人教版七年级数学下册期末综合测试卷(含解析)

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名称 人教版七年级数学下册期末综合测试卷(含解析)
格式 docx
文件大小 711.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-02-06 14:09:25

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期末综合测试卷
一、单选题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)
1.点P( 4,3)在平面直角坐标系中所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.实数-5,0.3,,3.1415926,,1.010010001…(相邻两个1之间依次多一个0)中,无理数的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.已知关于x、y的方程组的解满足x+y=5,则k的值为( )
A. B.2 C.3 D.5
4.不等式组 解集在数轴上表示正确的是(   )
A. B.
C. D.
5.如图,已知AB∥CD,AF交CD于点E,且BE⊥AF,∠BED=50°,则∠A的度数是(   )
A.40° B.50° C.80° D.90°
6.下列说法正确的是( )
A.是分数 B.16的平方根是,即
C.万精确到百分位 D.若,则
7.下图中,与是同位角的是( )
A.B.C. D.
8.如图,围棋棋盘放在某平面直角坐标系内,已知黑棋(甲)的坐标为(﹣2,3),白棋(甲)的坐标为(2,3),则白棋(乙)的坐标为( )
A.(﹣1,1) B.(﹣2,1) C.(1,1) D.(﹣1,﹣1)
9.如图,将正方形的一角折叠,折痕为,点落在点处,比大.设和的度数分别为和,那么和满足的方程组是( )
A. B. C. D.
10.2024年春节前夕,学校向2000名学生发出“减少空气污染,少放烟花爆竹”倡议书,并围绕“类:不放烟花爆竹;类:少放烟花爆竹;类:使用电子鞭炮;类:不会减少烟花爆竹数量”四个选项进行问卷调查(单选),并对100名学生的调查结果绘制成统计图(如图所示)根据抽样结果,估计全校“使用电子鞭炮”的学生有( ).
A.200名 B.400名 C.600名 D.750名
二、填空题(本题共8个小题,每题3分,共24分)
11.计算:______ ,______,______.
12.已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y=0,则m的值为__.
13.当的取值范围是______时,关于的方程的解不大于11
14.关于的不等式组的解集在数轴上如图表示,则的值为______.
15.如图,已知直线,点是线段的中点,,则______.
16.在平面直角坐标系中,轰炸机机群的一个飞行队形如图所示,若其中两架轰炸机的坐标分别表示为A(1,3)、B(3,1),则轰炸机C的坐标是_________.
17.商场购进A、B、C 三种商品各100件、112件、60 件,分别按照25%、40%、60%的利润进行标价,其中商品C的标价为80元,为了促销,商场举行优惠活动:如果同时购买A、B 商品各两件,就免费获赠三件C商品.这个优惠活动实际上相当于这七件商品一起打了七五折.那么,商场购进这三种商品一共花了______元..
18.某校图书管理员清理课外书籍时,将其中甲、乙、丙三类书籍的有关数据制成如图不完整的扇形统计图,已知乙类书有90本,则丙类书的本数是__________.
三、解答题(本题共7个小题,19-23每题5分,24小题8分,25每题13分,共46分)
19.计算:
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
20.解下列方程或方程组:
(1)4x-2 =2x+3 (2) (3)
21.按要求完成下列各题.
(1)解不等式组
(2)解不等式组并把它的解集在数轴上表示出来.
22.武汉新冠肺炎疫情发生后,全国人民众志成诚抗疫救灾.某公司筹集了抗疫物资120吨打算运往武汉疫区,现有甲、乙、两三种车型供运输选择,每辆车的运载能力和运费如下表所示: (假设每辆车均满载)
车型 甲 乙 丙
运载量(吨/辆) 5 8 10
运费(元/辆) 450 600 700
(1)全部物资一次性运送可用甲型车8辆,乙型车5辆,丙型车 辆.
(2)若全部物资仅用甲、乙两种车型一次性运完,需运费9600元,求甲、乙两种车型各需多少辆?
(3)若该公司打算用甲、乙、丙三种车型同时参与运送,已知车辆总数为14辆,且一次性运完所有物资,你能分别求出三种车型的辆数吗?此时的总运费为多少元?
23.晋剧(山西梆子)是我国北方的一个重要戏剧剧种,也叫中路戏,是国家级非物质文化遗产.某校在传统文化活动周期间拟向同学们推介晋剧,并就“你想要听哪部晋剧曲目”调查了部分学生,选择曲目有:A.《打金枝》,B.《战宛城》,C.《杀宫》,D.《火焰驹》,E,《双锁山》,每个学生只能选择一部,根据统计结果绘制了如下不完整的统计图.
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)请补全条形统计图;
(2)在扇形统计图中,扇形的圆心角是多少度?
(3)若该校共有2000名学生,请你估计想听《战宛城》的学生有多少人?
(4)要从这些被调查的学生中随机抽取一人进行访谈,那么正好抽到想听《火焰驹》的学生的概率是多少?
24.对于平面直角坐标系xOy中的图形G和图形G上的任意点P(x,y),给出如下定义:
将点P(x,y)平移到P'(x+t,y﹣t)称为将点P进行“t型平移”,点P'称为将点P进行“t型平移”的对应点;将图形G上的所有点进行“t型平移”称为将图形G进行“t型平移”.例如,将点P(x,y)平移到P'(x+1,y﹣1)称为将点P进行“l型平移”,将点P(x,y)平移到P'(x﹣1,y+1)称为将点P进行“﹣l型平移”.
已知点A (2,1)和点B (4,1).
(1)将点A (2,1)进行“l型平移”后的对应点A'的坐标为   .
(2)①将线段AB进行“﹣l型平移”后得到线段A'B',点P1(1.5,2),P2(2,3),P3(3,0)中,在线段A′B′上的点是   .
②若线段AB进行“t型平移”后与坐标轴有公共点,则t的取值范围是   .
(3)已知点C (6,1),D (8,﹣1),点M是线段CD上的一个动点,将点B进行“t型平移”后得到的对应点为B',当t的取值范围是   时,B'M的最小值保持不变.
25.如图,在平面直角坐标系中,已知,点,,,,,满足,
(1)直接写出点,,的坐标及的面积;
(2)如图2,过点作直线,已知是上的一点,且,求的取值范围;
(3)如图3,是线段上一点,
①求,之间的关系;
②点为点关于轴的对称点,已知,求点的坐标.
答案
一、单选题
1.B
【分析】根据点的坐标特征求解即可.
【详解】解:点P( 4,3)的横坐标小于0,纵坐标大于0,
∴点P( 4,3)所在的象限是第二象限,
故选:B.
2.B
【分析】根据无理数的概念:无限不循环小数判断即可.
【详解】解:实数-5,0.3,,3.1415926,,1.010010001…(相邻两个1之间依次多一个0)中,
无理数有,1.010010001…(相邻两个1之间依次多一个0),共2个.
故选:B.
3.B
【分析】首先解方程组,利用表示出、的值,然后代入,即可得到一个关于的方程,求得的值.
【详解】解: ,
由得,
解得,
把代入得,
解得.


