统编版高中语文选择性必修上册3.1《别了，不列颠尼亚》课件
文档属性
| 名称 | 统编版高中语文选择性必修上册3.1《别了，不列颠尼亚》课件 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 123.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-02-05 15:17:55 | ||
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文档简介
(共31张PPT)
别了，“不列颠尼亚”
Farewell, Britannia
我和我的祖国一刻也不能分割
无论我走到哪里都流出一首赞歌
高中语文 选择性必修上册 第一单元
观看《香港回归祖国25年间的“首次”瞬间》片段
1997年7月1日，是一个彪炳史册的日子。这一天的零点，全世界都在谛听从东方响起的庄严的钟声。它响彻寰宇，向五湖四海庄严宣告：中华人民共和国政府恢复对香港行使主权！
课堂导入
这是中华民族洗刷百年耻辱、提振民族士气、增强国家声望的欢庆时刻。此次盛事不仅标志着中华民族的伟大复兴，亦为20世纪世界历史画卷中的重要篇章，其历史地位将永载史册。
今日，让我们共同追溯《告别，“不列颠尼亚”》，重返那段庄严而难忘的历史瞬间。
学习目标
1
了解新闻的特点和基本要素
2
结合背景理解香港回归的重大意义
3
赏析本文的语言特色和写作手法
4
培养热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信心和自豪感
了解新闻的相关知识
【任务一】
定 义
新闻一般只客观报道，主要使用叙述的表达方式。有时也适当进行描写以增强具体性和现场感，有特殊的必要时，可发表议论和抒情。
新闻有广义和狭义之分。广义新闻包括消息、通讯、特写、新闻评论、报告文学等，是报纸、广播、电视、网络等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻专指消息。
新闻是对新近发生的、具有社会意义的、引起公众兴趣的、事实的简短报道。
新闻体裁
表达方式
分 类
新闻特点
内容真实，事实准确
真实性
简明扼要，篇幅短小
简明性
内容新鲜，有时效性
及时性
时间，地点，人物，起因，发展，结果
标题、导语、主体、背景、结语
新闻的结构
新闻六要素
新闻特点
【新 闻】
一般是消息的第一句或第一段文字。简明扼要概括新闻事实或目的、结论。
消息的主要部分，导语的具体化。围绕报道的事实展开具体叙述或说明。
事件的历史背景、周围环境等。帮助读者深刻理解新闻的内容和价值。
一般是最后一句话或最后一段文字。提示事实的意义、趋向，或对报道内容作概括小结。
简明、准确地概括消息的主要内容。可分为:主标题、引标题、副标题。
新闻的结构
标题
导语
主体
背景
结语
梳理脉络，概括场景
【任务二】
标题 《别了，“不列颠尼亚”》
导语（第1段） 香港末任港督乘“不列颠尼亚”号离开香港
主体（第2—10段） 叙述了中央关于香港政权交接的一系列仪式
背景 港督府变迁（在第4段插叙）、英国舰长带领士兵占领港岛、英国对香港一个半世纪的殖民统治
结语（第11段） 叙述英国对香港管治的开始与结束
梳理脉络
1.按照新闻的基本构成对本文进行层次划分
“不列颠尼亚”号
梳理脉络
这艘游轮，英国皇家游轮之杰出代表，荣获吉尼斯世界纪录认证为史上最大游艇。作为女王或王室成员出国访问或国内巡游时的官方私人居所，自1953年下水至1997年退役，历时四十余年，它携带着大不列颠的荣耀访问了超过130个国家。这艘在海面上航行了近半个世纪的游轮，不仅见证了英国昔日的辉煌，亦彰显了王室的尊贵地位。
背景介绍
鸦片战争失败，清政府与英国签署了《南京条约》将香港岛割让给英国
《展拓香港界址专条》，九龙、新界沦为英国殖民地，签订的“专条”中明确“以九十九年为期限”
我国政府与英国政府就香港问题展开谈判，经过两年22轮谈判，在1984年12月签署了《中英联合声明》
1982年
1842年
1898年
1860年
《北京条约》割让九龙司地方一区给英国
1997年
根据声明，香港主权在7月1日0时0分回归中国
概括场景
2.分析文章的主体部分，这几段描写了英国撤退时的哪几个场景，请分别概括
第一场景（2-4段）
6月30日下午4点30分至40分，末任港督彭定康告别港督府，降下港督旗帜。
6时15分，在广场举行象征英国统治结束的告别仪式；7时45分，降英国国旗。
第二场景（5-7段）
概括场景
2.分析文章的主体部分，这几段描写了英国撤退时的哪几个场景，请分别概括
第四场景（10段）
