6.4《摩擦力》 筑基提能同步分层练习设计（基础版） 初中物理八年级下册（沪粤版2024）
一、单选题
1．（2024八下·福田期末）生活处处有摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．吃饭时手与筷子的摩擦是有害摩擦
B．人跑步时要利用鞋底与地面间的摩擦
C．手握水杯，握得越紧，静止的水杯所受摩擦力越大
D．自行车刹车是通过增大粗糙程度来增大摩擦
【答案】B
【知识点】摩擦力的大小；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．手与筷子之间无摩擦，则手拿不起筷子，所以 吃饭时手与筷子的摩擦是有利摩擦 ，故A错误；
B．人跑步时，脚有向后运动得趋势，所以受到地面给脚向前的摩擦力，故B正确；
C．水杯保持静止，则重力的大小等于摩擦力的大小，摩擦力始终不变，故C错误；
D．自行车刹车是通过增大压力来增大摩擦力的，故D错误。
故选B。
【分析】1、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
2、摩擦力的方向和物体运动方向相反，题目中人跑步时，脚有向后运动得趋势，所以地面给脚前进的摩擦力；
3、物体保持静止时，处于平衡状态，如水杯保持静止，则重力的大小等于摩擦力的大小。
2．（2024八下·侯马期末）为了方便上下学，爸爸给小明买了一辆自行车。父子俩就自行车的使用展开了讨论，下列说法中正确的是（ ）
A．爸爸：安装橡胶把套是为了减小摩擦
B．小明：刹车时用力捏闸是要减小摩擦
C．爸爸：给链条加润滑油是要增大摩擦
D．小明：脚踏上有花纹是为了增大摩擦
【答案】D
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．安装橡胶把套，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误；
B．刹车时用力捏闸，增大压力来增大摩擦力，故B错误；
C．给链条加润滑油，减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C错误；
D．脚踏上有花纹，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D正确。
故选D。
【分析】滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
3．（2024八下·顺德期末）如图所示，矿泉水瓶盖上的条纹设计是为了（ ）
A．增大压力 B．增大摩擦力 C．减小压力 D．减小摩擦力
【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】矿泉水瓶盖上的条纹，增大接触面的粗糙程度，在压力不变时，增大了摩擦力，B符合题意。
故选B。
【分析】压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。
4．（2024八下·夷陵月考）下列事例中，属于有害摩擦的是（ ）
A．夹取食物时筷子和食物间的摩擦力
B．机器转动时转轴受的摩擦力
C．走路时，鞋子与地面间的摩擦力
D．磨刀时，刀与磨刀石间的摩擦力
【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．筷子与菜之间如果没有摩擦，则无法夹取食物，故A不符合题意；
B．机器转动时对轴有磨损作用，转轴受到的摩擦是有害的，故B符合题意；
C．如果鞋子与地面无摩擦，人将无法走路，所以走路时鞋子与地面的摩擦是有益的，故C不符合题意；
D．如果刀与磨刀石之间没有摩擦力，刀将无法被磨锋利，所以刀与磨刀石的摩擦力是有益的，故D不符合题意。
故选B。
【分析】根据凡是利用摩擦力为我们服务的摩擦就是有益摩擦，那些对我们的工作带来不利影响或对机器零件有磨损的摩擦大多是有害的摩擦。
5．（2024八下·普洱期末）如图所示是摩擦力在日常生活中一些应用实例，其中为了增大摩擦力的是（ ）
A．轮胎上的花纹 B．滚动轴承
C．气垫船 D．旱冰鞋
【答案】A
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．轮胎上的花纹，增大了接触面的粗糙程度，压力一定时，增大摩擦力，故A符合题意；
B．滚动轴承，以滚动代替滑动，可以减小摩擦，故B不符合题意；
C．气垫船使接触面分离，可以减小摩擦，故C不符合题意；
D．旱冰鞋是以滚动代替滑动，可以减小摩擦，故D不符合题意。
故选A。
【分析】接触面变粗糙、增大压力，可以增大摩擦力。
6．（2024八下·龙岗期末）暑假，小深与爷爷搭乘深圳地铁外出游玩，开启一段物理循迹之旅……如图是地铁安检处的传送带。技术人员为了让小件行李顺利通过安检帘且尽快抵达取物处，可以把M、N两区分别设计为？（ ）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】地铁安检处的传送带的表面往往比较粗糙，其目的是在压力一定时，通过接触面的粗糙程度来增大摩擦力，使行李能随传送带做匀速直线运动，即M区需用接触面较粗糙的①；行李通过安检区后要尽快抵达取物处，方便游客尽早取物，则斜面的倾斜程度要较大，即N区需选择倾斜程度较大的④，故B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】影响滑动摩擦力的因素有：压力、接触面的粗糙程度；根据现实情境中的需求，分析判断M、N两区的设计特点。
