2025届山东省菏泽市单县高三上学期一模考前模拟考试(一)历史试题(含答案)

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名称 2025届山东省菏泽市单县高三上学期一模考前模拟考试(一)历史试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-02-07 19:27:17

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高三一模考前模拟考试(一)
历史试题
时间:90分钟 分值:100分
一、选择题(共15题,每题3分,共45分)
1、 私有财产是生产力发展到一定程度的产物。下列与陶器相关的考古发现中,可以用来作为私有财产已出现证据的是(  )
A.遗址出土有陶器和较多陶器碎片
B.多人合葬墓随葬品有陶钵、陶罐、骨器等
C.单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件
D.陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物纹样
2、 西周时期,诸侯国在奉行周礼的同时,多尊重当地原有的风俗;春秋战国时期,诸侯国变革礼制,移风易俗,成为一种普遍现象。诸侯国转变做法主要是为了(  )
A.重构统治秩序 B.限制贵族特权
C.以德行教化民众 D.打破宗法血缘关系
3.唐朝前期颁行《五经正义》,儒家经义统一。唐朝中叶,出现各种儒学“专门之学”,摆脱章句训诂传统,走向义理解经之路。这一变化说明儒学
A.出现重视思辨的倾向 B.开始吸收佛教和道教精神
C.呈现多元化发展趋势 D.关注个体内在精神的修养
4.表1是1600—1812年清朝的农业生产和人口统计表。这主要说明当时
年份 总人口(千人) 农业人口(千人) 耕地(千亩) 农业人口人的粮食(斤)
总面积 农夫人均 总额 净额 余额
1600 120000 97200 725464 2752 1765 819 460
1766 200000 170000 1036100 2522 1700 789 439
1784 300000 255000 1009354 16.75 1122 521 171
1812 350000 297500 1050436 14.94 1012 470 120
A.农耕经济高度发展 B.资源危机日益突出
C.农业人口迅速膨胀 D.农业生产效率提高
5.1875年,郑观应提出:“故公法一出,各国皆不敢肆行,实于世道民生,大有裨益……如中国能自视为万国之一,则彼公法中必不能独缺中国,而我中国之法,亦可行于万国”。这一主张(  )
A.延续了传统的华夷观念 B.基于国家生存和发展的需要
C.超越了他所生活的时代 D.体现了对国际法的矛盾心态
6. 图2为1906—1921年日、英、德、俄四国在华商号数量变化示意图。其中②是(  )
图2
A.日本 B.英国 C.德国 D.俄国
7.1943年1月,中英、中美签订新约,其主要内容是:废除治外法权;废除1901年签订的《辛丑条约》:交还北平使馆区和租界等。日本和意大利、法国维希政府等轴心国也宣布了类似的废约决定。这表明
A.抗战形势发生了根本变化 B.中国的国际地位空前提高
C.轴心国力图迅速结束战争 D.中华民族的抗战成效显著
8、1979年,中国科学院将办院方针概括为“侧重基础、侧重提高,为国民经济和国防建设服务”;1984年,提出的新办院方针是“大力加强应用研究,积极而有选择地参加发展工作,继续重视基础研究”。办院方针的调整旨在(  )
A.服务国家经济建设大局 B.提升自主创新能力
C.促进科学技术人才流动 D.贯彻“科教兴国”战略
9.中国共产党十二大到十五大四次大会所用的相关特色词汇,反映出政策演进的时代特色。
中共十二大的特色词汇包括(  )
A.试验 放开 调节 私有化 体制 集约经营
B.恢复 社队 自留地 提留 集体副业 征购
C.市场化 区域经济 科教兴农 产业化 小城镇
D.初级阶段 多种经营 配套 开发 消费结构
10.图3为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图,两种作物是(  )
图3
A.小麦、玉米 B.玉米、水稻 C.小麦、甘蔗 D.水稻、甘蔗
11.14~16世纪,英国议会制定了11部禁奢法令,规定了社会各等级、各阶层饮食与服饰消费标准;但到1604年英国废除了所有现存的禁著法。禁奢法废除的主要原因是
A.人文主义思潮对消费观念的冲击 B.议会与国王长期政治斗争的影响
C.消费逐渐成为经济发展主要动力 D.世界市场的形成冲击了传统观念