7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。
第三场景（8-9段）
7月1日子夜时分，中英香港交接仪式，米字旗香港最后一次降落，五星红旗升起。
概括场景
第一次降旗
港督府告别仪式，标志着港督永远成为了历史。
添马舰东面广场告别仪式，象征着英国150多年的管治即将告终。
第二次降旗
7月1日子夜时分的中英香港政权交接仪式的易帜。
第三次降旗
3.文中写到三次降旗，请找到并分析每一次的意味
标志着英国对香港长达一个半世纪的统治的结束，中国从此恢复对香港行使主权。
分析写作特色，体会情感
【任务三】
分析题目
另一方面，“不列颠尼亚”号离去，象征英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱终被洗刷。
深层含义
表层含义
从字面上看，指的是查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫南海夜幕中，这是写实的一面，是现实场景。
1.如何理解“别了，‘不列颠尼亚’”这一标题的含义？使用了什么手法？
分析题目
倒装句式，突出“别了”，强调长达一个半世纪的英国殖民统治彻底终结，隐含对香港回归的喜悦之情和民族自豪之情。
3
运用一语双关的表现手法，不列颠尼亚号不仅指英国王室皇家游轮，也指英国的殖民统治，意味深长，具有独特性。
2
运用借代的修辞手法，以不列颠尼亚代指英国或英国的殖民统治，十分巧妙，突出而形象地宣告了英国统治的终结。
1
1.如何理解“别了，‘不列颠尼亚’号”这一标题的含义？使用了什么手法？
新闻事实
30日下午告别拉开序幕
······
探究问题
2.本文在报道新闻事实时，还适当地运用了一些历史背景材料。请找出，并分析它们在文章中的作用
历史背景材料
曾居住过25任港督的庭院
······
探究问题
新闻事实 历史背景材料
30日下午告别拉开序幕 曾居住过25任港督的庭院
4：30 港督旗帜降落 每一位港督离任都举行降旗仪
4：40 港督离开港督府 港督府建成时间、改建扩建装修
6：15 告别仪式 150多年的英国管治即将告终
7：45 第二次降旗仪式 156年前英国占领港岛
0：00 中英交接仪式 英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结
0：40“不列颠尼亚”离港 从海上来，又从海上走
使得现实的场景有历史的纵深感，令人更加深刻体会到仪式本身的现实内涵：英国的统治永远结束了。
看似只是客观的描述，实际上短短的十三个字，运用对比手法，包含着无穷的意蕴：当年从海上耀武扬威地来，今天黯然地从海上离去。国人内心是十分自豪的。
探究问题
3.如何理解“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话？
例1：“4点30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。”
探究问题
分析：本报道捕捉了末任港督彭定康的面部表情特写，细腻地描绘了他离开港督府时那份忧郁与失落。这一表情透露出彭定康内心的复杂情感，尽管他面色凝重，但历史的车轮无情，不会因任何个人而停滞，香港的回归是历史的必然。
4.在文中找到类似的隐含情感的叙述，并简要分析
例2：停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。
探究问题
分析：英国的告别仪式是“日落仪式”，因为英国曾经被称为“日不落帝国”，喻指在它的领土上，永远都有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地，于1997年脱离英国统治，回归祖国，可以说在中国香港的土地上，英殖民统治的太阳落下了。
4.在文中找到类似的隐含情感的叙述，并简要分析
探究问题
例2：停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。
“不列颠尼亚”号和巨幅紫荆花图案构成形成鲜明对比，说明英国在香港的统治即将结束，而作为特别行政区象征的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起，香港即将回到祖国的怀抱。
4.在文中找到类似的隐含情感的叙述，并简要分析
港督府建筑历史扩建 现实已为陈迹
156年前英国在添马舰东面升旗 今日英国7时45分降旗
子夜时分易帜，6月30日最后一分钟，米字旗最后一次降下 子夜时分易帜，7月1日第一分钟，五星红旗升起
大英帝国从海上来 又从海上去
探究问题
5.再读课文，找出文中其他使用了对比手法的内容？
探究问题
写作特色
写作特色
1.
