2023-2024学年北师大版数学七年级下册6.1感受可能性 课件（共21张PPT）

(共21张PPT)
1 感受可能性
第六章 概率初步
北师版
七年级
下册
“向上抛出的篮球一定会掉下来”，“明天的太阳会从东方升起”，这都是必然会发生的事件；
“抛掷一枚骰子，出现数字6朝上”，“明天会下雨”，“ 打开电视正在播广告”这些事件我们事先都无法预测它们会不会发生，难怪人们总会发出“世事难料，天有不测风云.”的感叹，那么这些事件的发生有无规律可循呢？可能性到底有多大呢？
情景导入
这节课我们就来学习随机事件.
可能性
可能性
“一定会发生”
“一定不会发生”
“可能发生也可能不发生”
1
3
2
可能性
可能性
可能发生也可能不发生
一定不会发生
一定会发生
“任意摸出一球,一定是黄球”
可能性
可能发生也可能不发生
一定会发生
一定不会发生
“任意摸出一球,一定是白球”
必然事件
不可能事件
随机事件
事先肯定它一定会发生的事件
事先肯定它一定不会发生的事件
事先无法肯定它会不会发生的事件
不可能事件
必然事件
确定性事件
随机事件
事件
一般用大写字母A，B，C，···表示.
②明天，地球还会转动
③煮熟的鸭子，飞了
④在00C下，这些雪融化
下列现象哪些是必然发生的，哪些是不可能发生的？
①木柴燃烧,产生热量
做一做
只要功夫深，铁杵磨成针.
“拔苗助长”
跳高运动员最终要落到地面上。
例题讲解
例 判断下列事件是必然事件、不可能事件还是随机事件：
(1) 乘公交车到十字路口，遇到红灯；
(2) 把铁块扔进水中，铁块浮起；
(3) 任选13人，至少有两人的出生月份相同；
(4) 从上海到北京的D 314次动车明天正点到达北京.
不可能事件
必然事件
随机事件
随机事件
规则如下：
三
二
一
两人同时游戏，各自掷一枚骰子，每人可以只掷一次骰子，也可以连续地掷几次骰子。
当掷出的点数和不超过10时，如决定停止掷，那么你的得分就是所掷出的点数和当掷出的点数和超过10时，必须停止掷，并且你的得分为0。
比较两人的得分，谁的得分多谁就获胜。
多做几次上面的游戏，并将最终结果填入下表
第1次点数 第2次点数 第3次点数 … 得分
第一次游戏 甲 …
乙 …
第二次游戏 甲 …
乙 …
第三次游戏 甲 …
乙 …
… … … … … … …
议一议：如果前面掷出的点数和已经是5，你是决定继续掷还是决定停止掷？
5+1=6(得6分)
5+2=7(得7分)
5+3=8(得8分)
5+4=9(得9分)
5+5=10(得10分)
5+6=11（得0分）
得 分
掷出的点数不是6的可能性大
掷出的点数是6的可能性小
我决定继续掷。
随机事件发生的可能性有大有小
议一议：如果前面掷出的点数和已经是9，你是决定继续掷还是决定停止掷？
9+1=10（得10分）
9+2=11（得0分）
9+3=12（得0分）
9+4=13（得0分）
9+5=14（得0分）
9+6=15（得0分）
得 分
掷出的点数不是1的可能性大
掷出的点数是1的可能性小
我决定停止掷。
随机事件发生的可能性有大有小
课堂小结
掷一枚图钉，落地后会出现两种情况：
你认为钉尖朝上和钉尖朝下的可能性一样大吗
课后任务1
试验总次数
钉尖朝上的次数
钉尖朝下的次数
每人回家做20次掷图钉的游戏，并将数据记录在下表中:
课后任务2
带一枚硬币