6.3《重力》 筑基提能同步分层练习设计(基础版) 初中物理八年级下册(沪粤版2024)

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名称 6.3《重力》 筑基提能同步分层练习设计(基础版) 初中物理八年级下册(沪粤版2024)
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文件大小 3.2MB
资源类型 试卷
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科目 物理
更新时间 2025-01-22 08:33:18

文档简介

6.3《重力》 筑基提能同步分层练习设计(基础版) 初中物理八年级下册(粤沪版2024)
一、单选题
1.(2024八下·长春月考)关于重心,下列说法正确的是(  )
A.物体的重心不一定在物体上 B.空心的足球没有重心
C.重心的位置跟质量分布无关 D.物体的重心就是物体的中心
【答案】A
【知识点】重心
【解析】【解答】A.物体的重心不一定在物体上,比如空心的篮球,重心在空心位置,故A正确;
B.物体受到重力,都有重心,空心的足球也有重心,但重心不在足球上,故B错误;
C.物体重心的位置与物体的质量分布和形状有关,重心偏向质量较大的一侧,故C错误;
D.对于质量不均匀、形状不规则的物体,重心可能不在几何中心上,故D错误。
故选A。
【分析】重心是重力的集中点,质量分布均匀,形状规则的物体,重心在几何中心;物体的中心可能不在物体上。
2.(2021八下·深圳期中)如图所示的图象中,能正确反映重力与质量关系的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】根据公式G=mg,重力与质量成正比。
故答案为:B。
【分析】重力与质量成正比。
3.(2024八下·开州期末) 为了对中国天眼(FAST)薄薄的反射面板进行健康体检,研制出“微重力蜘蛛人系统”。设备最主要部分是一个直径超7m的氦气球,下面悬吊着“蜘蛛人”,如图所示,“蜘蛛人”可以在反射面任意地方悬停并执行巡检和维护作业。忽略空气阻力,下列有关说法正确的是(  )
A.由于氦气球受到了很大的浮力,所以减小了人的重力
B.氦气球受到的浮力与氦气球的重力大小相等
C.水平匀速飞行时,悬挂“蜘蛛人”的绳子不会偏离竖直方向
D.人手轻碰面板后,会往前运动,这是由于物体的运动需要力来维持的
【答案】C
【知识点】力作用的相互性;重力及其大小的计算
【解析】【解答】A、浮力和重力性质不同,相互之间并不影响,A错误
B、 氦气球受到的浮力大于氦气球的重力,等于氦气球和人的总重力,B错误
C、水平匀速飞行时,悬挂“蜘蛛人”的绳子不会偏离竖直方向 ,悬停表示人受力平衡,在竖直方向重力竖直向下,所以浮力竖直向上,C正确
D、 人手轻碰面板后,会往前运动,这是由于力的作用是相互的,D错误
综上选C
【分析】重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,大小为自身重力、方向竖直向下,作用点位于物体重心。题目中,氦气球随处悬停,所以受力平衡,所以浮力的方向竖直向上
相互作用力:作用力是相互的,施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上,人手轻碰面板后,会往前运动,这是由于力的作用是相互的
4.(2023八下·乌鲁木齐期中)下列物品中,重力最接近2N的是(  )
A.一个苹果 B.一张课桌 C.一辆汽车 D.一枚图钉
【答案】A
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】对物体长度、质量、重力等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识进行分析,由
得,重力为2N的物体的质量
A.一个苹果的质量在200g左右,故A符合题意;
B.一张课桌的质量在15kg左右,重力远大于2N,故B不符合题意;
C.一辆汽车的质量在1000kg以上,重力远大于2N,故C不符合题意;
