律？举例说说。
15－9=
16－9=
6
7
5
17－9=
8
+1
因为十几里的10减9得1，1与剩下的几相加。
十几减9的得数比被减数个位上的数多1。
04
任务二
得数为什么会有这样的规律？举例说说。
15－8=
16－8=
7
8
5
17－8=
9
+2
因为十几里的10减8得2，2与剩下的几相加。
十几减8的得数比被减数个位上的数多2。
04
任务二
退位减法口诀儿歌：
十几减九，几加一；十几减八，几加二。
十几减七，几加三；十几减六，几加四。
十几减五，几加五；十几减四，几加六。
十几减三，几加七；十几减二，几加八。
十几减一，几加九。
04
任务二
我说算式，你说得数。
05
课堂练习
基础题：
1.找出不同的算式。
11－4
16－7
12－5
16－9
05
课堂练习
基础题：
1.找出不同的算式。
16－8
11－5
16－8
16－7
05
课堂练习
基础题：
2.算一算，说说你发现了什么？
8 + 5 =
13
8 + 3 =
11
8 + 6 =
14
13 - 8 =
5
11 - 8 =
3
14 - 8 =
6
05
课堂练习
观察上下两道算式发现，两个数相加的结果减去其中一个数，会得到另一个数。
05
课堂练习
提高题：
3.按要求写出符合要求的算式。
－ =9
11 2
－ =9
12 3
－ =9
13 4
－ =9
15 6
－ =9
17 8
－ =9
18 9
05
课堂练习
拓展题：
4.13 只鸡排成一队，其中有1只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡
13－8=9（只）
答：它的后面有几只鸡9只。
06
作业设计
【知识技能类作业】
必做题：
1.填一填。
8+9=
17-8=
17-9=
8+6=
14-8=
14-6=
5+7=
12-5=
12-7=
17
9
8
14
6
8
12
7
5
06
作业设计
【知识技能类作业】
必做题：
2.把得数是8的涂上红色，把得数是9的涂上绿色。
18－9
17－9
11－3
16－7
14－6
06
作业设计
【知识技能类作业】
选做题：
1.算一算。
12－
9 =
8 =
7 =
6 =
3
4
5
6
14－
9 =
8 =
7 =
6 =
5
6
7
8
06
作业设计
【知识技能类作业】
选做题：
2.14个同学站成一队做操，从前面数小明是第6个，从后数他是第几个
14－6=8（个）
8+1=9（个）
答：从后数他是第9个。
07
课堂小结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我会做20以内的退位减法表了
我还发现减法表中的很多规律。
08
作业布置
【综合实践类作业】
课后制作一个20以内退位减法的减法表。
09
板书设计
做个减法表
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