12.《笨拙》周刊描摹了自1841年起特别是19世纪后半叶英国的社会面貌。从里面我们可以看到不列颠神、爱尔兰神、法兰西神、日耳曼神或拥抱,或争辩,或责骂,或喜,或忧,各种神态淋漓尽致,战争中的死亡被赋予神话般的尊严。这反映出当时的社会倾向是(  )
A.自由主义 B.种族主义 C.帝国主义 D.民族主义
13.印度洋史研究日益成为学术界的热点。20世纪中叶,学术界把印度洋视作地中海东段的延伸,作为依附于欧洲的边缘区域进行研究。到20世纪后期,开始重视印度洋本身的历史,学者们将印度洋称为“亚洲的地中海”。这一研究的转变(  )
A.摆脱了殖民体系的框架 B.挑战了西方中心论史观
C.强调了海洋史的整体性 D.秉持了海洋史的新视角
14 .表2为1928年、1932年和1937年苏联拖拉机数量与农业集体化发展状况统计表。它反映出苏联社会主义建设的特点是
表2
时间 拖拉机数量(万台) 参加农业集体组织农户占全国农户比例(%)
1928年 2.7 1.7
1932年 14.8 61.5
1937年 56.1 93.0
A.优先发展重工业 B.工业化和农业集体化同时并举
C.国民经济发展不平衡 D.农业集体化滞后制约工业化发展
15.2008年,欧洲从诺曼底到巴尔干到班加西——统一进程大幅推进。在欧洲人眼中,历史似乎正在从“雅尔塔体系”向欧洲人久违了的“凡尔赛—华盛顿体系”回归。这里的“回归”意指(  )
A.英美主导的世界格局 B.美苏为首的世界两极格局
C.威斯特伐利亚体系 D.以欧洲为中心的国际格局
二、非选择题(16题12分,17题12分,18题16分、19题15分,共55分)
16.(12分)阅读材料,回答问题。
黄河文化是中华民族的根和魂
材料一
材料二
人类有很多种不同的文化,它们都是“自我”生长起来的,一种活生生的文化,总是历史上种种行为形式的博物馆。 每个文化集团都有自己唯一无二的历史,这种历史一部分取决于社会集团特殊的内部发展,一部分取决于它所受到的外部影响。
——摘自弗朗兹·博厄斯《种族、语言与文化》
从自然环境来看,世界上任何一种文化,总是和它产生的地域相结合的。黄河流域的文化与其地质、地貌以及自然地理的特点密切相关。黄河流域的自然环境,像大地母亲般地孕育了黄河文化。
——摘自侯仁之《黄河文化》
结合中国古代黄河流域文明发展的史实分析说明材料二的观点。(12分)
(12分)阅读材料,回答问题。
书中的时代·时代中的书
表2、表3是晚清某位思想家(1809~1874)代表作的目录摘编和版本情况。
(1)书中的时代是一个怎样的时代?(4分)
(2)表3对我们了解这部书在时代中的作用有什么帮助?谈谈你的看法。(8分)
18.(16分)阅读材料,回答问题。
材料一 新中国成立以来,实现了从工业化初期到工业化后期的历史性飞越。经济学中的工业化理论一般把工业化进程划分为前工业化、工业化初期、工业化中期、工业化后期以及后工业化五个阶段。2011年以后,中国工业化水平进入到工业化后期,到2035年中国将全面实现工业化。
——黄群慧《新中国70年工业化进程的历史性成就与经验》
材料二 表5 中国各个历史时期工业增加值的年平均增长率一览表
阶段 年平均增长率
“一五”时期(1953~1957年) 17.73%
社会主义建设时期(1958~1977年) 9.0%
经济体制转型时期(1978~1988年) 13.96%
改革开放调整时期(1989~1994年) 22.33%
国民经济稳定发展时期(1995~2003年) 11.86%
图5 1952~2003年我国工业增加值及其占GDP比重的年际变化趋势图
——孙林岩等《中国制造业的演进分析》
分析材料,比较1978年前后新中国两个时期的工业化进程,并加以说明(16分)。
19.(16分)阅读材料,回答问题。
19世纪是个什么样的年代?
材料一 图8是《人类简史》中19世纪的漫画历史年表
图8
——据美国学者房龙《人类简史》
材料二 十九世纪,一个以自由主义资产阶级为主轴的世纪,一个改造世界的世纪。于革命烟硝中诞生,在资本积累上茁壮,随帝国扩张而臻于巅峰、乍然崩解。资本的年代是一出由资产阶级领衔主演的进步大戏。火车汽船等新科技将场景从欧洲拉至世界,衣着素朴的主角们,自信而冷静地演出这个不闻起伏跌宕,但见壮阔宏伟的胜利时代。
——摘编自(英)霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料三 美国历史学家贝克特认为,奴隶制、殖民主义和强迫劳动,以及其他形式的暴力,不是资本主义历史的对立面,恰恰是资本主义的核心。不能仅基于对欧洲历史的考查,如果从亚洲、非洲和美国等地区的视角来看,19世纪是野蛮和极端的年代,奴隶制和帝国主义蹂躏了全球的大部分地区。
——摘编自于留振《新资本主义史与美国史研究的新趋向—再论<棉花帝国>》
