统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》课件

(共36张PPT)
春蚕到死丝方尽， 。
（《无题·相见时难别亦难》）
，巴山夜雨涨秋池。
（《夜雨寄北》）
可怜夜半虚前席， 。（《贾生》）
夕阳无限好， 。（《登乐游原》）
身无彩凤双飞翼， 。
（《无题·昨夜星辰昨夜风》）
君问归期未有期
蜡炬成灰泪始干
不问苍生问鬼神
只是近黄昏
李商隐
心有灵犀一点通
从古代或现代的诗文中常常看到以“无题”为题的诗文，他们看似没有标题，实则诗人表达的感情更加的强烈、深刻。无题胜有题，之所以用“无题“作题目，是因为作者不便于或不想直接用题目来显露诗歌的主旨。这样的诗，往往寄托着作者难言的隐痛，莫名的情思，苦涩的情怀，执著的追求等。无题诗有五言无题诗、七言无题诗等。
古代无题诗代表人物是李商隐。古人张采田曾说“无题诗格，创自玉溪，且此体只能施之七律，方可婉转动情。”
李商隐的无题诗在《全唐诗》中共收入了十六首，另外，还有许多诗以篇首或句中二字标题，如《锦瑟》、《为有》、《碧城》等。
文学常识——无题诗
李商隐
教学目标
1、诵读诗歌，体验诗歌语言节奏。
2、理解意象，领会典故的妙用。
3、探究诗歌主旨意蕴及思想内容。
知人论世
晚唐著名诗人，字义山，号玉谿（xī）生、樊南生，有“七律圣手”之称。
他与杜牧并称“小李杜”，与温庭筠并称“温李”。
诗歌风格：构思新奇、深婉绵密、典丽精工、隐晦朦胧。
有《李义山诗集》。
李商隐（约813—约858）
李商隐26岁做泾原节度使王茂元幕僚，并爱上王茂元之女。开成二年（公元837年），腊月二十三，过小年时，李商隐和王家七小姐举行订婚仪式。正月初五，举行结婚仪式。
结婚后两人感情殊好，然而李商隐不久就陷入党争之中，仕途越发艰难，并且公元851年，仅结婚十余年，妻子便早逝了。自此以后，李商隐逢着美景良辰，便怀念当时欢爱，无时无刻不悲悼，见一花一草也要寓意兴悲，直到四十六岁，壮年时即郁郁而殁。
夜雨寄北
君问归期未有期，
巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，
却话巴山夜雨时。
爱情：是蜜糖亦是砒霜
早期，李商隐因文才而深得到牛党要员令狐楚的赏识（牛党门生），后因为李党的王茂元爱其才而将女儿嫁给了他（李党女婿），他因此而遭到了牛党的排斥。之后，李商隐便在牛李党争的夹缝中求生存下来，辗转于各藩镇当幕僚，郁郁而不得志，后潦倒一生。46岁时死在荥（yíng）阳。
仕途：虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开（《哭李商隐》崔珏）
牛李党争，通常是指唐代统治后期的九世纪前半期以牛僧孺、李宗闵等为领袖的牛党与李德裕、郑覃等为领袖的李党之间的争斗。斗争从唐宪宗时期开始，到唐宣宗时期才结束，持续时间将近40年，最终以牛党获胜结束。以致唐文宗有“去河北贼易，去朝中朋党难”之叹。
牛李党争是唐朝末年宦官专权、唐朝腐败衰落的集中表现，加深了唐朝后期的统治危机。
知识扩展
“义山的《锦瑟》《碧城》、《圣女祠》等诗，讲的什么事，我理会不着。拆开来一句一句叫我解释，我连文义也解不出来。但我觉得他美，读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的，美是含有神秘性的。 ”
——梁启超《中国韵文内所表现的情感》
作品评价
这首诗大约作于唐宣宗大中十二年(858年)。这年诗人46岁，罢盐铁推官后回郑州闲居，不久病故。诗的内容是回忆往事，情调低沉，诵读时要放慢速度，给人迷惘的感觉。这首《锦瑟》，题目依《诗经》旧例取自首二字，实际上也可视作“无题”诗；
有人认为是为名为锦瑟的侍婢而作的缠绵悱恻的爱情诗，有人也认为可能别有寄托或悼念亡妻之外，或表现封建士大夫隐秘难言的爱情生活，也有的以为其诗是诗人回顾反思平生遭际之作。
虽然旨意朦胧、笔调含蓄，但显然有所寄托。清黄叔灿《唐诗笺注》说：“此义山年登五十，追溯平生而作也。”可予认同。
写作背景
识诗晓意
锦瑟
李商隐
锦瑟\无端\五十\弦，一弦\一柱\思\华年。
