第六课我的毕业季 练习题（含答案）

部编版道德与法治九年级下册 第六课我的毕业季练习题（含答案）
选择题
1. 观察下图，对压力与效率之间的关系理解正确的是(　　)
A. 低压力会产生高效率
B. 高压力会产生高效率
C. 适度的压力会产生高效率
D. 压力和效率之间呈负增长趋势
2. 随着中考的日益临近，许多班级会在教室的醒目位置设计一个中考倒计时牌。不少学生说，每天看到倒计时牌，真切感受到中考一天天逼近，心理压力很大，倍感焦虑。你应该对这些同学说(　　)
A. 这是激发潜力的有效方式，压力越大，进步越大
B. 这有利于锻炼心理承受力，保证中考稳定发挥
C. 每天给自己积极的心理暗示，就能消除考试焦虑
D. 要正确对待心理压力，善于把压力转化为动力
3. “爱钻研”“爱学习”“人生逆袭”，是多年来人们对北大保安的突出印象。这些北大保安中，有人英文单词量超过1.5万个，能够用纯熟的英语和留学生沟通；有人自学编程，大幅提高了工作效率；还有不少人利用业余时间通过自学考试完成学业，实现深造的梦想。以下说法正确的有(　　)
①学习应该成为个人的一种生活方式
②只有在学校接受的教育才是好的教育
③通过学习，每个人都可以从事满意的职业
④要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 为落实“双减”政策，促进学生德智体美劳全面发展，各学校开展了系列教育活动。某班根据劳动教育的要求制定了以下任务清单：
☆学习厨艺，为父母做一餐饭。 ☆家务劳动，进行家庭卫生大扫除。 ☆栽培植物，到学农基地体验蔬菜种植。 ☆志愿服务，到敬老院参加义务劳动。
完成这些任务，有助于同学们(　　)
A. 增加课外活动，取代课堂学习
B. 改变角色定位，承担家长责任
C. 养成劳动习惯，提高劳动能力
D. 提高实践技能，降低学习要求
5. 习近平总书记谈到学习时，勉励青年：“既多读有字之书，也多读无字之书。”对此理解正确的是 (　　)
A. 学习是一种生活方式
B. 学习是一个长期的过程
C. 学习是人生的重要航标
D. 既重视书本学习又重视实践
6．实现“中国梦”，青少年当给力。要把“个人梦”融入到“中国梦”，要用“少年梦”托起“中国梦”，要用实际行动实现美好梦想，共助祖国腾飞。这对我们提出的要求有( )
①实现中国梦就意味着实现个人梦　②珍惜学习机会，树立终身学习的观念　③积极参加社会实践，努力实现自身价值　④磨炼自己的意志品质，勇于担当历史重任
A．②③④ B．①②③④
C．①③④ D．①②④
7．新时代的青少年，要注重学习，更要注重在实践中学习。这是因为( )
①从书本上学到的知识没有任何用处　②实践能让我们把握事物的本来面目　③实践能够丰富我们的人生经历　④实践能提高我们认识和改造世界的能力
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
8．肖娜平时成绩就不理想，加上最近作业比较多，于是她选择了旷课逃学。肖娜旷课逃学的行为( )
①是没有珍惜学习权利的表现　②是没有认真履行学习责任和义务的表现　③对自身适应未来社会需要没有影响　④是没有积极应对学习困难的表现
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
9．47岁的张晓勇，是一名普通民警，他对绘画有着浓厚的兴趣，常利用业余时间自学钢笔画。历经4年的学习，如今，他已经成为一位钢笔画大师。张晓勇说：“只要有梦想、肯坚持，何时都不晚。”张晓勇的经历表明( )
①终身学习是个人可持续发展的必然要求　②只要有理想，就一定能取得事业的成功　③崇高的理想是激励人们前进的不懈动力　④适度的学习压力可以发掘出自己的潜能
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．教育部等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划(2020－2023年)》强调，加快构建中国特色职业教育的思想体系、话语体系、政策体系和实践体系。实践体系位列其中，是因为实践( )
①是引领发展的第一动力，比学校学习更重要　②有利于了解客观实际，把握事物的本来面目　③有利于丰富人生经历，提高认识世界、改造世界的能力　④有利于促进我们自身发展和提升，解决实际问题
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
11．随着人工智能等新经济业态的出现，无人机飞手、电子竞技师、私人健身教练等新兴职业应运而生。这告诉我们( )
A.人的一生只能有一次职业选择 B．丰富多彩的职业提供了多样化选择
C．只要从事感兴趣职业就一定能成功 D．选择职业只需考虑自己的兴趣爱好
12．专家建议，在选择职业时，要考虑三方面因素，如下图职业规划模型。
该模型表明，选择职业时( )
A．要坚定自己的职业兴趣
B．忽略自己的能力与经验
C．只从国家社会需要出发
D．要综合考虑主客观因素
13．“5W”是职业生涯规划中常用的思考模式(如下表所示)。这一模式启示我们，确定职业生涯规划时( )
①自身的兴趣、技能和价值观是唯一依据　②主要选择那些最容易挣钱的职业　③既要认清时代要求，又要立足自身实际　④既要确立理想目标，又要关注现实目标
A．①②　　B．③④　　C．①③　　D．②④
Who are you？你是谁？
What do you want？你想干什么？
What can you do？你能干什么？
What can support you？环境支持或允许你干什么？
What can you be in the end？你最终的职业目标是什么？
14．器物有形，匠心无界，就连大家常见的砌砖筑墙，做到极致也如艺术品一般。在2024年9月9日至10日举行的一场大赛上，“砌筑界”的河南高手们会聚一堂，上演了精彩的技能大比拼。这启示我们( )
①成为技术工人更加有利于获得成功　②无论从事何种职业，都需要勤奋努力　③具备敬业精神是取得成功的重要条件　④只有技术人员才具备工匠精神