(1)材料一作为研究19世纪世界历史的史料,有何不足之处?(4分)
(2)材料二、三研究世界历史视角有何不同?请加以说明。(7分)
考量19世纪的历史,应坚持什么原则?说说你的看法。(4分)
高三一模考前模拟考试(一)
历史试题 参考答案
一、双向细目表
题号 命题点 题型 难易度判断 知识拓展
1 原始社会私有制的产生 推理推断类
2 春秋战国时期社会变动 目的意图类
3 唐宋儒学的新发展 说明类
4 明清时期的社会危机 说明类
5 晚清时期的对外认识的变化 推理类
6 近代西方列强对华的经济侵略 推理类
7 中国抗日战争 表明类
8 改革开放初期科技政策的变化 旨在目的类
9 十二大时期的社会特征 反映类
10 世界古代农业的产生及交流 推理类
11 近代欧洲商品经济的发展 原因类
12 近代欧洲民族意识的增强 反映类
13 亚非拉民族民主意识的增强(反殖) 推理,影响类
14 苏联社会主义经济建设的特点 反映了
15 世界经济多极化的发展 推理类
16 中华文明(黄河文化)发展及特点 分析说明观点类
17 中国近代社会转型:清末民族危机与
救亡图存 作用影响类
18 新中国的工业化发展 比较、说明类
19 19世纪世界历史发展变化 历史解释、说明类
1、【答案】C【解析】据所学可知,在人类社会早期,由于生产力极不发达,为了生存,人们不得不过着集体生活,随着生产力的发展,出现了私有财产,其所有权归属个人,结合题干“单人墓”、“百余件”等内容可知,该墓葬中的私有财产已经出现了贫富分化的现象,故选C项;“有陶器和较多陶器碎片”仅能够说明该遗址出现了制陶手工业,并且选项中也没有明确说明该陶器的所有权归属问题,排除A项;“多人合葬墓”说明此时期还过着集体生活,这与私有财产出现的条件不一致,排除B项;“丰富多彩的几何图案和动植物纹样”仅能够说明该时期的制陶工艺比较精湛,这与出现私有财产无关,并且选项中也没有明确说明该陶器的所有权归属问题,排除D项。
【知识点拨】
新时期时代社会晚期(父系氏族社会)生产力的发展——剩余产品的出现——私有制产生、贫富分化出现——产生阶级(早期贵族和早期奴隶)——阶级矛盾、部落战争加剧——政府、军队、监狱等国家机器(社会公共权力)出现,国家开始形成——文字记录管理
结论:社会生产力的发展是原始社会逐步转向文明社会的根本动力。
2、【答案】A【解析】据材料“西周时期……尊重当地原有的风俗”“春秋战国……成为一种普遍现象”可知,西周时期,社会秩序相对稳定,诸侯国在遵循周礼的同时尊重当地风俗。而春秋战国时期,诸侯争霸,王室衰微,礼崩乐坏,社会动荡,为了契合争霸兼并战争,实现富国强兵的需要,各国通过变革礼制、移风易俗等手段加强诸侯国的文化认同,重构统治秩序以适应新的形势和需求,故选A项;题干材料反映对周礼民风的重构,是整个社会风气的调整,且限制贵族特权本身是为了从整体上构建有利于自身的统治秩序,排除B项;儒家思想“仁”、 “德”的理念不利于争霸,在春秋时期并没有得到重用,题干主要反映变革礼制,以德行教化民众不符合题干主旨,排除C项;西周时期的分封制建立在宗法制的基础之上,以血缘关系为纽带。春秋战国时期,一些诸侯国在新兼并的地区推行了以地域为基础的郡县制,体现了宗法血缘关系遭到破坏,题干材料主要反映变革礼制,移风易俗,没有涉及对血缘关系的的调整过程,排除D项。
【知识拓展】.春秋战国时期的社会转型
(1)政治上∶从宗法分封到中央集权;从贵族政治到官僚政治;从地方分权到中央集权;从血缘宗法到地缘政治;从分裂割据到趋向一统;从权力分散到君主集权;
(2)经济上:从千耦其耘到个体农耕;从刀耕火种到铁犁牛耕;从土地国有到土地私有:从工商食官到私商兴起;
(3)思想上∶从崇尚王道到崇尚霸道;从天下归心到百家争鸣;从学在官府到学在民间;
(4)民族关系上∶从夷夏交融到华夏认同。出现中国古代第一次民族交融,为统一多民族国家的形成奠定了基础。
总体特征∶从唯物史观的角度讲,经济基础决定上是筑,社会经济的发展是这个时期社会转型的根本原因;政治变革对于社会经济具有促进作用。这一时期的整体表现为社会大变革,体现了社会的发展与进步,为秦汉统一国家的建立打下基础。
3、【答案】A
【知识拓展】、 唐宋变革
政治方面 中枢机构 由三省制向中书门下体制转变,宰相职权进一步朝着掌管具体政务的方向发展——宰相政务官化,逐渐形成二府三司体制;文官政治形成
选官制度 自隋朝开始确立的科举制至宋代在选官中完全确立主导地位,促进中国古代封建社会由贵族社会向官僚社会的过渡。社会阶层流动加强,门阀士族衰落,庶族地主兴起
经济方面 经济形态 唐宋之交实物经济之终结,货币经济之开始。纸币交子出现
经济中心 由内陆地区中心向运河地带中心转变,到晚清时期开始则是海岸中心
商业及商业监管 ①取消坊市制度,时空界限打破,商业活动不再受政府直接监管,城市经济功能大大增强②海上贸易兴盛
