沪教版八年级英语上册Module 3 Unit5 Educational exchanges基础背默(含答案)

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名称 沪教版八年级英语上册Module 3 Unit5 Educational exchanges基础背默(含答案)
格式 zip
文件大小 3.3MB
资源类型 教案
版本资源 牛津深圳版
科目 英语
更新时间 2025-02-06 12:36:24

文档简介

Unit 5 Educational exchanges
基础背默
核心单词 1. exchange 2. culture 3. host 4. local
5. glad 6. guest 7. chopstick 8. weekday 9. tour
10. fantastic 11. experience 12. already 13. introduce
14. yet 15. respect
单词变形 1. educational 2. interesting/interested
3. cultural 4. succeed 5. lying 6. asleep/sleepy
7. chopsticks 8. introduction 9. ourselves 10. British
11. tourist 12. second 13. friendly 14. exchanges
核心短语 1. at first 2. so far 3. a bit of
4. introduce…to… 5. be proud of 6. come over (to…)
7. apply for 8. between… and 9. fill in 
10. place of birth…
重点句型 1. so far 2. think of; exchange
3. weekdays studyingUnit 5 Educational exchanges 
基础背默
1. ________________ n. 交流;互访  2. ________________ n. 文化
3. ________________ n. 主人 4. ________________ adj. 地方的;当地的
5. ________________ adj. 高兴;愉快 6. ________________ n. 客人;宾客
7. ________________ n. 筷子
8. ________________ n. 工作日
9. ________________ v. 在……旅游
10. ________________ adj. 极好的;了不起的
11. ________________ n. (一次)经历, 体验
12. ________________ adv. 已经;早已
13. ________________ v. 使……初次了解……;使尝试
14. ________________ adv. 尚未;仍未
15. ________________ v. 慎重对待;尊重
1. education—________(形容词) 2. interest—________(形容词)
3. culture—________(形容词) 4. success—________(动词)
5. lie—________(现在分词) 6. sleep—________(形容词)
7. chopstick—________(复数) 8. introduce—________(名词)
9. we—________(反身代词) 10. Britain—________(形容词)
11. tour—________(名词) 12. two—________(序数词)
13. friend—________(形容词) 14. exchange—________(复数)
1. __________________ 起初,起先     
2. __________________ 到目前为止,迄今为止
3. __________________ 小量
4. __________________ 使……初次了解……;使尝试
5. __________________ 为……而骄傲
6. __________________ (通常远距离地)从……到……
7. __________________ 申请
8. __________________ 在……和……之间
9. __________________ 填写
10. __________________ 出生地
1. 到目前为止,这是一次奇妙的经历。It's been a fantastic experience____________.
2. 他们认为这次交流访问怎么样?What do they ________________ the ____________ visit
3. 学生们与中国学生一起学习度过工作日。
The students spend the __________________ with Chinese students.