7．（2024八下·南昌期中）毛笔书法是我国的传统文化艺术。如图是用毛笔在宣纸上从左向右书写的“一”字。当写到“一”字中间区域时，下列说法正确的是（ ）
A．宣纸对笔尖施加向右的滑动摩擦力
B．笔尖对纸的压力小于左端时的压力
C．笔尖对宣纸施加向左的滑动摩擦力
D．笔尖受到摩擦力最大
【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A、 宣纸对笔尖施加向左的滑动摩擦力，A错误
B、 左端的形变量大，所以 笔尖对纸的压力小于左端时的压力 ，B正确
C、 笔尖对宣纸施加向右的滑动摩擦力，C错误
D、左端的形变量大，中间型变量较小，所以中间的压力较少，摩擦力较小，D错误
综上选B
【分析】根据摩擦力影响因素判识选项
滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大，左端的形变量大，中间型变量较小，所以中间的压力较少，左端的压力简答，所以左端的摩擦力较大
二、多选题
8．（2024八下·呈贡期末）如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系和物体的速度与时间的关系如图乙、丙所示。以下说法正确的是( )
A．，物体没有被推动，推力小于摩擦力
B．内物体受到的摩擦力是
C．内物体做匀速直线运动
D．，推力的功率为
【答案】B,D
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】A0-2s，物体速度为0，所以处于静止状态，推力等于摩擦力，A错误
B、4-6s，物体处于匀速直线运动，推力等于摩擦力等于2N，摩擦力大小与推力大小无关，所以2-4s摩擦力为2N，B正确
C、2-4s物体做加速运动，C错误
D、根据P=Fv=2N×4m/s=8W，D正确
综上选BD
【分析】力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，所以推力等于摩擦力
滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
功率的计算：P=Fv，本题中F=2N，v=4m/s，据此计算推力的功率
9．（2024八下·于都期中） 我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏（如图所示），根据你的观察和生活经验，你认为下列说法正确的有（ ）
A．牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压力
B．这支新牙膏受到的重力是3N
C．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变
D．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
【答案】C,D
【知识点】力的作用效果；重力及其大小的计算；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A ：牙膏盖子中间尖锐物是为了增大压强，而不是压力。故A 错误；
B ：仅从图片无法确定这支新牙膏受到的重力具体是多少。故B 错误；
C ：挤压牙膏时，牙膏形状发生改变，这体现了力能使物体发生形变。故C 正确；
D ：牙膏盖上的条纹可以增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦。故D 正确。
综上所述，正确答案为C、D。
【分析】 先仔细观察图片中牙膏的特征。要明确尖锐物的作用主要是通过减小受力面积来增大压强，而不是压力； 不能仅凭外观直接得出重力的具体数值，排除该选项；从挤压牙膏导致其形变这一现象，可直接得出力能使物体形变的结论；根据条纹能增加粗糙程度进而增大摩擦。
10．（2024八下·章贡月考） 如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平为压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是（ ）
A．容器受到的摩擦力不变 B．容器受到的摩擦力逐渐增大
C．水平力可能不变 D．水平力必须逐渐增大
【答案】B,C
【知识点】摩擦力的种类
【解析】【解答】A、容器保持静止，所以重力等于摩擦力，重力逐渐增加，所以摩擦力逐渐增加，A错误，B正确
C、水平方向受力平衡，若最大静摩擦力大于重力，F可能不变，若最大静摩擦力小于重力，则F增加，C正确，D错误
综上选BC
【分析】根据静摩擦力判识选项
物体保持静止，所以重力等于静摩擦力，若最大静摩擦力大于重力，F可能不变，若静摩擦力小于重力，则需要增加F，进而增加滑动摩擦力的大小，使得物体受力平衡。
11．（2023八下·海林期中）如图所示，是同学们所画的几种情况下的示意图，其中正确的是（ ）
A．足球在水平草坪上滚动
B．行李A随传送带一起匀速运动
C．物块沿光滑斜面下滑
D．一物体从斜面滑到粗糙水平面后继续滑动
【答案】C,D
【知识点】力的三要素及力的示意图；重力示意图；摩擦力的示意图
【解析】【解答】A.足球在水平面上滚动时，受到重力、支持力和摩擦力，A不符合题意；
B.随传送带一起运动的行李，受到重力和支持力，没有摩擦力，B不符合题意；
C.沿光滑斜面下滑的物体，受到重力和支持力，C符合题意；
D.物体在粗糙的水平面运动时，受到重力、支持力和摩擦力，D符合题意。
故答案为：CD.