阶层变化 市民阶层兴起,影响社会价值取向
土地政策 土地私有制进一步发展,租佃关系成为最基本的生产关系
禁榷制度 由政府直接专卖到“官商共利”间接专卖
文化方面 由贵族文化转向平民文化,进一步世俗化、大众化
民族关系 以互市为手段处理与周边少数民族的关系,出现了签约议和等新现象
中外交流 中外文化交流日益深入;宋代在东南沿海大力开拓海上贸易,海上贸易的重心地位日益巩固
4、【答案】B
5、【答案】B【解析】根据所学可知,两次鸦片战争后,中国被迫签订了一系列不平等条约,中国主权、领土逐渐沦丧,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,在这样的背景下,中国传统的“天下—朝贡”的秩序观逐渐衰落,基于国家生存和发展的需要,逐渐建立起以国际法为代表的近代国际秩序观,万国公法为不同国家提供了共同准绳,起到维护国际和平和秩序的作用,因此中国加入万国公法,以此维护国家权益,修正不平等条约,故选B项;中国加入万国公法,中国与其他国家是平等的主权国家,说明传统的华夷观念发生了变化,排除A项;随着近代民族国家的建立,与之相适应的国际法也逐渐确立起来,现代国际社会的原则被很多国家接受,郑观应主张加入万国公法符合当时的国际社会发展趋势,排除C项;根据材料“如中国能自视为万国之一,则彼公法中必不能独缺中国,而我中国之法,亦可行于万国”可知,郑观应主张利用万国公法,目的希望改变中国现状,维护国家权益,对此寄予很大希望,此时尚未体现出对国际法的矛盾心态,排除D项。
【知识拓展】经世致用思想在近代的发展
一、中国近代经世致用思想的主要内涵
1.倡导学习西方。鸦片战争后中国思想界出现了一批潜心研究世界地理、历史以及研究西方社会的著作,开始了对富国强兵道路的探索。
2.对社会现实的批判。政治上,声讨腐朽政府的管理败坏,斥责当权官僚士大夫的昏庸和不作为。抨击文武官员们在严重的民族危机下粉饰太平、征逐歌舞的丑恶。在经济上,指出土地兼并造成贫富不均日益严重。文化上,谴责科举制度的刻板禁锢,认为当今的八股取士千篇一律,严重限制考生的思维,毫无用处。
3.极力提倡改革弊政。对农田占有、西北边防、科举官制等提出“改图更法”的主张。尤其对弊端最严重的漕运、盐政、河工和兵饷等改革特别关注。在改革漕运方面,积极倡导以海运代河运。在盐政改革方面,实行“盐票法”,实行食盐自由运销,政府抽税。对于治理黄河、防治水害方面,主张以治为主,以防为辅,加强治理海口。兵饷问题实质是财政问题,经世思想家们提出“除弊”“节用”“塞患”“开源”等措施,强调精兵简政。
4.身体力行,振兴实学。经世致用思想家们不仅勇于批判现实,倡言变革,还身体力行,从事致用之学的研究,力图振兴实学,开辟学术经世的道路。鸦片战争后,经世致用思想家们特别是龚自珍、魏源等继承和发展了清代复兴的今文经学的治学方法,他们对今文经学研究更加带有强烈的经世致用倾向。
5.关注边疆史地问题的研究。一些经世致用思想家们,抱着爱国之心,潜心研究边疆史地,目的是要巩固边防,抵御外侮。
6.出发点都是救国自强。近代中国,面临着内忧外患的严峻形势,知识分子为救国自强,沿袭传统的经世致用思想,企图寻找救国之路以实现大同理想。爱国主义是经世致用思想的主导。
二、中国近代经世致用思想的历史影响及其局限性
1.历史影响:(1)近代经世致用思想及其学术学风的导向,为有识之士探索救国救民的真理提供了积极的思想底蕴。这种以务实革新的思想和求真求变学风为标志的“经世”爱国传统,对后世有着广泛而深刻的影响。(2)近代经世致用思想对西学的引进和传入有着积极的促进作用。(3)经世致用思想的扩展和延伸,使近代中国的儒家知识分子群体发生了分化和改组,使得中国近代历史发展中各种各样的思想斗争此起彼伏,影响着近代中国社会发展的走向与脉络。
2.局限性:(1)经世致用思想只是局限于当时少数知识分子中,并未获得清朝当局的认同和社会的广泛共识。(2)经世致用思想家们虽然对中国社会近代化等问题进行了积极的探讨,却未能形成大规模的运动,也没能取得实质性效果。(3)经世致用思想虽然在一定程度上能够影响人们在抵御列强欺凌和救亡图存过程中不断探索,寻求真理,但它本身所固有的功利性、短视性、浅薄性,决定了它最终不可能作为一种先进的、行之有效的思想体系指导中国先进的知识分子找到一条御侮自强、救国救民之道。
