22. 小毛虫 分层练习（含答案）

22. 小毛虫 分层练习
基础巩固层
一、看拼音写词语
zhěng tiān　 chōu sī 　fǎng zhī　 zěn me
bù mǎn　 xiāo shī　 huā wén　 shēng yīn
二、用“√”给加点字选择正确读音
昆（kūn　hún）虫　 规（guī　guǐ）律
尽（jǐn　jìn）管　 挣（zhēng　zhèng）扎
纤（xiān　qiān）细　 仿（fǎng　fáng）佛
三、形近字组词
竭（　　）　仿（　　）　挣（　　）　规（　　）
喝（　　）　纺（　　）　筝（　　）　观（　　）
能力提升层
四、多音字组词
1. 尽：jǐn（　　　）　jìn（　　　）
2. 挣：zhēng（　　　）　zhèng（　　　）
3. 待：dāi（　　　）　dài（　　　）
五、将词语补充完整
生机（　　）（　　）　 与（　　）隔（　　）
（　　）（　　）斑斓　 （　　）牛（　　）虎之力
笨（　　）笨（　　）　 尽心（　　）（　　）
六、查字典填空
“规”用音序查字法，先查音序（　　），再查音节（　　）；用部首查字法，先查（　　）部，再查（　　）画。在“规律”中，“规”的意思是（　　）（填序号：①法则；②劝告）。
思维拓展层
七、词语搭配连线
笨拙地　　　舞动　　　　　　色彩斑斓的　　翅膀
灵巧地　　　等待　　　　　　轻盈的　　　　雾霭
耐心地　　　爬行　　　　　　蓝色的　　　　花纹
八、句子理解
判断对错，对的打“√”，错的打“×”：
1. “万事万物都有自己的规律”意思是每种事物都要按自己的方式成长。（　　）
2. 小毛虫变成蝴蝶是因为它一直羡慕其他昆虫。（　　）
九、课内阅读
小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
1. 从“尽心竭力”可以看出小毛虫（　　）。
A. 很懒惰　B. 非常努力
2. 小毛虫为什么要织茧屋？用“____”画出相关句子。
3. 联系课文，小毛虫在茧屋里会想些什么？写一写：
________________________________________________
十、课外阅读
蝉的一生
蝉的幼虫要在黑暗的土里生活好几年，慢慢长大。等到夏天，它才会钻出地面，爬到树上，褪去旧壳，变成有翅膀的蝉。蝉在阳光下歌唱，但只能活短短几周。虽然生命短暂，但它依然快乐地歌唱。
1. 蝉的幼虫在土里生活______年，变成蝉后只能活______周。
2. 为什么说蝉的生命“短暂却快乐”？
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3. 你还知道哪些昆虫的成长过程？写一种：______________________________________________________
基础巩固层：
一、整天、抽丝、仿织、怎么、不满、消失、花纹、声音
二、kūn√；guī√；jǐn√；zhēng√；xiān√；fǎng√
三、竭力；仿照；挣扎；规律；喝水；纺织；风筝；观察
能力提升层：
四、1. 尽早，尽头；2. 挣扎，挣脱；3. 待着，等待
五、勃勃，世绝；色彩，九二；手手，尽力
六、G，guī；夫，四；①
思维拓展层：
七、笨拙地爬行；灵巧地舞动；耐心地等待；色彩斑斓的花纹；轻盈的翅膀；蓝色的雾霭
八、1. √；2. ×
九、1. B；2. 小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着；3. 示例：我一定要变成一只美丽的蝴蝶。
十、1. 好几，短短几
2. 蝉的生命虽然短暂，但它依然快乐地歌唱。
3. 示例：蝴蝶的成长过程：蝴蝶的卵孵化成幼虫后，会吃掉大量植物叶子，然后幼虫会找到一个合适的地方变成蛹，最后蛹破壳而出，变成蝴蝶。