山东省乐陵市第一中学岳麓版高中历史必修一导学案：第26课 屹立于世界民族之林—新中国外交（无答案）

2015级高一历史 主备人：辛晓鹏 审核人：程林国 班级： 姓名： 日期：2016-1-4
第26课 屹立于世界民族之林——新中国外交
【学习目标】
1.了解新中国建立初期的重大外交活动，理 ( http: / / www.21cnjy.com )解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。2.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。3.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。
【学法指导】
重点 1. 三大政策2．中美关系正常化的原因 3. 新中国不同时期外交政策调整的依据分别是什么？
易混点 1. 中国重返联合国 2.中美关系正常化
【自学自测案】
一. 怎样理解“一边倒”的决策是当时形势下的正确选择？
二．新中国不同时期外交政策调整的依据分别是什么？
【自我检测】
1．新中国成立后，“对于驻在旧中国的各国使节，我们把他们当做普通侨民对待，不当做外交代表对待”。这体现的外交原则是(　　)
A．“打扫干净屋子再请客”B．“一边倒”C．和平共处五项原则D．“另起炉灶”
2．在一次会议后，一位美国记者说：“周恩来 ( http: / / www.21cnjy.com )并不打算改变任何一个坚持反共立场领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”因为在这次会议上周恩来代表中国政府阐述了(　　)
A．亚非国家的革命策略B．社会主义的发展目标C．第三世界的合作原则D．“求同存异”的方针
3．1971年，周恩来在接见来访的美国乒乓球代表团时说：“你们这次来，打开了两国人民友谊的大门。”这反映出当时中美关系解冻的特点是(　　)
A．官方交流 B．高层互访 C．以民促官 D．经贸引路
4．1972年，尼克松访华，中美两国发表《 ( http: / / www.21cnjy.com )中美联合公报》。《华盛顿邮报》评论说：“如果尼克松先生透露他要去月球，也许不会在公众中引起这样大的反响。这简直超出任何想象。”中美关系走向正常化的主要影响不包括(　　)
A．推动了中日关系的发展 B．推动了中国在联合国合法席位的恢复
C．遏制了苏联的霸权主义行为 D．发展了中国同西方国家的关系
5． 20世纪80年代末，邓小平提出“韬光养晦”的外交战略，强调在国际事务中“决不当头”“有所作为”。这一战略提出的主要国际背景是(　　)
A．苏联已经解体B．两极格局濒于瓦解C．中美关系好转D．世界多极化正在形成
【自研自悟案】
探究一　“一边倒”的外交政策
材料　中共领导人曾谈到：“ ( http: / / www.21cnjy.com )中华人民共和国成立以后，美国政府对于中国人民的敌视有加无已。”“如果没有苏联和其他人民民主国家的帮助，在解放后的中国建立工业基础是不可想象的。”“我们一定要联合苏联，要以苏联为首，这样就可能使资本主义国家不敢妄动。”
思考　据材料指出，新中国成立后为什么实行“一边倒”的外交政策？有什么重大作用？
答案　原因：苏联对中国的支持和帮助；以美国为首的资本主义国家敌视新中国。作用：使中国在维护独立与主权的斗争中，不致处于孤立地位；有利于利用外援进行经济建设。
探究点2　和平共处五项原则
材料　和平共处五项原则之所以历久弥坚，具有强大的生命力，从根本上说，就是因为它……符合世界各国人民的根本利益。在当今国际关系中，只有真正遵循国家主权平等的原则，承认国家无论大小、贫富、强弱一律平等，充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利……国际间开展互利合作才有基础，世界的和平与发展才有保障。——温家宝《弘扬五项原则，促进和平发展》
思考　据材料指出和平共处五项原则的实质。
答案　维护国家主权和平等；促进世界和平与发展；反对霸权主义和强权政治。
探究点　新时期中国外交
材料　2011年4月14日，第三届金砖 ( http: / / www.21cnjy.com )国家领袖峰会在中国海南三亚举行，中国与巴西、俄罗斯、印度、南非签署了《三亚宣言》，形成金砖国家合作机制。是自2001年6月，中国、俄罗斯等六国签署《上海合作组织成立宣言》以来的又一外交重大举措。
思考　这两次外交活动表明了中国外交的哪一特点？
答案　积极开展多边外交活动。
【自练自提案】
1．为进一步缓和亚洲和世界的紧张局势，中国派代表团参加了旨在解决朝鲜和印度支那问题的国际会议，并发挥了积极作用。这一会议是(　　)
A．1919年巴黎和会B．1954年日内瓦会议C．1955年万隆会议D．第26届联合国大会
2．周恩来说：“中国的反动分子在外 ( http: / / www.21cnjy.com )交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交呢？中国100年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。”新中国成立之初“我们不学他们”的突出表现是(　　)
A．采取“另起炉灶”的外交方针 B．采取独立自主的外交方针
C．采取“打扫干净屋子再请客”的外交方针 D．采取“求同存异”的外交方针
3．1954年4月29日，法国《解放报》发表文章指出：“亚洲的重要力量全部显示出来了。”文章所评述的事件及其重要成果是(　　)
A．《中苏友好同盟互助条约》——对打破帝国主义孤立中国的政策有重要意义
B．日内瓦会议——达成了恢复印度支那和平问题的决议
C．和平共处五项原则的提出——成为解决国际问题的基本准则
D．亚非会议——周恩来提出“求同存异”的方针，促成会议圆满成功
4．“这是由中国领导创立的国际组织。2001年，它的成立标志着一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织的诞生。”这段话描述的国际组织是(　　)
A．联合国 B．亚太经合组织 C．上海合作组织 D．东盟
5．阅读材料，回答问题。
材料一　我知道，1954年在日内瓦会议时杜勒斯拒绝同周握手，使他深受侮辱，因此我走完舷梯时决心伸出我的手，向他走去。当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。
——《尼克松回忆录》
材料二　在中美建交之际，美国却又单方面制定了《与台湾关系法》，不顾中美三个联合公报的原则，肆意提高向台湾军售的质量和数量，提升与台湾当局关系的等级，致使中美关系数度倒退。
请回答：
(1)“杜勒斯拒绝同周握手”反映了什么本质问题？“我们的手”为什么能握在一起？
(2)这次历史性的握手，开始了中美关系正常化的进程，这对中美两国各产生了怎样的影响？
(3)材料二说明了什么？
【课后反思】