6、【答案】D【解析】根据图片可知,1906—1916年②国在华商号数量增长缓慢,1916年后在华商号数量迅速增长,结合所学知识可知,四国相比可判断其为俄国,原因是十月革命后退出一战,继续扩大对华输出,排除D项。根据图片可知,1906—1921年①国在华商号数量最多,呈上升趋势,结合所学知识可知一战期间,西方列强忙于战争,无暇东顾,日本趁机扩大在华扩张,故排除A项;根据图片可知,1906—1921年③国在华商号数量未增长,但其在华商号数量在四国中大体居第二位,结合所学知识可知,其为英国,由于之前其实力强大,侵华较早,其在华势力大,此时为一战期间,忙于欧战,无暇东顾,在华投资下降,排除B项;根据图片可知,1906—1921年④国在华商号数量未增长,但其在华商号数量在四国中大体居第三位,结合所学知识可知,其为德国,由于之前其进行第二次工业革命,在华势力较强大,此时为一战期间,忙于欧战,无暇东顾,在华投资下降,排除C项;
7、【答案】D
8、【答案】A【解析】据材料“为国民经济和国防建设服务”“大力加强应用研究……重视基础研究”可知,中国科学院的办院方针从从1979年侧重基础变为1984年强调应用研究,这体现了中国科学院更强调实际应用。结合所学可知,当时处于改革开放初期,加强应用研究等体现了中国科学院更强调实际应用,这有助于服务国家经济建设大局,故选A项;材料仅涉及中国科学院的办院方针,并未涉及具体操作,不能得出“提升自主创新能力”,排除B项;中国科学院是学术机构,不是人才培养机构,且仅通过办院方针不能得出“促进科学技术人才流动”,排除C项;“科教兴国”战略的提出时间是1995年,时间上与材料不符,排除D项。
9、【答案】B【解析】根据所学可知,中共十二大召开的时间是1982年,此时处于我国改革开放初期,提出恢复社队自留地、自主权、集体副业和集市贸易等,故选B项;根据试验、放开、调节可知,该时期为十四大时期,改革开放要大胆试验,明确建立社会主义市场经济体制,推行集约化经营,排除A项;根据市场化、科教兴农可知,该时期为十五大时期,排除C项;根据社会主义初级阶段可知该时期为中共十三大时期,排除D项。
【知识拓展】、经济体制改革:
即变革传统的计划体制,建立社会主义市场经济体制。包括农村经济体制改革和城市经济体制改革。
计划经济:
单一公有制、排斥市场、行政手段管理、高度集中、指令性社会主义市场经济体制:1992年党的十四大首次提出,21世纪初初步确立。基本特征:从所有制层面来看,是以公有制为主,多种所有制并存;以实现共同富裕为目标;国家能够对市场经济的运行实行有力的宏观调控。
农村经济体制改革:
①改革经营、分配方式:家庭联产承包责任制(个体生产、包产到户、自负盈亏、扩大生产自主权);
②调整产业结构:发展乡镇企业(指农村集体或个人创办的各类企业,原来叫社队企业,在经济体制改革前基本没有活力)和非农产业;
③基层组织建设:撤销人民公社,恢复乡(镇)村建制。
城市经济体制改革:
1984年以前是实验、探索阶段;1984年以后全面展开。中心环节是增强企业活力。
①管理体制:政企分开、简政放权(扩大企业自主权、厂长负责制)
②分配方式:按劳分配为主、多种分配方式并存
③所有制:公有制为主,多种所有制并存。
④产权关系:国企改革目标:建立现代企业制度(1992年)
10、【答案】C【解析】据图可知,白色箭头所代表的的农作物从西亚向东亚、欧洲、非洲、美洲、大洋洲等地传播,黑色箭头所代表的的农作物从南太平洋向南亚、东亚、非洲、欧洲等地传播,所以两种作物是小麦(西亚)、甘蔗(南太平洋新几内亚群岛),故选C项;玉米原产于美洲,图中美洲是传入地,排除A项;玉米原产于美洲,水稻原产于中国,图中美洲、中国是传入地,排除B项;水稻原产于中国,图中中国是传入地,排除D项。
【知识拓展】、世界文明古国
文明类型 文明区域 主要文明 主要成就 共同规律 文明多样性
大河文明 西亚 古巴比伦 君主专制制度;《汉谟拉比法典》;楔形文字;史诗:《吉尔伽美什》,洪水传说;60进位制 阶级、国家、文字、科学、艺术...... 法典
东北非 古埃及 法老;金字塔;象形文字;神话与文学故事;太阳历;数学;莎草纸 法老专制 金字塔
南亚 古印度 种姓制度;《摩柯婆罗多》《罗摩衍那》;创造1-9的数字,发明了“0” 种姓制度
东亚 古中国 奴隶制度、分封制、宗法制、礼乐制《夏小正》 分封制、宗法制礼乐制
海洋文明 欧洲南部 古希腊 雅典民主政治;古希腊神话、悲剧和喜剧;史学;哲学 雅典城邦的民主政治;哲学史学
※ 文明扩展的原因:
(1)必然性:文明发展,人口增长带来人地矛盾;①农耕文明发展,需要更多的土地来养育大量增加的人口;②气候变冷、人口增长等因素迫使游牧民族迁移,游牧文明扩展;
(2)可能性(有利条件):①农耕文明的优势使其具备扩张的潜能(发达的社会分工、较高的劳动效率、复杂的社会组织和管理系统);②游牧文明驯养马匹,机动性强,且较早掌握先进的铁器;
文明扩展的意义:①促进各文明的交流碰撞,利于新文明的产生; ②推动古代大帝国的出现;
11、【答案】C