庄生\晓梦\迷\蝴蝶，望帝\春心\托\杜鹃。
沧海\月明\珠\有泪，蓝田\日暖\玉\生烟。
此情\可待\成\追忆，只是\当时\已\惘然。
nián
juān
yān
rán
诗人写诗，尤其是古代人写诗，是讲究声韵的。李商隐这首诗，韵脚开口度都比较适中，适合表达一种比较温婉哀伤的情感。
思考1：如果把这首诗压缩成七言绝句，五言绝句，三言绝句，你会怎么压缩？
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
锦瑟五十弦，弦柱思华年。
此情成追忆，当时已惘然。
五十弦，思华年。成追忆，已惘然。
七言绝句：
五言绝句：
三言绝句：
锦瑟
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
本诗的“内容诗眼”和“情感诗眼”分别是什么？
内容之眼：“思华年”
情感之眼：“惘然”
首联：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
锦瑟呀，你为什么无缘无故要有五十根弦，每一音每一节都让我回想起美好的青春年华。
无端：平白无故，无缘无故。此二字乍看诗人似乎很无理地埋怨锦瑟，是诗人的“痴语”。
一弦一柱：借代每一声乐音。形容乐音繁复绵密。
思华年：追忆青春年华。此三字点出诗的主旨
借瑟起兴，引起对华年往事的追忆。“锦瑟”喻美好的“华年”,“五十弦”用来喻自己年近五十。 以“思”引发“无端”之问，开门见山，点出自己因回首青春往事而引发的凄惋感伤之情。为全诗奠定了抒情基调。
用了什么手法？
【品读】
比兴
【译读】
【注解】
《周礼·乐器图》：
绘文如锦者曰锦瑟。
锦瑟：
楚人喜爱的一种丝类乐器。指漆有织锦纹、有花纹的瑟。
文化常识
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
庄周梦蝶
望帝啼鹃
鲛人泣泪
暖玉生烟
从前有一天，庄周梦见自己变成一只蝴蝶，飘飘然，非常快乐，悠然自得，这时全然忘记了自己是庄周。一会儿醒来，对自己还是庄周十分惊奇疑惑。不知是庄周做梦变成蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成庄周？ ——《庄子·齐物论》
庄周梦蝶
庄周
诗人
梦中 快乐悠然
梦后 疑惑怅然
早年 及第、娶妻、仕进
快乐
现在 发妻早逝、沉寂下僚
怅然
庄周梦蝶
①晓梦就是早晨做的梦，早晨做的梦与晚上做的梦不同，因为早上马上要醒来，所以这梦很短，到醒来时，这梦的记忆还很深，这将醒未醒之时的晓梦非常短暂，然而越是短暂越是美好，仿佛人生能拥有这短暂的美好不容易。
②醒来时梦的记忆还很深，这就更让人“迷”于其中，就像庄周梦蝶那样，不知是自己变成蝴蝶还是蝴蝶变成自己，不知是梦境还是真实，物我两忘，写出诗人恍如在梦中，迷惘之深。
1.梦前为何要加“晓”字呢？
望帝啼鹃
望帝，古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他因水灾让位给他的臣子，自己隐居山中，不幸国亡身死，死后灵魂化为杜鹃，暮春啼哭，至于口中流血，其声哀怨凄悲，动人心魄。 ——《华阳国志·蜀志》
望帝
诗人
失国 失命
失青春 失爱情
哀伤
望帝啼鹃
“杜鹃啼血”包含了诗人无限的悲怆、难言的愁绪与怨愤。
春是美好的，春心一定是美好的心，可是美好的心却托给杜鹃，托给“泣血”的杜鹃，我们可以感受到作者的痛苦之情。
2.悲伤的环境下，心前为何加“春”字？春心又究竟是何心？
良玉生烟
鲛人泣泪
相传蓝田美玉深埋地下，在日光煦照下它那温润的精气却能透过泥土，烟雾般升腾到空中。“烟”代表了一种异常美好的理想，只是它只能远观，不能把握，可望而不可即。
“南海之外，有鲛人，水居如鱼，不废织绩，其眼泣，则能出珠。”怅惘半生年华。
3.珠怎么会有泪呢？玉又怎么会生烟呢？
庄周梦蝶
望帝啼鹃
鲛人泣泪
良玉生烟
往事如烟，
如梦似幻，
朦胧迷离，
可望不可即。
本诗中间两联用了哪些修辞手法？
象征、用典
比喻、用典
比喻、用典
象征、用典
梦、蝴蝶：理想、抱负、恋情、美好时光等
春心：青春、爱情、美好时光等