【分析】重力方向竖直向下；支持力和支撑面垂直；摩擦力方向和物体的相对运动方向相反。
三、实验填空题
12．（2024八下·开州期末） 小王同学用下列器材探究“影响滑动摩擦为大小的因素”的实验：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只。如图所示。
（1）实验中都必须用弹簧测力计拉着物体在水平木板上做__运动。根据__知识可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）由图甲、丙可得出：在__相同时，滑动摩擦力的大小与__有关；
（3）若乙装置中，铝块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将__（选填“不变”、“变大”或“变小”）；
（4）图丙中，木块受到的摩擦力大小为__N；
（5）图乙、丁中铝块受到的摩擦力大小__（选填“相等”“不相等”或“不确定”）。
【答案】（1）匀速直线|二力平衡
（2）接触面粗糙程度|压力
（3）不变
（4）3.2
（5）相等
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】1） 实验中都必须用弹簧测力计拉着物体在水平木板上做 匀速直线运动，根据二力平衡可知，此时物体受到的拉力等于摩擦力
综上本题填写 匀速直线|二力平衡
2）甲丙试验中，接触面粗糙程度相同，物体压力越大，弹簧测力计示数示数越大，摩擦力越大
综上本题填写 接触面粗糙程度|压力
3）滑动摩擦力的大小与物体所受的力的大小无关，所以摩擦力大小不变
综上本题填写 不变
4）弹簧测力计示数为3.2N
综上本题填写3.2
5）铝块受到的压力以及接触面的粗糙程度相同，所以铝块受到的摩擦力相同
综上本题填写相等
【分析】1、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，所以拉力等于摩擦力
2、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
13．（2024八下·博罗期末）物理小组的同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜角度的关系”，进行了实验，步骤如下：
①用双面胶将一个200克的砝码固定在一块50cm长的弹性薄钢片的中间，将钢片的一头固定在桌子的一端，如题甲A图所示；
②缓缓抬起右端，让钢片与水平方向有一定的夹角，如题甲B图所示；
③继续抬高右端，增大钢片与水平方向的夹角，如题甲C图所示。（g取10N/kg）
（1）该实验中，通过 来判断物体对斜面压力的大小；
（2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是斜面的 越大， 越小；
（3）若继续增大斜面倾斜角度直到与水平方向垂直时，砝码对斜面的压力大小为 N；
（4）若用弹簧测力计将一木块沿斜面向上匀速拉动，如乙图所示，设此时测力计读数为F1，木块受到的摩擦力为f1；增大倾角后，仍然沿斜面向上匀速拉动该木块，拉力为F2，木块受到的摩擦力为f2，则f1 f2，F2 f2（均选填“大于”“等于”或“小于”）。
【答案】（1）钢片的形变程度
（2）倾斜角度；物体对斜面的压力
（3）0
（4）大于；大于
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】1）通过 钢片的形变程度 判断压力的大小
综上 第1空、钢片的形变程度
2）斜面倾角越大，压力越小
综上第1空、倾斜角度；第2空、物体对斜面的压力
3） 斜面倾斜角度直到与水平方向垂直时，砝码对斜面的压力大小为 0N
综上 第1空、0
4）增加倾角，所以对斜面的压力减小，摩擦力减小，所以 f1 大于f2，物体匀速运动，所以斜面上受力平衡，拉力等于摩擦力
综上第1空、大于；第2空、等于
【分析】滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，所以拉力等于摩擦力
四、解答与计算题
14．（2019八下·同安期中）如图所示，一物体的质量m=5kg，受水平向右的拉力F=20N，在粗糙水平面上向右做匀速直线运动。(空气阻力不计) 求：
（1）物体所受重力的大小
（2）物体受到摩擦力的大小及方向
【答案】（1）解：由G=mg知道，物体所受重力的大小是：G=mg=5kg×10N/kg=50N
答：物体所受重力的大小为50N.