D.一枚图钉的质量在2g左右,重力远小于2N,故D不符合题意。
故选A。
【分析】首先利用公式得到物体的质量,然后对常见物体质量的了解作出判断。
5.(2024八下·深圳期末)如图所示的“圭表”是我国古代天文学家发明的天文观测仪器,它由相互垂直的“圭”和“表”两部分组成。为了让“表”处于竖直位置,古代天文学家用铅垂线进行校正,这是因为(  )
A.铅垂的质量大
B.铅垂的密度大
C.铅垂所受重力的方向总是竖直向下
D.铅垂所受重力的作用点在其几何中心
【答案】C
【知识点】质量及其特性;密度及其特性;重心;重力的方向
【解析】【解答】为了让“表”处于竖直位置悬挂,铅垂线受重力的作用,方向是竖直向下的,如果表能够与铅垂线平行,说明表处于竖直位置,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
【分析】重力的方向始终竖直向下。
6.(2024八下·北京市期中)为确定厚度均匀、形状不规则的平板状物体的重心位置,某同学将该物体上的A点悬挂在细线上,用铅笔在物体上画出细线的延长线AB,如图甲所示。再将该物体上的C点悬挂在细线上,用铅笔在物体上画出细线的延长线CD,CD和AB的交点为E,如图乙所示。下列说法正确的是(  )
A.当图甲中的物体静止时,细线对物体拉力的方向和物体所受重力的方向不在一条直线上
B.图乙中E点是物体的重心
C.重心只跟物体的形状有关
D.若将图乙中该物体上的F点悬挂在细线上,细线延长线不通过E点
【答案】B
【知识点】重心;重力的方向
【解析】【解答】A. 图甲中,物体受到细线的拉力和重力的作用,处于静止,两力是一对平衡力,故A错误;
B. 图乙中,物体的重心在CD和AB上,E点是AB与CD的交点,则E点是物体的重心,故B正确;
C. 重心跟物体的形状、质量分布是否均匀都有关,故C错误;
D. 细线悬挂在F点,则延长线也通过物体的重心E点,故D错误。
故选:B。
【分析】(1)平衡力的成立条件:同物、同线、等值、反向;
(2)利用悬挂法确定重心位置,重心跟物体的形状、质量分布是否均匀有关。
7.(2024八下·东台期中)物理实践活动中,小聪利用铅垂线制作了一个水平仪,检验课桌是否水平。当把水平仪两次放置于某桌面上时的情形如图所示。则该桌面(  )
A.左面低右面高,前面低后面高 B.左面低右面高,前面高后面低
C.左面高右面低,前面高后面低 D.左面高右面低,前面低后面高
【答案】B
【知识点】重力的方向
【解析】【解答】第一次重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明此桌面的右边高;第二次重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的后方,说明此桌面前边高。B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【分析】水平仪检测平面时,重垂线椎体总是偏向桌面较低的方向。
二、多选题
8.(2024八下·苍梧期中)(多选题)下列关于力的说法中正确的是(  )
A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
C.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的运动状态
D.“白毛浮绿水,红掌拨清波”中,鹅向前移动说明力的作用是相互的
【答案】A,B,D
【知识点】力的概念及单位;力的作用效果;力作用的相互性;重力的方向
【解析】【解答】A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力,一个力必须涉及两个物体,故A正确;
B.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用,因为重力的方向竖直向下,故B正确;
C.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状,故C错误;
D.“白毛浮绿水,红掌拨清波”中,鹅向前移动说明力的作用是相互的,故D正确。、
故选ABD。