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
15．写字楼白领、健身房教练、电台主播、自由撰稿人……这些看似毫不相关的身份，在当下的年轻人身上却可能随机组合出现。这种拥有多重职业和身份的人，被称为“斜杠青年”。对于“斜杠青年”与职业规划，下列观点你认同的是( )
①“斜杠青年”难以在自己的专业领域取得更大突破　②要增强自身实力，满足多样化的时代需求　③“斜杠”必将成为年轻群体的一种生活态度　④要以审慎的态度做好自我职业规划
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
16. 2023年，张凤霞获得了“全国五一劳动奖章”。33岁的她，已扎根天然气采输一线十余年。她勤学钻研，练就采气硬功夫；巧用智慧，呵护每一口气井；尽己所能，树立女工新标杆。张凤霞身上值得我们尊敬和学习的可贵品质有(　　)
①爱岗敬业，无私奉献
②勇担责任，服务社会
③严于律己，精益求精
④履行义务，追求回报
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 2024年世界技能大赛特别赛上，“00后”小伙马宏达“刮腻子”刮成世界冠军。有人或许认为抹灰和隔墙看不出技术含量，“但在世界竞赛领域，操作误差往往不能超过一毫米”。为了备战比赛，他的身影每天早上8点总会准时出现在实训室内，一天的训练量不低于7小时。这说明(　　)
①在作职业选择时，只需考虑自己的个性特长和兴趣爱好
②要顺应时代发展，将来从事高科技含量的体面工作
③脚踏实地、刻苦钻研、精益求精才能成就一番事业
④只有热爱自己的职业，才能富有激情地投入到工作中
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
18. 2023年职业教育活动周期间，来自全国各地职业院校的学生用精湛的技艺、精美的作品，生动诠释了“技能：让生活更美好”的活动主题。这说明(　　)
①学习技能，充分享受义务教育权利
②训练技能，能够提升个人专业水平
③拥有技能，能够增加人生出彩机会
④施展技能，可以创造更多社会财富
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》提出，发挥职业学校培养高技能人才的基础性作用，采取中等职业学校和普通高中同批次并行招生等措施。这启示我们中学生(　　)
A. 做好职业准备，根据实际进行职业规划
B. 增强问题意识，积极参加社会调查活动
C. 树立终身学习理念，增强学以致用能力
D. 全面提升个人素养，掌握科学思维方法
20. 随着中国老龄人口增多，养老行业如雨后春笋般涌现，专为老年人提供的助浴服务开始在部分一、二线城市出现，“助浴师”一职应运而生。值得注意的是，他们中有不少是二三十岁的年轻人，他们以青春活力助解“银发族”养老“痛点”。这启示我们(　　)
①要顺应时代的变化，抓住机遇
②只要从事感兴趣的职业就一定成功
③选择职业只需考虑自己的个性特长
④丰富多彩的职业提供了多样化选择
A. ①② B. ②④ C. ①④
二、非选择题
21、判断正(√)误(×)。
(1)学习压力越大，学习效率越高。(　　)
(2)适度的压力有利于提高学习效率。(　　)
22、辨析题。
习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调：“教育引导青少年树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观，培养一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。”
下面两位同学就如何成为高素质劳动者各自发表了看法。对此，请你辨析。
23、阅读材料，完成下列要求。
材料一　近几年，在各方面共同努力下，全国大众创业万众创新活动蓬勃发展，为激发创新潜力和市场活力、扩大就业发挥了积极作用。
材料二　河北姑娘石嫣是人大农学博士、清华社会学博士。她留美实习回国后，没有留在城里搞科研，却返乡当起了农民，创办了以社区支持农业模式为基础的有机农场。她用十年的时间，以农民的名义，创建起自己的基地和品牌，拥有200多亩农场，年收入800多万元。
面对越来越多样的就业方式，我们该怎样做？
手握金光闪闪的履历，却在乡间田野踏出一片新天地。石嫣的经历启示我们该如何进行职业选择？
答案
1-5CDBCD 6-10ADBBD 11-15BDBBD 16-20ADDAC
（1）X （2）√
22、男同学的看法错误，女同学的看法正确。①在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。②学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，不可急功近利，也不能坐失良机。③我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。这要求我们始终不能停止学习的步伐，坚持在生活和工作中学习。④我们要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。(言之有理即可)
23、（1）应树立正确的职业观念。社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。只要社会需要，能为社会作贡献，从事任何职业都是光荣的；应正确认识自我，给自己恰当定位，既要了解用人单位的具体要求，又要考虑自己的实际；选择职业还需要正视竞争，敢于竞争；自主创业也是就业的一条重要途径，创业是最大的就业。(言之有理即可)
（2）根据自己的兴趣爱好、个性特长、能力和经验来选择；加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家和社会发展的需要。(言之有理即可)