2.
3.
6.在众多报道中，为什么这一篇成为了名作？
请根据所学概括本文的写作特色
①挑选富具象征意义的关键场景。
②标题一语双关独具匠心。
③新闻现场与历史交织的纵深感。
④客观陈述中隐含着丰富的情感。
⑤恰到好处运用对比手法，国人的喜悦之情跃然纸上。
总结全文
该新闻报道真实地再现了香港回归祖国的历史性瞬间，作者以庄重之笔记录下这一刻的激动与自豪，展现了新闻写作的新颖与独到之处。作者并未直接描绘仪式现场的庄重氛围，而是巧妙地选取了末代港督及“不列颠尼亚”号撤离香港的视角，这种别具一格的叙述手法引人深思，开辟了新闻写作的新路径，堪称新闻报道的典范之作。
课堂总结
课外延伸
香港自古是中国的领土，中国收回香港完全符合国际法，是正义之举，得到国际社会的支持和承认。
70年代中国同西方国家关系的突破性进展，与英国关系的改善，为中英和平谈判解决香港问题创造了条件。
“一国两制”伟大战略构想，为解决香港问题找到了一条切实可行的途径，为以和平方式收回香港提供了制度、法律和政策保证。
社会主义事业的蓬勃发展，综合国力的大大增强，是我们能够以和平方式收回香港的首要前提和根本保证。
你认为中国为什么能在1997年7月1日恢复对香港的行使主权？
弹指间，香港回归祖国已满25载。在这25年的历程中，香港持续展现繁荣稳定的态势，这归功于一国两制政策的正确实施以及祖国的坚强支持。
然而，部分港独分子借反修例之名，被某些别有用心者操纵，实施纵火、破坏等行为，严重扰乱了香港的繁荣与稳定。此类行径为绝大多数中国人民所唾弃，香港政府亦展现出坚决遏制暴力、恢复秩序的决心。
自助者，天助之。我们有信心，在不久的将来，香港必将恢复和平与安宁，香港这颗东方明珠也将重新闪耀出更加耀眼的光芒。在此，让我们共同欣赏这首《东方之珠》。
课堂结语
请别忘记
我永远不变黄色的脸！
别了，“不列颠尼亚”
Farewell, Britannia
我和我的祖国一刻也不能分割
无论我走到哪里都流出一首赞歌
高中语文 选择性必修上册 第一单元
观看《香港回归祖国25年间的“首次”瞬间》片段
1997年7月1日，是一个彪炳史册的日子。这一天的零点，全世界都在谛听从东方响起的庄严的钟声。它响彻寰宇，向五湖四海庄严宣告：中华人民共和国政府恢复对香港行使主权！
课堂导入
这是中华民族洗刷百年耻辱、提振民族士气、增强国家声望的欢庆时刻。此次盛事不仅标志着中华民族的伟大复兴，亦为20世纪世界历史画卷中的重要篇章，其历史地位将永载史册。
今日，让我们共同追溯《告别，“不列颠尼亚”》，重返那段庄严而难忘的历史瞬间。
学习目标
1
了解新闻的特点和基本要素
2
结合背景理解香港回归的重大意义
3
赏析本文的语言特色和写作手法
4
培养热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信心和自豪感
了解新闻的相关知识
【任务一】
定 义
新闻一般只客观报道，主要使用叙述的表达方式。有时也适当进行描写以增强具体性和现场感，有特殊的必要时，可发表议论和抒情。
新闻有广义和狭义之分。广义新闻包括消息、通讯、特写、新闻评论、报告文学等，是报纸、广播、电视、网络等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻专指消息。
新闻是对新近发生的、具有社会意义的、引起公众兴趣的、事实的简短报道。
新闻体裁
表达方式
分 类
新闻特点
内容真实，事实准确
真实性
简明扼要，篇幅短小
简明性
内容新鲜，有时效性
及时性
时间，地点，人物，起因，发展，结果
标题、导语、主体、背景、结语
新闻的结构
新闻六要素
新闻特点
【新 闻】
一般是消息的第一句或第一段文字。简明扼要概括新闻事实或目的、结论。
消息的主要部分，导语的具体化。围绕报道的事实展开具体叙述或说明。
事件的历史背景、周围环境等。帮助读者深刻理解新闻的内容和价值。
一般是最后一句话或最后一段文字。提示事实的意义、趋向，或对报道内容作概括小结。
简明、准确地概括消息的主要内容。可分为:主标题、引标题、副标题。
新闻的结构
标题
导语
主体
背景
结语
梳理脉络，概括场景
【任务二】