【分析】A.根据力的作用方式判断;
B.根据重力的方向的知识判断;
C.根据力的作用效果判断;
D.根据力的作用的相互性判断。
9.(2024八下·南充开学考)下列有关力的说法不正确的是(  )
A.水杯放在水平桌面上,水杯受到向上的弹力,是由于水杯发生了形变
B.用手向上拉下面吊着水桶的绳子时,水桶受到向上的拉力作用,这个力的施力物体是手
C.水自然的往低处流,是因为重力作用的结果,且物体的重心不一定在其几何中心
D.等大的力推门时,离门轴越远越容易推动,说明力的作用效果与力的作用点有关
【答案】C,D
【知识点】力的作用效果;力的三要素及力的示意图;力作用的相互性;重力及其大小的计算
【解析】【解答】A.水杯受到向上的弹力,是由于水平桌面发生形变产生的,故A错;
B.水桶受到向上的拉力,由于水桶和绳子相接处,所以这个力的施力物体是绳子,故B错;
C.水往低处流,是因为重力作用的结果,并且其重心不一定在其几何中心,故C对;
D.在力的大小和方向相同的 情况下,力的作用位置发生改变,则力的作用效果会发生改变,故D对。
故答案为CD
【分析】本题考查
(1)弹力的概念,即弹力是物体发生弹性形变而产生对与之接触的物体产生的力;
(2)施力物体和受力物体的判断;
(3)重力产生的原因及重心;
(4)决定力的作用效果的因素。
10.(2022八下·青羊期末)现在智能手机都有这样一个功能:把手机竖着放在桌面转90度横放,手机显示画面就自动反向转动90度,保持画面正立,如图所示。这源于手机内部有一个重力感应器,手机用它来判定方向。在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中,下列分析正确的是(  )
A.感应器会检测到重力的大小发生了变化
B.感应器会检测到重力的方向发生了变化
C.感应器会检测到重力作用点发生了变化
D.手机的重心位置不变,但重心高度会变
【答案】C,D
【知识点】重心;重力的方向
【解析】【解答】A.重力是物体由于地球的吸引而受到的力,在地球附近,物体的重力大小几乎不变,A不符合题意;
B.重力的方向始终是竖直向下的,横屏时重力方向不变,B不符合题意;
CD.物体的重力作用在重物的重心上,对于同一物体自身的重心不会改变,但是在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中,重心的高度变低,即重力的作用点位置变低,CD符合题意。
故答案为:CD。
【分析】物体的重力和质量有关;物体重力的方向竖直向下;重心变化,物体的平稳度变化。
11.(2024八下·连山月考)小明同学在探究物体所受重力与质量的关系时,某次测量弹簧测力计的示数如图所示。下列有关说法正确的是(  )
A.测量时弹簧在拉力作用下发生了形变
B.测力计对重物的拉力是竖直向上的
C.弹簧测力计的示数为5.4N
D.重物的质量与它受到的重力成正比
【答案】A,B
【知识点】弹簧测力计及其使用;重力及其大小的计算
【解析】【解答】AB.称量时,弹簧受到了向下的拉力,发生了形变,该形变的力是因为物体对弹簧的拉力产生的,方向是竖直向下的,测力计对重物的拉力和弹簧测力计受到的拉力是一对相互作用力,反向相反,是竖直向上的,故AB正确;
C.此时弹簧秤的示数为4.6N,故C错误;
D.质量是基本属性,一个物体有质量,受到重力作用,重力与质量成正比,反过来说是错误,故D错误。
故选AB。
【分析】根据测力计指针位置,测量拉力,测量重力在竖直方向上;弹簧在拉力的作用下发生形变。
三、实验填空题
12.(2024八下·丰顺期末)在“探究物重与物体质量关系”的实验中,小华测量并记录相关数据如下表。
实验次数 1 2 3 4 5 6
质量m/g 40 100 160 200 240 300
重力G/N 0.4 1.4 ▲ 2.0 2.3 3.0
(1)实验前,应将弹簧测力计在   方向调零。
(2)第3次测量的弹簧测力计指针位置如图甲所示,表中空缺的实验数据“▲”是   。
(3)由图乙可知,第   次数据测量有误,故应将其舍去。请在图乙中利用剩余数据画出物体所受重力大小与质量的关系图像   ,由图像可知:物体所受的重力大小跟它的质量成   。