（2）解：由于物体在粗糙水平面上向右做匀速直线运动，处于平衡态，所以，拉力与摩擦力是一对平衡力，即物体受到摩擦力的大小是：F=f=20N，
拉力方向与摩擦力方向相反，即方向水平向左
答：物体对地面摩擦力的大小为20N；摩擦力方向水平向左.
【知识点】重力及其大小的计算；摩擦力的大小
【解析】【分析】（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向指向地心，重力大小与质量的关系为G=mg；
（2）物体做匀速直线运动，处于平衡状态，拉力等于摩擦力，摩擦力方向与物体运动方向相反。
15．（2021八下·娄底月考）如图所示，一辆装载钢卷的卡车在 3000N的水平牵引力F作用下，以20m/s的速度沿平直的路面向左匀速行驶。已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2 倍，（g取 10N/kg）求
（1）车受到路面的摩擦阻力f的大小及方向；
（2）卡车和钢卷所受的总重 G总的大小。
（3）当卡车卸掉300kg的钢卷后，要使卡车能以 30m/s的速度继续匀速直线行驶，需要的水平牵引力为多大？
（4）在运输钢卷时，通常要用钢丝绳将钢卷固定在车身上，这是为什么？
【答案】（1）解：由于卡车在平直的公路上匀速直线行驶，卡车受到的牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，方向相反，即f=F=3000N
因为牵引力水平向左，所以摩擦力水平向右。
（2）解：卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2倍，即f=0.2G，则卡车和钢卷所受的总重的大小为G总= =15000N
（3）解：当卡车卸掉300kg的钢卷后，300kg的钢卷重力G1=m1g=300kg×10N/kg=3000N
总重力G2=G总-G1=15000N-3000N=12000N
阻力f′=0.2G2=0.2×12000N=2400N
继续匀速直线运动，牵引力F′=f′=2400N
（4）解：在运输钢卷时，通常要用钢丝绳将钢卷固定在车身上，防止停车时钢卷由于惯性继续向前运动，将驾驶室压坏，出现事故。
【知识点】重力及其大小的计算；摩擦力的大小
【解析】【分析】（1）汽车匀速运动，水平受力平衡，牵引力等于阻力；
（2））结合汽车受到的阻力与重力的关系求解重力即可；
（3）同理，结合汽车受到的阻力与重力的关系求解阻力；
（4）物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。
16．（2019八下·福鼎期中）如图所示是一款集自动智能型扫地机，已知整机的质量为3
kg，当它在水平地面匀速前进时受到地面对它的摩擦力是自身重力的0.2倍，求：
（1）扫地机受到的重力；
（2）匀速行驶时受到的摩擦力。
【答案】（1）解：扫地机的质量为3 kg，根据G=mg得扫地机受到的重力G=mg=3kg×10N/kg=30N
答：扫地机受到的重力是30N。
（2）解：因为当它在水平地面匀速前进时受到地面对它的摩擦力是自身重力的0.2倍，所以物体受到的摩擦阻力f=0.2G=0.2×30N=6N
答：匀速行驶时受到的摩擦力是6N。
【知识点】重力及其大小的计算；摩擦力的大小
【解析】【分析】（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向指向地心，重力大小与质量的关系为G=mg；
（2）结合重力与摩擦力的关系求解摩擦力即可。
1 / 16.4《摩擦力》 筑基提能同步分层练习设计（基础版） 初中物理八年级下册（沪粤版2024）
一、单选题
1．（2024八下·福田期末）生活处处有摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．吃饭时手与筷子的摩擦是有害摩擦
B．人跑步时要利用鞋底与地面间的摩擦
C．手握水杯，握得越紧，静止的水杯所受摩擦力越大
D．自行车刹车是通过增大粗糙程度来增大摩擦
2．（2024八下·侯马期末）为了方便上下学，爸爸给小明买了一辆自行车。父子俩就自行车的使用展开了讨论，下列说法中正确的是（ ）
A．爸爸：安装橡胶把套是为了减小摩擦
B．小明：刹车时用力捏闸是要减小摩擦
C．爸爸：给链条加润滑油是要增大摩擦
D．小明：脚踏上有花纹是为了增大摩擦
3．（2024八下·顺德期末）如图所示，矿泉水瓶盖上的条纹设计是为了（ ）
A．增大压力 B．增大摩擦力 C．减小压力 D．减小摩擦力