12、【答案】D【解析】据材料“不列颠神、爱尔兰神、法兰西神、日耳曼神”可知,这些神祇称呼都带有明显的民族特征,这充分体现了民族主义的倾向,故选D项;自由主义强调的是自由贸易、自由竞争等,与材料中神的形象主旨不符,排除A项;结合所学可知,种族主义强调的是以自我为中心,认为种族差异决定人类社会历史和文化发展,而材料中没有体现种族差异的思想,排除B项;帝国主义的特征是对外进行扩张和掠夺,而材料中树立的神的形象,虽有战争,但没有体现侵略扩张的形象,排除C项。
【知识拓展】、民族国家与委任统治、民族自决
民族国家:指欧洲近代以来,通过资产阶级革命或民族独立运动建立起来的,以一个或几个民族为国民主体的国家。民族国家主权独立,有确定的领土疆域、统一的国内市场和国民经济、全民族通用的语言和国民的文化认同等的国家形态。法国大革命后,欧洲专制王权国家逐渐演变为具有独立主权的民族国家。
委任统治
第一次世界大战结束后,帝国主义战胜国所建立的通过国际联盟对战败国的殖民地进行再分割和统治的一种制度。在国联监督下,按照国际法解决列强纠纷,避免了列强因私下瓜分而产生的国际冲突,有利于缓和世界局势,反映了时代的进步性。局限:国际化地解决殖民地统治问题,对殖民地来说未改变殖民统治的实质。
民族自决:国际法确定的准则之一。即各民族不受任何外族的干涉和控制而决定本民族政治命运以至建立独立的民族国家的原则。最初由资产阶级在17-18世纪提出。马克思和恩格斯从支持资产阶级民主革命和争取无产阶级利益的立场出发亦赞成该原则。列宁也把民族自决作为反对帝国主义、促进各民族自愿联合的手段加以强调。“二战”后,民族自决原则被写人《联合国宪章》等国际性文件,民族自决原则得到了普遍承认和迅速发展。
13、【答案】B【解析】据材料“把印度洋作为……是依附于欧洲文明的边缘地区”可知,这是以欧洲作为中心对印度洋文明的研究,但在20世纪后期,“开始重视印度洋本身的历史”,这说明西方中心论史观受到挑战,故选B项;对印度洋的研究视角发生变化并不是说明摆脱了殖民体系的框架,排除A项;据材料“重视印度洋本身历史”可知,其强调海洋史的地区性,而非“整体性”,排除C项;重视印度洋文明本身,说明其地区视角发生了变化,而不是研究海洋史的视角发生变化,排除D项。
14、【答案】B【解析】题干中的拖拉机数量代表的是苏联工业化的成果,参加农业集体组织农户的比例代表的是苏联农业集体化的结果,由表格中的数据可以看出随着时间推移,二者的数据都在提高,可得出工业化和农业集体化同时并举的结论,故选B项;由表格中的数据可以看出苏联拖拉机数量与农业集体化发展数据都是逐步上升的,但不能得出优先发展重工业的结论,排除A项;题干中只有工业经济发展的数据,没有其他经济部门的数据,没法得出国民经济发展是否平衡的结论,排除C项;苏联拖拉机数量与农业集体化发展的数据都是逐步上升的,可看出工业化和农业集体化同时并举,没法得出农业集体化滞后的结论,排除D项。
15、【答案】D
【解析】据所学知识可知,凡尔赛华盛顿体系是以欧洲为中心,据材料“历史似乎正在从‘雅尔塔体系’向欧洲人久违了的‘凡尔赛一华盛顿体系’回归”可知,在欧洲人眼中,他们希望继续世界格局中心,故选D项;“凡尔赛—华盛顿体系”是以西欧为主导,而非英美,排除A项;“凡尔赛一华盛顿体系”是一战后形成的以欧洲为中心的国际关系体系,美苏为首的世界格局是雅尔塔体系,回归的是“凡尔赛一华盛顿体系”,排除B项;威斯特伐利亚体系是近代第一个国际体系,与材料时间不符,排除C项。
【知识拓展】、国际格局、韦斯特法利亚体系、维也纳体系、凡尔赛华盛顿体系、雅尔塔体系、多极化趋势
国际格局: 国际格局分为政治格局、经济格局、军事格局三种。(1)、所谓政治格局是在一定时期内在世界主要矛盾的主导作用下,在世界范围内形成的基本政治力量对比状况和总体态势,表现为一定的国际政治结构或体制、体系。(2)、世界经济格局是指世界各国在世界经济中所处的地位与作用以及由此形成的相对稳定的关系。世界经济格局是指活跃于世界经济领域并充当主角的国家和国际经济组织之间在一定历史时期内相互作用形成的一种结构态势。(3)、军事格局是世界或某一区域军事的分布形式,分布状况。其中有可能存在国与国之间,组织与组织之间的军事斗争,斗争当中又可以分为军事威胁,暗地斗争,直接对峙。
威斯特伐利亚体系:三十年战争结束后签订《威斯特伐利亚和约》而形成的国际体系。1618-1648年神圣罗马帝国内战演变为天主教联盟和新教联盟的国际战争,最终参战各方缔结《威斯特伐利亚和约》而告终。三十年战争彻底削弱了神圣罗马帝国,确认了欧洲主权国家体系的存在,同时也开创了以国际会议解决国际争端的先例,确立了以平等和主权为基础的国际交往准则,有力地促成了近代国际法体系的诞生。以该和约为基础,欧洲形成了新的力量均势和国际秩序。
维也纳体系:19世纪初英俄普奥等国通过维也纳会议在欧洲建立的国际关系体系。拿破仑战败后参战国于1814-1815年在奥地利首都维也纳举行会议。会议通过的《维也纳会议最后议定书》及有关条约、宣言和文件构成了维也纳体系。它以均势原则、正统主义和补偿原则为指导思想,建立起新的政治均势,并暂时维持了欧洲列强之间的和平与协调。1853年克里米亚战争爆发后维也纳体系彻底瓦解。