【答案】竖直;1.6;2;;正比
【知识点】探究影响重力大小因素的实验
【解析】【解答】(1)测量物体重力前,由于重力是竖直向下的,所以应将弹簧测力计在坚直方向调零;(2)第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示,由图可知,该测力计的分度值为0.2N,指针在1刻度线下方3格,则弹簧测力计的示数是1N+3x0.2N=1.6N;
(3)由图乙可知,第2次数据测量有误,其重力与质量之比不是定值,故将其舍去,利用剩余数据画出物体所受重力大小与质量的关系图像,根据描点法作图,重力与质量的关系图像如下所示:
由于重力与质量的关系图像为原过点的直线,可以得出的结论是:物体所受的重力跟它的质量成正比。
【分析】(1)重力的方向是竖直向下的;
(2)由图可知,该测力计的分度值为0.2N,读出弹簧测力计的示数;
(3)根据描点法作图;根据重力与质量的关系图像得出结论。
13.(2024八下·宿城期中)某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中,进行了如下的实验探究:
实验序号 质量 重力
1 0.1 1
2 0.2 2
3 0.3 3
(1)探究重力大小与质量的关系,使用的实验器材除了钩码,还需要   ;分析表格中的实验数据,可以得出的结论是:   ;
(2)该组同学在探究重力方向时,实验装置如图1所示,操作如下:
①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角,会观察到悬线的方向   (变化/不变);剪断悬线,小球   (竖直/垂直)下落。
②从以上实验现象分析得到:重力的方向总是   。
(3)生活中常用重锤线来判断墙壁是否竖直,如图2所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面的高低情况是   (选填“左边高”、“右边高”或“左右相平”)。
【答案】(1)弹簧测力计;物体的重力和质量成正比;
(2)不变;竖直;竖直向下
(3)右边高
【知识点】重力及其大小的计算;重力的方向;重力示意图
【解析】【解答】1) 探究重力大小与质量的关系,使用的实验器材除了钩码,还需要弹簧测力计, 分析表格中的实验数据,可以得出的结论是 物体的重力和质量成正比;
综上第1空为弹簧测力计;第2空为物体的重力和质量成正比;
2) 悬线 的方向始终竖直向下, 剪断悬线,小球 竖直下落, 重力的方向总是 竖直向下
综上第1空、不变;第2空、竖直;第3空、竖直向下
3) 如图2所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面的高低情况 右高左低
【分析】根据重力的特点填空
重力:大小为自身重力、方向竖直向下,作用点位于物体重心。计算公式为G=mg,所以重力和物体质量成正比
四、解答与计算题
14.(2024八下·于都期中) 如图所示是桥头限重标志牌,一辆卡车自重为,车上装有的钢材。问:
(1)这辆卡车总重是多少N?
(2)这辆卡车通过该桥是否违章?
【答案】(1)钢材重为
这辆卡车总重是
(2)解:载有钢材的卡车总质量是
由于65t<70t,卡车通过该桥不违章。
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【分析】(1)根据题目所给信息算出钢材的重力,再将卡车自重的重力与钢材重力相加,即可得到卡车总重的重力。
(2)根据总重力算出卡车总质量,然后与限重标志牌上的限重数值进行比较,若小于限重则不违章,若大于则违章。
15.(2021八下·东丽期中)世界唯一“汉白玉文化艺术宫”位于北京市房山区大石窝镇,石窝的汉白玉及其雕刻声名远播.如图所示,
汉白玉雕刻石狮子及底座质量 2600 kg,底座面积 1.3m2.(g 取 10N/kg)求:
(1)石狮子及底座受到的重力;
(2)石狮子及底座平放在水平地面时,对地面的压强.
【答案】(1)石狮子及底座受到的重力:G=mg=2600kg×10N/kg=26000N;
(2)石狮子及底座对地面压力:F=G=26000N,
对水平地面的压强: .
