观察物体单元综合练习
1．（观察物体单元综合练习）下面哪几个图形从左面看形状相同 请在○里画“√”。
【答案】
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】从左面观察，可以前5个图形可以看到的形状是，最后1个图形看到的是，据此解答。
2．（观察物体单元综合练习）用4个小正方体搭一个图形，要求从三个方向看到的形状如下图所示。下面的图形中符合要求的请在○里画“√”。
【答案】
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】此题主要考查了根据观察的图形确定几何体，三幅图从前面看到的都是3个正方形排一行；从左面看到的都是两个正方形排一行；从上面观察，第1幅图，可以看到两行，上面一行3个正方形，下面一行1个正方形居左；第2幅图，可以看到两行，上面一行3个正方形，下面一行1个正方形居右；第3幅图，可以看到两行，上面一行1个正方形居左，下面一行3个正方形，据此解答。
3．（观察物体单元综合练习）从前面、左面、上面看，形状都是 。下面的图形中符合要求的请在○里画“√”。
【答案】
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】根据题意可知，分别画出各图形从前面、左面、上面看到的形状，再对比找出从前面、左面、上面看，形状都是 的几何体。
4．（观察物体单元综合练习）下面的图形是由（ ）个小正方体搭成的。如果移动其中一个小正方体的位置，使这个图形从上面和左面看形状都不变，可以移动哪一个 怎样移动 试着在图中表示出来。
【答案】1+5=6（个），所以图形是由6个小正方体搭成的。
【知识点】几何中的计数问题；从不同方向观察几何体
【解析】【分析】观察图可知，上面一层1个正方体，下面一层5个正方体，用加法求出一共有几个正方体；
观察图可知，将上面的一个正方体向左移动1格，这个图形从上面和左面看形状都不变，据此解答。
1 / 1观察物体单元综合练习
1．（观察物体单元综合练习）下面哪几个图形从左面看形状相同 请在○里画“√”。
2．（观察物体单元综合练习）用4个小正方体搭一个图形，要求从三个方向看到的形状如下图所示。下面的图形中符合要求的请在○里画“√”。
3．（观察物体单元综合练习）从前面、左面、上面看，形状都是 。下面的图形中符合要求的请在○里画“√”。
4．（观察物体单元综合练习）下面的图形是由（ ）个小正方体搭成的。如果移动其中一个小正方体的位置，使这个图形从上面和左面看形状都不变，可以移动哪一个 怎样移动 试着在图中表示出来。
答案解析部分
1．【答案】
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】从左面观察，可以前5个图形可以看到的形状是，最后1个图形看到的是，据此解答。
2．【答案】
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】此题主要考查了根据观察的图形确定几何体，三幅图从前面看到的都是3个正方形排一行；从左面看到的都是两个正方形排一行；从上面观察，第1幅图，可以看到两行，上面一行3个正方形，下面一行1个正方形居左；第2幅图，可以看到两行，上面一行3个正方形，下面一行1个正方形居右；第3幅图，可以看到两行，上面一行1个正方形居左，下面一行3个正方形，据此解答。
3．【答案】
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】根据题意可知，分别画出各图形从前面、左面、上面看到的形状，再对比找出从前面、左面、上面看，形状都是 的几何体。
4．【答案】1+5=6（个），所以图形是由6个小正方体搭成的。
【知识点】几何中的计数问题；从不同方向观察几何体
【解析】【分析】观察图可知，上面一层1个正方体，下面一层5个正方体，用加法求出一共有几个正方体；
观察图可知，将上面的一个正方体向左移动1格，这个图形从上面和左面看形状都不变，据此解答。
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