凡尔赛-华盛顿体系:“一战”改变了帝国主义各国间的力量对比。欧洲帝国主义列强力量被削弱,但仍企图支配世界;美日崛起,也要分享世界霸权。因此,帝国主义战胜国为重新瓜分世界,建立新的国际秩序,先后召开巴黎和会和华盛顿会议,凡尔赛体系暂时调整了帝国主义列强在欧洲和中东地区的利益冲突,华盛顿体系则暂时调整了帝国主义列强在东亚和太平洋地区特别是在中国的利益冲突,从而构成了帝国主义战后国际关系的新格局,形成了凡尔赛-华盛顿体系。
雅尔塔体系:雅尔塔体系是美苏等世界大国为了各自的利益和战略需要,根据德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等国际会议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围,建立起来的新的国际关系格局。雅尔塔体系是建立在美苏实力均势基础上的,其实质上是划分美苏的势力范围。积极影响。雅尔塔体系有利于缓解世界紧张局势,避免了新的世界大战的爆发;为世界经济的发展和科技革命的进行创造了相对稳定的国际环境。但雅尔塔体系无视弱小国家利益,擅划国界及分裂国家,打上了浓厚的大国强权政治色彩,导致战后超级大国的霸权主义;美、苏两强为谋求霸权,进行军备竞赛和地区争夺,导致世界局势长期紧张动荡;国际经济秩序长期得不到改善,给广大发展中国家的经济发展带来不利影响。
16、【答案】(12分)
(1)文明发展史实举例:
源头、开创性的史实:黄河流域是最早栽培粟的地方;我国最早的奴隶制国家夏朝;甲骨文;青铜铸造;宗法分封制;华夏族;百家争鸣;秦统一多民族国家建立;张骞出使西域等。
继承、发展的史实:可从秦汉到明清的政治、经济、思想文化、社会、民族关系、对外关系等方面。
如:沿黄古都—西安、洛阳、开封等;治理黄河;北方民族融合;罢黜百家,独尊儒术;丝绸之路;黄河流域有3000多年是全国的政治、经济、文化中心。
(从中国古代黄河流域文明发展的“源”与“流”的维度,从政治、经济社会、思想文化、民族、对外关系等多方面举例相关史实,呈现“源”与“流”和多方面的史实即可。)
(2)分析说明:
层次1:只列举古代黄河流域文明发展的具体史实,不能在史实与材料二之间建立联系。
层次2:结合古代黄河流域文明发展的具体史实,能在史实与材料二之间建立起联系,但只是从社会、自然环境两个层面对材料二的观点加以印证。
层次3:结合古代黄河流域文明发展的具体史实,从社会、自然环境层面在史实与材料二之间建立起逻辑联系,能对材料二的观点进行综合评述,并提出创新性认识。
(结合史实,分析说明黄河流域文明的发展是多种因素综合作用的结果,还可以从其他角度进行阐释,言之有理,即可得分)。
【解析】
据材料设问可知,应结合“古代黄河流域文明发展的史实”,故在分析过程中,需要将材料与史实相结合,据材料二“每个文化集团都有自己唯一无二的历史”可知,黄河流域文化是独一无二的,是中国文化的源头,具有开创性,结合所学知识可知,黄河流域是最早栽培粟的地方;我国最早的奴隶制国家夏朝;商朝的甲骨文及青铜铸造;西周的宗法分封制;华夏族的形成;春秋战国时期的百家争鸣;秦统一多民族国家建立;汉武帝时期张骞出使西域等;据材料二“黄河流域的文化与其地质、地貌以及自然地理的特点密切相关”可知,黄河流域文化发展的史实有:沿黄河建立古都—西安、洛阳、开封等;由于黄河在不同时期会泛滥,故历史上多次治理黄河;黄河是游牧—农耕的重要分界线,它见证了北方民族融合;结合地理位置可知,它也是中国丝绸之路沿线;最后,黄河流域有3000多年的历史,黄河流域是全国的政治、经济、文化中心等。
17、【答案】(12分)
(1)清政府面临内忧外患;新思潮的萌发。
(2)从表3中看得出该书成书于1861年,成书后抄本在士大夫中广泛流传,但短期内并没有正式刊刻出版,说明书中学习西方以改革自强的主张超前于作者所处的时代和社会,并没有付诸实践。19世纪80年代,随着民族危机的加深和洋务运动的推动,该书逐渐有了民间刊刻版本,说明洋务运动推动了中国近代化进程,向西方学习的主张更容易被接受。1895年后该书广泛刊印并流行,这反映了在民族危机空前严重的背景下,中国人学习西方逐渐从器物层面上升到制度和文化层面,资产阶级维新派登上政治舞台,开展了维新变法运动,维新变法的内容深受该书的影响,故该书在19世纪90年代大量刊印并发行,一定程度上指导了维新变法运动并促进了民众的思想解放和社会转型。该书大规模刊刻印刷要到成书三十多年后,从侧面反映了近代思想解放的阻力之大。
通过统计分析该书成书时间、刊刻出版的概况可以侧面了解作者所处时代的社会背景和该书的影响,具有很强的史料价值。