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【分析】 (1)、已知质量,根据公式G=mg 求得重力。
(2)、已知压力和受力面积,根据公式求得压强。
16.(2024八下·夷陵月考)一根绳子,能承受的最大拉力为6000N,在地球上能否用它提起500kg的重物?在月球上能用它提起最大质量是多少的物体?(月球对物体的吸引力是地球的,g=10N/kg)
【答案】解:重力
G=mg=500kg×10N/kg=5000N
因为
F最大>G
所以在地球上能用它提起500kg的重物;月球对物体的吸引力是地球的,绳子提起最大物体的重力
G'=F最大=6000N
其质量
答:在地球上能用它提起500kg的重物,在月球上能用它提起最大质量是3600kg的物体。
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【分析】(1)重物的质量,根据G=mg求出重物的重力,和承受的最大拉力比较得出结论;
(2)知道绳子的承受能力和月球对物体的吸引力是地球的一,根据重力公式求出提起最大质量的物体。
1 / 16.3《重力》 筑基提能同步分层练习设计(基础版) 初中物理八年级下册(粤沪版2024)
一、单选题
1.(2024八下·长春月考)关于重心,下列说法正确的是(  )
A.物体的重心不一定在物体上 B.空心的足球没有重心
C.重心的位置跟质量分布无关 D.物体的重心就是物体的中心
2.(2021八下·深圳期中)如图所示的图象中,能正确反映重力与质量关系的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2024八下·开州期末) 为了对中国天眼(FAST)薄薄的反射面板进行健康体检,研制出“微重力蜘蛛人系统”。设备最主要部分是一个直径超7m的氦气球,下面悬吊着“蜘蛛人”,如图所示,“蜘蛛人”可以在反射面任意地方悬停并执行巡检和维护作业。忽略空气阻力,下列有关说法正确的是(  )
A.由于氦气球受到了很大的浮力,所以减小了人的重力
B.氦气球受到的浮力与氦气球的重力大小相等
C.水平匀速飞行时,悬挂“蜘蛛人”的绳子不会偏离竖直方向
D.人手轻碰面板后,会往前运动,这是由于物体的运动需要力来维持的
4.(2023八下·乌鲁木齐期中)下列物品中,重力最接近2N的是(  )
A.一个苹果 B.一张课桌 C.一辆汽车 D.一枚图钉
5.(2024八下·深圳期末)如图所示的“圭表”是我国古代天文学家发明的天文观测仪器,它由相互垂直的“圭”和“表”两部分组成。为了让“表”处于竖直位置,古代天文学家用铅垂线进行校正,这是因为(  )
A.铅垂的质量大
B.铅垂的密度大
C.铅垂所受重力的方向总是竖直向下
D.铅垂所受重力的作用点在其几何中心
6.(2024八下·北京市期中)为确定厚度均匀、形状不规则的平板状物体的重心位置,某同学将该物体上的A点悬挂在细线上,用铅笔在物体上画出细线的延长线AB,如图甲所示。再将该物体上的C点悬挂在细线上,用铅笔在物体上画出细线的延长线CD,CD和AB的交点为E,如图乙所示。下列说法正确的是(  )
A.当图甲中的物体静止时,细线对物体拉力的方向和物体所受重力的方向不在一条直线上
B.图乙中E点是物体的重心
C.重心只跟物体的形状有关
D.若将图乙中该物体上的F点悬挂在细线上,细线延长线不通过E点
7.(2024八下·东台期中)物理实践活动中,小聪利用铅垂线制作了一个水平仪,检验课桌是否水平。当把水平仪两次放置于某桌面上时的情形如图所示。则该桌面(  )
A.左面低右面高,前面低后面高 B.左面低右面高,前面高后面低
C.左面高右面低,前面高后面低 D.左面高右面低,前面低后面高
二、多选题
8.(2024八下·苍梧期中)(多选题)下列关于力的说法中正确的是(  )
A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
C.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的运动状态
D.“白毛浮绿水,红掌拨清波”中,鹅向前移动说明力的作用是相互的
9.(2024八下·南充开学考)下列有关力的说法不正确的是(  )
A.水杯放在水平桌面上,水杯受到向上的弹力,是由于水杯发生了形变
B.用手向上拉下面吊着水桶的绳子时,水桶受到向上的拉力作用,这个力的施力物体是手
C.水自然的往低处流,是因为重力作用的结果,且物体的重心不一定在其几何中心
D.等大的力推门时,离门轴越远越容易推动,说明力的作用效果与力的作用点有关