解得.
故选.
4.A
【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集并在数轴上表示出来即可.
【详解】解:
由解得,,
故此不等式组的解集为,
把此不等式组的解集在数轴上表示为:
故选:A.
5.A
【分析】本题根据垂直性质求解∠FED,继而根据两直线平行,同位角相等求解本题.
【详解】解:∵,
∴∠DEF=40°.
又∵AB∥CD,
∴∠A=∠DEF=40°.
故选:A.
6.D
【分析】根据实数的分类、平方根的定义、近似数的定义、算术平方根的非负性逐一判断.
【详解】解:A、是无理数,不是分数,故该选项错误;B、16的平方根是,即,故该选项错误;C、8.30万精确到百位,故该选项错误;D、若,∴a=2022,b=-1,则,故该选项正确;
故选:D.
7.A
【分析】根据同位角的意义,结合图形进行判断即可.
【详解】解:A.是同位角,故此选项符合题意,故A正确; B.不是同位角,故此选项不符合题意,故B错误; C.不是同位角,故此选项不符合题意,故C错误; D.不是同位角,故此选项不符合题意,故D错误.
故选A.
8.A
【分析】先利用黑棋(甲)的坐标为( 2,3),白棋(甲)的坐标为(2,3)画出直角坐标系,然后可写出白棋(乙)的坐标.
【详解】解:如图,
白棋(乙)的坐标为( 1,1).
故选:A.
9.D
【分析】根据由将正方形ABCD的一角折叠,折痕为AE,∠B'AD比∠BAE大48°的等量关系即可列出方程组.
【详解】解:.设和的度数分别为和
由题意可得:
故答案为D.
10.B
【分析】用总人数2000乘以全校“使用电子鞭炮”的学生比例即可得到答案.
【详解】解:(名)
故选:B .
二、填空题
11. 9 4 2
【分析】负3的平方等于9,16的算术平方根等于4,8的立方根等于2.
【详解】解:,,,
故答案为:9;4;2.
12.1
【分析】原方程组可化为:,解出x、y,把y=2,x=-2代入2x+y=1-3m,求出m.
【详解】解:原方程组可化为:,
①-②得,
y=2,
把y=2,代入②得x=-2,
把y=2,x=-2代入2x+y=1-3m,
得2×(-2)+2=1-3m,
解得m=1,
故答案为:1.
13.m≤1或
【分析】先解方程,再根据解不大于11列出不等式求解即可;
【详解】解:,