4．（2024八下·夷陵月考）下列事例中，属于有害摩擦的是（ ）
A．夹取食物时筷子和食物间的摩擦力
B．机器转动时转轴受的摩擦力
C．走路时，鞋子与地面间的摩擦力
D．磨刀时，刀与磨刀石间的摩擦力
5．（2024八下·普洱期末）如图所示是摩擦力在日常生活中一些应用实例，其中为了增大摩擦力的是（ ）
A．轮胎上的花纹 B．滚动轴承
C．气垫船 D．旱冰鞋
6．（2024八下·龙岗期末）暑假，小深与爷爷搭乘深圳地铁外出游玩，开启一段物理循迹之旅……如图是地铁安检处的传送带。技术人员为了让小件行李顺利通过安检帘且尽快抵达取物处，可以把M、N两区分别设计为？（ ）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．（2024八下·南昌期中）毛笔书法是我国的传统文化艺术。如图是用毛笔在宣纸上从左向右书写的“一”字。当写到“一”字中间区域时，下列说法正确的是（ ）
A．宣纸对笔尖施加向右的滑动摩擦力
B．笔尖对纸的压力小于左端时的压力
C．笔尖对宣纸施加向左的滑动摩擦力
D．笔尖受到摩擦力最大
二、多选题
8．（2024八下·呈贡期末）如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系和物体的速度与时间的关系如图乙、丙所示。以下说法正确的是( )
A．，物体没有被推动，推力小于摩擦力
B．内物体受到的摩擦力是
C．内物体做匀速直线运动
D．，推力的功率为
9．（2024八下·于都期中） 我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏（如图所示），根据你的观察和生活经验，你认为下列说法正确的有（ ）
A．牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压力
B．这支新牙膏受到的重力是3N
C．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变
D．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
10．（2024八下·章贡月考） 如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平为压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是（ ）
A．容器受到的摩擦力不变 B．容器受到的摩擦力逐渐增大
C．水平力可能不变 D．水平力必须逐渐增大
11．（2023八下·海林期中）如图所示，是同学们所画的几种情况下的示意图，其中正确的是（ ）
A．足球在水平草坪上滚动
B．行李A随传送带一起匀速运动
C．物块沿光滑斜面下滑
D．一物体从斜面滑到粗糙水平面后继续滑动
三、实验填空题
12．（2024八下·开州期末） 小王同学用下列器材探究“影响滑动摩擦为大小的因素”的实验：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只。如图所示。
（1）实验中都必须用弹簧测力计拉着物体在水平木板上做__运动。根据__知识可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）由图甲、丙可得出：在__相同时，滑动摩擦力的大小与__有关；
（3）若乙装置中，铝块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将__（选填“不变”、“变大”或“变小”）；
（4）图丙中，木块受到的摩擦力大小为__N；
（5）图乙、丁中铝块受到的摩擦力大小__（选填“相等”“不相等”或“不确定”）。
13．（2024八下·博罗期末）物理小组的同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜角度的关系”，进行了实验，步骤如下：
①用双面胶将一个200克的砝码固定在一块50cm长的弹性薄钢片的中间，将钢片的一头固定在桌子的一端，如题甲A图所示；
②缓缓抬起右端，让钢片与水平方向有一定的夹角，如题甲B图所示；
③继续抬高右端，增大钢片与水平方向的夹角，如题甲C图所示。（g取10N/kg）
（1）该实验中，通过 来判断物体对斜面压力的大小；
（2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是斜面的 越大， 越小；