标题 《别了，“不列颠尼亚”》
导语（第1段） 香港末任港督乘“不列颠尼亚”号离开香港
主体（第2—10段） 叙述了中央关于香港政权交接的一系列仪式
背景 港督府变迁（在第4段插叙）、英国舰长带领士兵占领港岛、英国对香港一个半世纪的殖民统治
结语（第11段） 叙述英国对香港管治的开始与结束
梳理脉络
1.按照新闻的基本构成对本文进行层次划分
“不列颠尼亚”号
梳理脉络
这艘游轮，英国皇家游轮之杰出代表，荣获吉尼斯世界纪录认证为史上最大游艇。作为女王或王室成员出国访问或国内巡游时的官方私人居所，自1953年下水至1997年退役，历时四十余年，它携带着大不列颠的荣耀访问了超过130个国家。这艘在海面上航行了近半个世纪的游轮，不仅见证了英国昔日的辉煌，亦彰显了王室的尊贵地位。
背景介绍
鸦片战争失败，清政府与英国签署了《南京条约》将香港岛割让给英国
《展拓香港界址专条》，九龙、新界沦为英国殖民地，签订的“专条”中明确“以九十九年为期限”
我国政府与英国政府就香港问题展开谈判，经过两年22轮谈判，在1984年12月签署了《中英联合声明》
1982年
1842年
1898年
1860年
《北京条约》割让九龙司地方一区给英国
1997年
根据声明，香港主权在7月1日0时0分回归中国
概括场景
2.分析文章的主体部分，这几段描写了英国撤退时的哪几个场景，请分别概括
第一场景（2-4段）
6月30日下午4点30分至40分，末任港督彭定康告别港督府，降下港督旗帜。
6时15分，在广场举行象征英国统治结束的告别仪式；7时45分，降英国国旗。
第二场景（5-7段）
概括场景
2.分析文章的主体部分，这几段描写了英国撤退时的哪几个场景，请分别概括
第四场景（10段）
7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。
第三场景（8-9段）
7月1日子夜时分，中英香港交接仪式，米字旗香港最后一次降落，五星红旗升起。
概括场景
第一次降旗
港督府告别仪式，标志着港督永远成为了历史。
添马舰东面广场告别仪式，象征着英国150多年的管治即将告终。
第二次降旗
7月1日子夜时分的中英香港政权交接仪式的易帜。
第三次降旗
3.文中写到三次降旗，请找到并分析每一次的意味
标志着英国对香港长达一个半世纪的统治的结束，中国从此恢复对香港行使主权。
分析写作特色，体会情感
【任务三】
分析题目
另一方面，“不列颠尼亚”号离去，象征英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱终被洗刷。
深层含义
表层含义
从字面上看，指的是查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫南海夜幕中，这是写实的一面，是现实场景。
1.如何理解“别了，‘不列颠尼亚’”这一标题的含义？使用了什么手法？
分析题目
倒装句式，突出“别了”，强调长达一个半世纪的英国殖民统治彻底终结，隐含对香港回归的喜悦之情和民族自豪之情。
3
运用一语双关的表现手法，不列颠尼亚号不仅指英国王室皇家游轮，也指英国的殖民统治，意味深长，具有独特性。
2
运用借代的修辞手法，以不列颠尼亚代指英国或英国的殖民统治，十分巧妙，突出而形象地宣告了英国统治的终结。
1
1.如何理解“别了，‘不列颠尼亚’号”这一标题的含义？使用了什么手法？
新闻事实
30日下午告别拉开序幕
······
探究问题
2.本文在报道新闻事实时，还适当地运用了一些历史背景材料。请找出，并分析它们在文章中的作用
历史背景材料
曾居住过25任港督的庭院
······
探究问题
新闻事实 历史背景材料
30日下午告别拉开序幕 曾居住过25任港督的庭院
4：30 港督旗帜降落 每一位港督离任都举行降旗仪
4：40 港督离开港督府 港督府建成时间、改建扩建装修
6：15 告别仪式 150多年的英国管治即将告终
7：45 第二次降旗仪式 156年前英国占领港岛
0：00 中英交接仪式 英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结
0：40“不列颠尼亚”离港 从海上来，又从海上走