10.(2022八下·青羊期末)现在智能手机都有这样一个功能:把手机竖着放在桌面转90度横放,手机显示画面就自动反向转动90度,保持画面正立,如图所示。这源于手机内部有一个重力感应器,手机用它来判定方向。在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中,下列分析正确的是(  )
A.感应器会检测到重力的大小发生了变化
B.感应器会检测到重力的方向发生了变化
C.感应器会检测到重力作用点发生了变化
D.手机的重心位置不变,但重心高度会变
11.(2024八下·连山月考)小明同学在探究物体所受重力与质量的关系时,某次测量弹簧测力计的示数如图所示。下列有关说法正确的是(  )
A.测量时弹簧在拉力作用下发生了形变
B.测力计对重物的拉力是竖直向上的
C.弹簧测力计的示数为5.4N
D.重物的质量与它受到的重力成正比
三、实验填空题
12.(2024八下·丰顺期末)在“探究物重与物体质量关系”的实验中,小华测量并记录相关数据如下表。
实验次数 1 2 3 4 5 6
质量m/g 40 100 160 200 240 300
重力G/N 0.4 1.4 ▲ 2.0 2.3 3.0
(1)实验前,应将弹簧测力计在   方向调零。
(2)第3次测量的弹簧测力计指针位置如图甲所示,表中空缺的实验数据“▲”是   。
(3)由图乙可知,第   次数据测量有误,故应将其舍去。请在图乙中利用剩余数据画出物体所受重力大小与质量的关系图像   ,由图像可知:物体所受的重力大小跟它的质量成   。
13.(2024八下·宿城期中)某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中,进行了如下的实验探究:
实验序号 质量 重力
1 0.1 1
2 0.2 2
3 0.3 3
(1)探究重力大小与质量的关系,使用的实验器材除了钩码,还需要   ;分析表格中的实验数据,可以得出的结论是:   ;
(2)该组同学在探究重力方向时,实验装置如图1所示,操作如下:
①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角,会观察到悬线的方向   (变化/不变);剪断悬线,小球   (竖直/垂直)下落。
②从以上实验现象分析得到:重力的方向总是   。
(3)生活中常用重锤线来判断墙壁是否竖直,如图2所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面的高低情况是   (选填“左边高”、“右边高”或“左右相平”)。
四、解答与计算题
14.(2024八下·于都期中) 如图所示是桥头限重标志牌,一辆卡车自重为,车上装有的钢材。问:
(1)这辆卡车总重是多少N?
(2)这辆卡车通过该桥是否违章?
15.(2021八下·东丽期中)世界唯一“汉白玉文化艺术宫”位于北京市房山区大石窝镇,石窝的汉白玉及其雕刻声名远播.如图所示,
汉白玉雕刻石狮子及底座质量 2600 kg,底座面积 1.3m2.(g 取 10N/kg)求:
(1)石狮子及底座受到的重力;
(2)石狮子及底座平放在水平地面时,对地面的压强.
16.(2024八下·夷陵月考)一根绳子,能承受的最大拉力为6000N,在地球上能否用它提起500kg的重物?在月球上能用它提起最大质量是多少的物体?(月球对物体的吸引力是地球的,g=10N/kg)
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】重心
【解析】【解答】A.物体的重心不一定在物体上,比如空心的篮球,重心在空心位置,故A正确;
B.物体受到重力,都有重心,空心的足球也有重心,但重心不在足球上,故B错误;
C.物体重心的位置与物体的质量分布和形状有关,重心偏向质量较大的一侧,故C错误;
D.对于质量不均匀、形状不规则的物体,重心可能不在几何中心上,故D错误。
故选A。
【分析】重心是重力的集中点,质量分布均匀,形状规则的物体,重心在几何中心;物体的中心可能不在物体上。
2.【答案】B
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】根据公式G=mg,重力与质量成正比。
故答案为:B。
【分析】重力与质量成正比。
3.【答案】C
【知识点】力作用的相互性;重力及其大小的计算
【解析】【解答】A、浮力和重力性质不同,相互之间并不影响,A错误
B、 氦气球受到的浮力大于氦气球的重力,等于氦气球和人的总重力,B错误
C、水平匀速飞行时,悬挂“蜘蛛人”的绳子不会偏离竖直方向 ,悬停表示人受力平衡,在竖直方向重力竖直向下,所以浮力竖直向上,C正确
D、 人手轻碰面板后,会往前运动,这是由于力的作用是相互的,D错误
综上选C