（3）若继续增大斜面倾斜角度直到与水平方向垂直时，砝码对斜面的压力大小为 N；
（4）若用弹簧测力计将一木块沿斜面向上匀速拉动，如乙图所示，设此时测力计读数为F1，木块受到的摩擦力为f1；增大倾角后，仍然沿斜面向上匀速拉动该木块，拉力为F2，木块受到的摩擦力为f2，则f1 f2，F2 f2（均选填“大于”“等于”或“小于”）。
四、解答与计算题
14．（2019八下·同安期中）如图所示，一物体的质量m=5kg，受水平向右的拉力F=20N，在粗糙水平面上向右做匀速直线运动。(空气阻力不计) 求：
（1）物体所受重力的大小
（2）物体受到摩擦力的大小及方向
15．（2021八下·娄底月考）如图所示，一辆装载钢卷的卡车在 3000N的水平牵引力F作用下，以20m/s的速度沿平直的路面向左匀速行驶。已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2 倍，（g取 10N/kg）求
（1）车受到路面的摩擦阻力f的大小及方向；
（2）卡车和钢卷所受的总重 G总的大小。
（3）当卡车卸掉300kg的钢卷后，要使卡车能以 30m/s的速度继续匀速直线行驶，需要的水平牵引力为多大？
（4）在运输钢卷时，通常要用钢丝绳将钢卷固定在车身上，这是为什么？
16．（2019八下·福鼎期中）如图所示是一款集自动智能型扫地机，已知整机的质量为3
kg，当它在水平地面匀速前进时受到地面对它的摩擦力是自身重力的0.2倍，求：
（1）扫地机受到的重力；
（2）匀速行驶时受到的摩擦力。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】摩擦力的大小；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．手与筷子之间无摩擦，则手拿不起筷子，所以 吃饭时手与筷子的摩擦是有利摩擦 ，故A错误；
B．人跑步时，脚有向后运动得趋势，所以受到地面给脚向前的摩擦力，故B正确；
C．水杯保持静止，则重力的大小等于摩擦力的大小，摩擦力始终不变，故C错误；
D．自行车刹车是通过增大压力来增大摩擦力的，故D错误。
故选B。
【分析】1、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
2、摩擦力的方向和物体运动方向相反，题目中人跑步时，脚有向后运动得趋势，所以地面给脚前进的摩擦力；
3、物体保持静止时，处于平衡状态，如水杯保持静止，则重力的大小等于摩擦力的大小。
2．【答案】D
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．安装橡胶把套，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误；
B．刹车时用力捏闸，增大压力来增大摩擦力，故B错误；
C．给链条加润滑油，减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C错误；
D．脚踏上有花纹，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D正确。
故选D。
【分析】滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
3．【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】矿泉水瓶盖上的条纹，增大接触面的粗糙程度，在压力不变时，增大了摩擦力，B符合题意。
故选B。
【分析】压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。
4．【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．筷子与菜之间如果没有摩擦，则无法夹取食物，故A不符合题意；
B．机器转动时对轴有磨损作用，转轴受到的摩擦是有害的，故B符合题意；
C．如果鞋子与地面无摩擦，人将无法走路，所以走路时鞋子与地面的摩擦是有益的，故C不符合题意；
D．如果刀与磨刀石之间没有摩擦力，刀将无法被磨锋利，所以刀与磨刀石的摩擦力是有益的，故D不符合题意。
故选B。
【分析】根据凡是利用摩擦力为我们服务的摩擦就是有益摩擦，那些对我们的工作带来不利影响或对机器零件有磨损的摩擦大多是有害的摩擦。
5．【答案】A
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．轮胎上的花纹，增大了接触面的粗糙程度，压力一定时，增大摩擦力，故A符合题意；