根据得到,
根据方程的解不大于11,
∴或,
解得:m≤1或;
故答案是:m≤1或;
14.3
【分析】先解不等式组的解集,再结合数轴得出解集得出关于a的等式,进而得出答案.
【详解】解:,
解不等式①得,
解②得,
由数轴可知,
所以,
解得a=3.
故答案为:3.
15.4
【分析】先根据平行线间的距离可得的边上的高等于的边上的高,再根据线段中点的定义可得,然后根据三角形的面积公式即可得.
【详解】解:,
的边上的高等于的边上的高,
点是线段的中点,
∴AE=2AB,

故答案为:4.
16.
【分析】直接利用已知点坐标得出原点位置,进而得出答案.
【详解】解:如图所示,建立平面直角坐标系,
∴轰炸机C的坐标为(-1,-2),
故答案为:(-1,-2).
17.31800
【分析】先求出商品的进价为50元.再设商品、的进价分别为元,元,表示出商品的标价为,商品的标价为元,根据“如果同时购买、商品各两件,就免费获赠三件商品.这个优惠活动,实际上相当于把这五件商品各打七五折”列出方程,进而求出的值.
【详解】解:由题意,可得商品的进价为:(元.
设商品、的进价分别为元,元,则商品的标价为(元,商品的标价为(元,
由题意,得,


(元.
答:商场购进这三种商品一共花了31800元.
故答案为:31800.
18.135
【分析】根据乙类书籍有90本,占总数的30%即可求得总书籍数,丙类所占的比例是1-25%-30%,所占的比例乘以总数即可求得丙类书的本数.
【详解】解:总数是:90÷30%=300(本),
丙类书的本数是:300×(1-25%-30%)=300×45%=135(本),
故答案为:135.
三、解答题
19.解:(1)
=
=;
(2)
=
=;
(3)
=
=
=
=5;
(4)
=
=
=-60;
(5)
=
=
=7;
(6)
=
=
20.(1)解:4x-2=2x+3,
移项,得4x-2x=3+2,
合并同类项,得2x=5,
系数化为1,得 ;
(2)
解:
去分母,得4(x+1)-9x=24,
去括号,得4x+4-9x=24,
移项,得4x-9x=24-4,
合并同类项,得-5x=20,
系数化为1,得x=-4;
(3)
解:
②-①×3,得x=-1,
把x=-1代入①,得-1-y=2,
解得y=-3,
故方程组的解为 .
21.解:(1)
解不等式,解得,
解不等式,解得,
不等式组的解集为:;
(2)
解不等式,解得,
解不等式,解得,
不等式组的解集为:,
不等式的解集表示在数轴上如图:

22.解:(1)(120-5×8-5×8)÷10=4(辆).
答:丙型车4辆.
故答案为:4.
(2)设甲种车型需x辆,乙种车型需y辆,根据题意得:

解得:.
答:甲种车型需8辆,乙种车型需10辆.
(3)设甲车有a辆,乙车有b辆,则丙车有(14-a-b)辆,由题意得
5a+8b+10(14-a-b)=120,
即a=4,
∵a、b、14-a-b均为正整数,
∴b只能等于5,
∴a=2,
14-a-b=7,
∴甲车2辆,乙车5辆,丙车7辆,
则需运费450×2+600×5+700×7=8800(元),
答:甲车2辆,乙车5辆,丙车7辆,此时的总运费为8800元.
23.解:(1)补全条形统计图如解图;
调查学生的总人数为(人),选择B的人数为(人),选择D的人数为(人),据此补全条形统计图.
(2)选择A的人数所占百分比为,
扇形所对应扇形的圆心角度数为.
(3)(人),
估计想听《战宛城》的学生有500人;
(4)共有80人,其中想听《火焰驹》的有16人,
(正好抽到想听《火焰驹》的学生),
随机抽取一人正好抽到想听《火焰驹》的学生的概率是
24.解:(1)将点A (2,1)进行“l型平移”后的对应点A'的坐标为(3,0),
故答案为:(3,0);
(2)①如图1中,观察图象可知,将线段AB进行“﹣l型平移”后得到线段A'B',点P1(1.5,2),P2(2,3),P3(3,0)中,
在线段A′B′上的点是P1,
故答案为:P1;
②若线段AB进行“t型平移”后与坐标轴有公共点,则t的取值范围是﹣4≤t≤﹣2或t=1.
故答案为:﹣4≤t≤﹣2或t=1.
(3)如图2中,观察图象可知,当B′在线段B′B″上时,B'M的最小值保持不变,最小值为,此时1≤t≤3.
故答案为:1≤t≤3.
25.解:(1)∵,
∴,
∴,,,
∴,,,
∴,,,
∴AC=10,OB=6,
∴;
(2)当点在直线上位于轴左侧时,由题意得,

解得,,
当时,,
结合图形可知,当时,;
同理可得,当点在直线上位于轴右侧时,,
当时,,

解得,,
结合图形可知,当时,,
∴的取值范围为;
(3)①由得,

化简得,;
②易得,连接,
由得,

化简得,,
联立方程组,解得,
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