【分析】重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,大小为自身重力、方向竖直向下,作用点位于物体重心。题目中,氦气球随处悬停,所以受力平衡,所以浮力的方向竖直向上
相互作用力:作用力是相互的,施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上,人手轻碰面板后,会往前运动,这是由于力的作用是相互的
4.【答案】A
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】对物体长度、质量、重力等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识进行分析,由
得,重力为2N的物体的质量
A.一个苹果的质量在200g左右,故A符合题意;
B.一张课桌的质量在15kg左右,重力远大于2N,故B不符合题意;
C.一辆汽车的质量在1000kg以上,重力远大于2N,故C不符合题意;
D.一枚图钉的质量在2g左右,重力远小于2N,故D不符合题意。
故选A。
【分析】首先利用公式得到物体的质量,然后对常见物体质量的了解作出判断。
5.【答案】C
【知识点】质量及其特性;密度及其特性;重心;重力的方向
【解析】【解答】为了让“表”处于竖直位置悬挂,铅垂线受重力的作用,方向是竖直向下的,如果表能够与铅垂线平行,说明表处于竖直位置,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
【分析】重力的方向始终竖直向下。
6.【答案】B
【知识点】重心;重力的方向
【解析】【解答】A. 图甲中,物体受到细线的拉力和重力的作用,处于静止,两力是一对平衡力,故A错误;
B. 图乙中,物体的重心在CD和AB上,E点是AB与CD的交点,则E点是物体的重心,故B正确;
C. 重心跟物体的形状、质量分布是否均匀都有关,故C错误;
D. 细线悬挂在F点,则延长线也通过物体的重心E点,故D错误。
故选:B。
【分析】(1)平衡力的成立条件:同物、同线、等值、反向;
(2)利用悬挂法确定重心位置,重心跟物体的形状、质量分布是否均匀有关。
7.【答案】B
【知识点】重力的方向
【解析】【解答】第一次重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明此桌面的右边高;第二次重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的后方,说明此桌面前边高。B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【分析】水平仪检测平面时,重垂线椎体总是偏向桌面较低的方向。
8.【答案】A,B,D
【知识点】力的概念及单位;力的作用效果;力作用的相互性;重力的方向
【解析】【解答】A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力,一个力必须涉及两个物体,故A正确;
B.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用,因为重力的方向竖直向下,故B正确;
C.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状,故C错误;
D.“白毛浮绿水,红掌拨清波”中,鹅向前移动说明力的作用是相互的,故D正确。、
故选ABD。
【分析】A.根据力的作用方式判断;
B.根据重力的方向的知识判断;
C.根据力的作用效果判断;
D.根据力的作用的相互性判断。
9.【答案】C,D
【知识点】力的作用效果;力的三要素及力的示意图;力作用的相互性;重力及其大小的计算
【解析】【解答】A.水杯受到向上的弹力,是由于水平桌面发生形变产生的,故A错;
B.水桶受到向上的拉力,由于水桶和绳子相接处,所以这个力的施力物体是绳子,故B错;
C.水往低处流,是因为重力作用的结果,并且其重心不一定在其几何中心,故C对;
D.在力的大小和方向相同的 情况下,力的作用位置发生改变,则力的作用效果会发生改变,故D对。
故答案为CD
【分析】本题考查
(1)弹力的概念,即弹力是物体发生弹性形变而产生对与之接触的物体产生的力;
(2)施力物体和受力物体的判断;
(3)重力产生的原因及重心;
(4)决定力的作用效果的因素。
10.【答案】C,D
【知识点】重心;重力的方向
【解析】【解答】A.重力是物体由于地球的吸引而受到的力,在地球附近,物体的重力大小几乎不变,A不符合题意;
B.重力的方向始终是竖直向下的,横屏时重力方向不变,B不符合题意;