B．滚动轴承，以滚动代替滑动，可以减小摩擦，故B不符合题意；
C．气垫船使接触面分离，可以减小摩擦，故C不符合题意；
D．旱冰鞋是以滚动代替滑动，可以减小摩擦，故D不符合题意。
故选A。
【分析】接触面变粗糙、增大压力，可以增大摩擦力。
6．【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】地铁安检处的传送带的表面往往比较粗糙，其目的是在压力一定时，通过接触面的粗糙程度来增大摩擦力，使行李能随传送带做匀速直线运动，即M区需用接触面较粗糙的①；行李通过安检区后要尽快抵达取物处，方便游客尽早取物，则斜面的倾斜程度要较大，即N区需选择倾斜程度较大的④，故B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】影响滑动摩擦力的因素有：压力、接触面的粗糙程度；根据现实情境中的需求，分析判断M、N两区的设计特点。
7．【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A、 宣纸对笔尖施加向左的滑动摩擦力，A错误
B、 左端的形变量大，所以 笔尖对纸的压力小于左端时的压力 ，B正确
C、 笔尖对宣纸施加向右的滑动摩擦力，C错误
D、左端的形变量大，中间型变量较小，所以中间的压力较少，摩擦力较小，D错误
综上选B
【分析】根据摩擦力影响因素判识选项
滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大，左端的形变量大，中间型变量较小，所以中间的压力较少，左端的压力简答，所以左端的摩擦力较大
8．【答案】B,D
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】A0-2s，物体速度为0，所以处于静止状态，推力等于摩擦力，A错误
B、4-6s，物体处于匀速直线运动，推力等于摩擦力等于2N，摩擦力大小与推力大小无关，所以2-4s摩擦力为2N，B正确
C、2-4s物体做加速运动，C错误
D、根据P=Fv=2N×4m/s=8W，D正确
综上选BD
【分析】力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，所以推力等于摩擦力
滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
功率的计算：P=Fv，本题中F=2N，v=4m/s，据此计算推力的功率
9．【答案】C,D
【知识点】力的作用效果；重力及其大小的计算；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A ：牙膏盖子中间尖锐物是为了增大压强，而不是压力。故A 错误；
B ：仅从图片无法确定这支新牙膏受到的重力具体是多少。故B 错误；
C ：挤压牙膏时，牙膏形状发生改变，这体现了力能使物体发生形变。故C 正确；
D ：牙膏盖上的条纹可以增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦。故D 正确。
综上所述，正确答案为C、D。
【分析】 先仔细观察图片中牙膏的特征。要明确尖锐物的作用主要是通过减小受力面积来增大压强，而不是压力； 不能仅凭外观直接得出重力的具体数值，排除该选项；从挤压牙膏导致其形变这一现象，可直接得出力能使物体形变的结论；根据条纹能增加粗糙程度进而增大摩擦。
10．【答案】B,C
【知识点】摩擦力的种类
【解析】【解答】A、容器保持静止，所以重力等于摩擦力，重力逐渐增加，所以摩擦力逐渐增加，A错误，B正确
C、水平方向受力平衡，若最大静摩擦力大于重力，F可能不变，若最大静摩擦力小于重力，则F增加，C正确，D错误
综上选BC
【分析】根据静摩擦力判识选项
物体保持静止，所以重力等于静摩擦力，若最大静摩擦力大于重力，F可能不变，若静摩擦力小于重力，则需要增加F，进而增加滑动摩擦力的大小，使得物体受力平衡。
11．【答案】C,D
【知识点】力的三要素及力的示意图；重力示意图；摩擦力的示意图
【解析】【解答】A.足球在水平面上滚动时，受到重力、支持力和摩擦力，A不符合题意；
B.随传送带一起运动的行李，受到重力和支持力，没有摩擦力，B不符合题意；
C.沿光滑斜面下滑的物体，受到重力和支持力，C符合题意；
D.物体在粗糙的水平面运动时，受到重力、支持力和摩擦力，D符合题意。
故答案为：CD.