使得现实的场景有历史的纵深感，令人更加深刻体会到仪式本身的现实内涵：英国的统治永远结束了。
看似只是客观的描述，实际上短短的十三个字，运用对比手法，包含着无穷的意蕴：当年从海上耀武扬威地来，今天黯然地从海上离去。国人内心是十分自豪的。
探究问题
3.如何理解“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话？
例1：“4点30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。”
探究问题
分析：本报道捕捉了末任港督彭定康的面部表情特写，细腻地描绘了他离开港督府时那份忧郁与失落。这一表情透露出彭定康内心的复杂情感，尽管他面色凝重，但历史的车轮无情，不会因任何个人而停滞，香港的回归是历史的必然。
4.在文中找到类似的隐含情感的叙述，并简要分析
例2：停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。
探究问题
分析：英国的告别仪式是“日落仪式”，因为英国曾经被称为“日不落帝国”，喻指在它的领土上，永远都有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地，于1997年脱离英国统治，回归祖国，可以说在中国香港的土地上，英殖民统治的太阳落下了。
4.在文中找到类似的隐含情感的叙述，并简要分析
探究问题
例2：停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。
“不列颠尼亚”号和巨幅紫荆花图案构成形成鲜明对比，说明英国在香港的统治即将结束，而作为特别行政区象征的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起，香港即将回到祖国的怀抱。
4.在文中找到类似的隐含情感的叙述，并简要分析
港督府建筑历史扩建 现实已为陈迹
156年前英国在添马舰东面升旗 今日英国7时45分降旗
子夜时分易帜，6月30日最后一分钟，米字旗最后一次降下 子夜时分易帜，7月1日第一分钟，五星红旗升起
大英帝国从海上来 又从海上去
探究问题
5.再读课文，找出文中其他使用了对比手法的内容？
探究问题
写作特色
写作特色
1.
2.
3.
6.在众多报道中，为什么这一篇成为了名作？
请根据所学概括本文的写作特色
①挑选富具象征意义的关键场景。
②标题一语双关独具匠心。
③新闻现场与历史交织的纵深感。
④客观陈述中隐含着丰富的情感。
⑤恰到好处运用对比手法，国人的喜悦之情跃然纸上。
总结全文
该新闻报道真实地再现了香港回归祖国的历史性瞬间，作者以庄重之笔记录下这一刻的激动与自豪，展现了新闻写作的新颖与独到之处。作者并未直接描绘仪式现场的庄重氛围，而是巧妙地选取了末代港督及“不列颠尼亚”号撤离香港的视角，这种别具一格的叙述手法引人深思，开辟了新闻写作的新路径，堪称新闻报道的典范之作。
课堂总结
课外延伸
香港自古是中国的领土，中国收回香港完全符合国际法，是正义之举，得到国际社会的支持和承认。
70年代中国同西方国家关系的突破性进展，与英国关系的改善，为中英和平谈判解决香港问题创造了条件。
“一国两制”伟大战略构想，为解决香港问题找到了一条切实可行的途径，为以和平方式收回香港提供了制度、法律和政策保证。
社会主义事业的蓬勃发展，综合国力的大大增强，是我们能够以和平方式收回香港的首要前提和根本保证。
你认为中国为什么能在1997年7月1日恢复对香港的行使主权？
弹指间，香港回归祖国已满25载。在这25年的历程中，香港持续展现繁荣稳定的态势，这归功于一国两制政策的正确实施以及祖国的坚强支持。
然而，部分港独分子借反修例之名，被某些别有用心者操纵，实施纵火、破坏等行为，严重扰乱了香港的繁荣与稳定。此类行径为绝大多数中国人民所唾弃，香港政府亦展现出坚决遏制暴力、恢复秩序的决心。
自助者，天助之。我们有信心，在不久的将来，香港必将恢复和平与安宁，香港这颗东方明珠也将重新闪耀出更加耀眼的光芒。在此，让我们共同欣赏这首《东方之珠》。
课堂结语
请别忘记
我永远不变黄色的脸！