杜鹃：哀伤、思念
珠：比喻人才（沧海遗珠）
玉：比喻人才
诗人所有的迷惘都因哪个词而起？
思华年。”华年“即青春年华
“庄周晓梦”句说人生如梦（ ）
“望帝春心”句说人生如鹃（ ）
“沧海月明”句说人生如泪（ ）
“蓝田日暖”句说人生如烟（ ）
短
悲
苦
幻
尾联：此情可待成追忆，只是当时已惘然。
可待：岂待，何待，何必等到。
只是：就是，就在
惘然：模糊不清的样子。
这种情感何必等到事情变成回忆了才觉得珍惜呢，这是因为就在它发生的当时让我感到模糊不清。
【译读】
【注解】
尾联采用的表达方式是什么？
直抒胸臆，诗人直截了当地表达了自己的无奈悲伤。以感叹作结，余音袅袅不绝。
“此情”指什么情？
主旨
一是认为这是诗人对逝去年华的追忆，借五十弦之瑟喻人生之五十年华，在浑然不觉间人生将走到尽头。岁月催人老，一切都是惘然！
二是认为这是一首评悼妻子王氏的诗，看到素女弹五十弦瑟而触景生情；、借庄周化蝶，杜鹃啼血比喻妻子的死亡，珠为之落泪，宝玉为之忧伤，尾联为“感”，情已逝，追思也是惘然！
锦
瑟
锦瑟弦音
思华年忆
悲感
追怀
开门见山
起兴之笔
庄生晓梦
望帝啼鹃
虚缈
哀怨
南海鲛人
蓝田玉烟
迷离
恍惚
借用典故
委婉朦胧
追忆往事
惘然若失
感叹
伤感
回应开头
直抒胸臆
结构
情感
内容
手法
首
颔
颈
尾
凄迷
哀怨
寂寥
怅惘
思华年
诗歌小结
后人对《锦瑟》的解读：
诉说对亡妻的深情悼念（悼亡诗）
表达恋人思念而不能相聚（爱情诗）
感怀自身的身世暗自神伤（咏怀诗）
言明锦瑟之乐的美妙（咏物诗）
首联：看见锦瑟陷入回忆。
颔联：“庄周晓梦”句说美好的过去恍觉如梦。
“望帝春心”句说一片真心所托又无人。
颈联：“珠有泪”句说夜晚思念流泪痛苦。
“玉生烟”句说白天回忆浮现如烟。
尾联：想起亡妻，思之不见，惘然若失。
悼亡诗
首联：看见锦瑟想起华美的恋情。
颔联：“庄周晓梦”句说热恋，如梦如幻。
“望帝春心”句说相思，执着凄美
颈联：“沧海月明”句说恋情如珍珠，晶莹纯洁。
“蓝田日暖”句说美好如玉烟，可望不可即。
尾联：思念，爱乱我心，惘然若失。
爱情诗
首联：看见锦瑟想起我青春年华
颔联：“庄周晓梦”句说我如庄生般追逐美好
“望帝春心”句说我如望帝般执着理想
颈联：“沧海月明”句说我如沧海遗珠，未被重用
“蓝田日暖”句说我的理想如烟，望不可及
尾联：理想难以实现，令人惘然若失
咏怀诗
首联：引出所咏之物——锦瑟
颔联：“庄周晓梦”句说琴音之梦幻
“望帝春心”句说琴音之哀怨
颈联：“沧海月明”句说琴音之美妙
“蓝田日暖”句说琴音之迷离
尾联：如此美妙之音，令人惘然若失。
咏物诗
1.李商隐在《锦瑟》中借用庄周和杜宇的典故表达自己迷惘又失落的内心的句子是：“________________，________________。”
2.李商隐《锦瑟》“________________，________________”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。
3.李商隐《锦瑟》中的“________________，________________”两句，用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
4.古典诗词善以子规表达悲切之意，如李商隐《锦瑟》中的“_________________，___________________。”
5.李商隐在《锦瑟》一诗中，表达自己无限怅惘的句子是：“________________，________________。”
庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃
锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年
沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟
庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃
此情可待成追忆 只是当时已惘然
练习