【分析】重力方向竖直向下；支持力和支撑面垂直；摩擦力方向和物体的相对运动方向相反。
12．【答案】（1）匀速直线|二力平衡
（2）接触面粗糙程度|压力
（3）不变
（4）3.2
（5）相等
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】1） 实验中都必须用弹簧测力计拉着物体在水平木板上做 匀速直线运动，根据二力平衡可知，此时物体受到的拉力等于摩擦力
综上本题填写 匀速直线|二力平衡
2）甲丙试验中，接触面粗糙程度相同，物体压力越大，弹簧测力计示数示数越大，摩擦力越大
综上本题填写 接触面粗糙程度|压力
3）滑动摩擦力的大小与物体所受的力的大小无关，所以摩擦力大小不变
综上本题填写 不变
4）弹簧测力计示数为3.2N
综上本题填写3.2
5）铝块受到的压力以及接触面的粗糙程度相同，所以铝块受到的摩擦力相同
综上本题填写相等
【分析】1、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，所以拉力等于摩擦力
2、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
13．【答案】（1）钢片的形变程度
（2）倾斜角度；物体对斜面的压力
（3）0
（4）大于；大于
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】1）通过 钢片的形变程度 判断压力的大小
综上 第1空、钢片的形变程度
2）斜面倾角越大，压力越小
综上第1空、倾斜角度；第2空、物体对斜面的压力
3） 斜面倾斜角度直到与水平方向垂直时，砝码对斜面的压力大小为 0N
综上 第1空、0
4）增加倾角，所以对斜面的压力减小，摩擦力减小，所以 f1 大于f2，物体匀速运动，所以斜面上受力平衡，拉力等于摩擦力
综上第1空、大于；第2空、等于
【分析】滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，所以拉力等于摩擦力
14．【答案】（1）解：由G=mg知道，物体所受重力的大小是：G=mg=5kg×10N/kg=50N
答：物体所受重力的大小为50N.
（2）解：由于物体在粗糙水平面上向右做匀速直线运动，处于平衡态，所以，拉力与摩擦力是一对平衡力，即物体受到摩擦力的大小是：F=f=20N，
拉力方向与摩擦力方向相反，即方向水平向左
答：物体对地面摩擦力的大小为20N；摩擦力方向水平向左.
【知识点】重力及其大小的计算；摩擦力的大小
【解析】【分析】（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向指向地心，重力大小与质量的关系为G=mg；
（2）物体做匀速直线运动，处于平衡状态，拉力等于摩擦力，摩擦力方向与物体运动方向相反。
15．【答案】（1）解：由于卡车在平直的公路上匀速直线行驶，卡车受到的牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，方向相反，即f=F=3000N
因为牵引力水平向左，所以摩擦力水平向右。
（2）解：卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2倍，即f=0.2G，则卡车和钢卷所受的总重的大小为G总= =15000N
（3）解：当卡车卸掉300kg的钢卷后，300kg的钢卷重力G1=m1g=300kg×10N/kg=3000N
总重力G2=G总-G1=15000N-3000N=12000N
阻力f′=0.2G2=0.2×12000N=2400N
继续匀速直线运动，牵引力F′=f′=2400N
（4）解：在运输钢卷时，通常要用钢丝绳将钢卷固定在车身上，防止停车时钢卷由于惯性继续向前运动，将驾驶室压坏，出现事故。
【知识点】重力及其大小的计算；摩擦力的大小
【解析】【分析】（1）汽车匀速运动，水平受力平衡，牵引力等于阻力；
（2））结合汽车受到的阻力与重力的关系求解重力即可；
（3）同理，结合汽车受到的阻力与重力的关系求解阻力；
（4）物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。
16．【答案】（1）解：扫地机的质量为3 kg，根据G=mg得扫地机受到的重力G=mg=3kg×10N/kg=30N
答：扫地机受到的重力是30N。
（2）解：因为当它在水平地面匀速前进时受到地面对它的摩擦力是自身重力的0.2倍，所以物体受到的摩擦阻力f=0.2G=0.2×30N=6N
答：匀速行驶时受到的摩擦力是6N。
【知识点】重力及其大小的计算；摩擦力的大小
【解析】【分析】（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向指向地心，重力大小与质量的关系为G=mg；
（2）结合重力与摩擦力的关系求解摩擦力即可。
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