CD.物体的重力作用在重物的重心上,对于同一物体自身的重心不会改变,但是在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中,重心的高度变低,即重力的作用点位置变低,CD符合题意。
故答案为:CD。
【分析】物体的重力和质量有关;物体重力的方向竖直向下;重心变化,物体的平稳度变化。
11.【答案】A,B
【知识点】弹簧测力计及其使用;重力及其大小的计算
【解析】【解答】AB.称量时,弹簧受到了向下的拉力,发生了形变,该形变的力是因为物体对弹簧的拉力产生的,方向是竖直向下的,测力计对重物的拉力和弹簧测力计受到的拉力是一对相互作用力,反向相反,是竖直向上的,故AB正确;
C.此时弹簧秤的示数为4.6N,故C错误;
D.质量是基本属性,一个物体有质量,受到重力作用,重力与质量成正比,反过来说是错误,故D错误。
故选AB。
【分析】根据测力计指针位置,测量拉力,测量重力在竖直方向上;弹簧在拉力的作用下发生形变。
12.【答案】竖直;1.6;2;;正比
【知识点】探究影响重力大小因素的实验
【解析】【解答】(1)测量物体重力前,由于重力是竖直向下的,所以应将弹簧测力计在坚直方向调零;(2)第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示,由图可知,该测力计的分度值为0.2N,指针在1刻度线下方3格,则弹簧测力计的示数是1N+3x0.2N=1.6N;
(3)由图乙可知,第2次数据测量有误,其重力与质量之比不是定值,故将其舍去,利用剩余数据画出物体所受重力大小与质量的关系图像,根据描点法作图,重力与质量的关系图像如下所示:
由于重力与质量的关系图像为原过点的直线,可以得出的结论是:物体所受的重力跟它的质量成正比。
【分析】(1)重力的方向是竖直向下的;
(2)由图可知,该测力计的分度值为0.2N,读出弹簧测力计的示数;
(3)根据描点法作图;根据重力与质量的关系图像得出结论。
13.【答案】(1)弹簧测力计;物体的重力和质量成正比;
(2)不变;竖直;竖直向下
(3)右边高
【知识点】重力及其大小的计算;重力的方向;重力示意图
【解析】【解答】1) 探究重力大小与质量的关系,使用的实验器材除了钩码,还需要弹簧测力计, 分析表格中的实验数据,可以得出的结论是 物体的重力和质量成正比;
综上第1空为弹簧测力计;第2空为物体的重力和质量成正比;
2) 悬线 的方向始终竖直向下, 剪断悬线,小球 竖直下落, 重力的方向总是 竖直向下
综上第1空、不变;第2空、竖直;第3空、竖直向下
3) 如图2所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面的高低情况 右高左低
【分析】根据重力的特点填空
重力:大小为自身重力、方向竖直向下,作用点位于物体重心。计算公式为G=mg,所以重力和物体质量成正比
14.【答案】(1)钢材重为
这辆卡车总重是
(2)解:载有钢材的卡车总质量是
由于65t<70t,卡车通过该桥不违章。
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【分析】(1)根据题目所给信息算出钢材的重力,再将卡车自重的重力与钢材重力相加,即可得到卡车总重的重力。
(2)根据总重力算出卡车总质量,然后与限重标志牌上的限重数值进行比较,若小于限重则不违章,若大于则违章。
15.【答案】(1)石狮子及底座受到的重力:G=mg=2600kg×10N/kg=26000N;
(2)石狮子及底座对地面压力:F=G=26000N,
对水平地面的压强: .
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【分析】 (1)、已知质量,根据公式G=mg 求得重力。
(2)、已知压力和受力面积,根据公式求得压强。
16.【答案】解:重力
G=mg=500kg×10N/kg=5000N
因为
F最大>G
所以在地球上能用它提起500kg的重物;月球对物体的吸引力是地球的,绳子提起最大物体的重力
G'=F最大=6000N
其质量
答:在地球上能用它提起500kg的重物,在月球上能用它提起最大质量是3600kg的物体。
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【分析】(1)重物的质量,根据G=mg求出重物的重力,和承受的最大拉力比较得出结论;
(2)知道绳子的承受能力和月球对物体的吸引力是地球的一,根据重力公式求出提起最大质量的物体。
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