【解析】
(1)据表3中该书成书于1861年可知可知清政府面临内忧外患;据表2中“广取士议”、“该科举议”、“制洋器议”、“善制夷议”可知新思潮的萌发。
(2)第一小问帮助,据表3可知,该书成书于1861年,但是到1883年才有津河广仁堂刻本,结合所学可知书中学习西方以改革自强的主张超前于作者所处的时代和社会,并没有付诸实践。19世纪80年代,随着民族危机的加深和洋务运动的推动,该书逐渐有了民间刊刻版本,说明洋务运动推动了中国近代化进程,向西方学习的主张更容易被接受。据表3可知,该书大规模刊印并广泛流行是在1985年之后,结合所学可知这反映了在民族危机空前严重的背景下,中国人学习西方逐渐从器物层面上升到制度和文化层面,资产阶级维新派登上政治舞台,开展了维新变法运动,维新变法的内容深受该书的影响,故该书在19世纪90年代大量刊印并发行,一定程度上指导了维新变法运动并促进了民众的思想解放和社会转型。该书大规模刊刻印刷要到成书三十多年后,从侧面反映了近代思想解放的阻力之大。第二小问看法,据第一小问的相关分析(成书及刊印时间与时代之关系)可知通过统计分析该书成书时间、刊刻出版的概况可以侧面了解作者所处时代的社会背景和该书的影响,具有很强的史料价值。
18、【答案】(16分)
(1)新中国成立到改革开放前,是计划经济体制下的社会主义工业化道路时期,重工业优先发展,中国工业化发展较快,但受政治等因素影响,发展有所起伏。(3分)
新中国成立以后,中国开始了伟大的社会主义工业化进程。特别是一五计划和三大改造,大大促进了社会主义工业化的发展。全面建设社会主义时期,中国克服种种困难,工业化建设取得较大成果。建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,打下了较好的工业基础特别是重工业基础。(言之有理答出两点即可,5分)
(2)改革开放以来,中国市场经济体制下的中国特色社会主义工业化道路时期。快速推进了工业化进程。与改革开放前相比,工业化高位平稳运行。实现了从工业化初期到工业化后期的历史性飞越。(3分)
1978年来,通过改革开放为工业化发展提供动力,确立了社会主义市场经济体制下的工业化道路,一方面,中国1992年确定建立社会主义市场经济体制的目标,积极推进市场化改革,推进制度创新,另一方面,中国顺应经济全球化趋势,2001年加入世贸组织,积极融入全球分工体系,进而推进了工业化进程。(言之有理答出两点即可,5分)
(说明:其他如从工业化成功的意义、启示回答也可得分,总分不超过14分。
如:新中国成功开启并快速推进的社会主义工业化进程,具有世界意义。中国成功找到了适合自身的工业化道路,最终探索走出了中国特色社会主义工业化道路。)
【解析】
材料呈现的是中国的“工业年均增长率”、“社会主义建设时期工业年均增长率”等信息,据表格可知,“一五”时期(1953~1957年),增长率大大提高,社会主义建设时期(1958~1977年),有增长但发展有波动,经济体制转型时期(1978~1988年),增长率得到发展,改革开放调整时期(1989~1994年)年增长率高达22.33%,之后1995~2003年国民经济稳定发展;我国的工业化增加值也呈现同样的态势。结合材料设问“比较1978年前后新中国两个时期的工业化进程”,第一个时期,即新中国成立到改革开放前,是计划经济体制下的社会主义工业化道路时期,重工业优先发展,中国工业化发展较快,但受政治等因素影响,发展有所起伏,结合所学知识可知,一五计划和三大改造促进了社会主义工业化的发展,全面建设社会主义时期,中国虽然面临着种种困难,但工业化建设仍取得较大成果,建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,打下了较好的工业基础特别是重工业基础。第二个时期,即改革开放以来,据我国工业增加值及其占GDP比重的年际变化趋势图等并结合所学知识可知,中国市场经济体制下的中国特色社会主义工业化道路时期,快速推进了工业化进程。与改革开放前相比,工业化高位平稳运行,这说明中国实现了从工业化初期到工业化后期的历史性飞越,结合所学知识可知,1978年来,改革开放为工业化发展提供动力,确立了社会主义市场经济体制下的工业化道路,1992年确定建立社会主义市场经济体制的目标,积极推进市场化改革,推进制度创新,另一方面,中国顺应经济全球化趋势,如2001年加入世贸组织,积极融入全球分工体系,进而推进了工业化进程。
【史学新视角】中国式现代化研究
中国式现代化是中国共产党和中国人民长期实践探索的成果,是一项伟大而艰巨的事业。2022年度,学术理论界围绕中国式现代化的理论探索和实践突破进行了系统深入的研究。1.中国式现代化的探索历程。深入研究中国共产党团结带领中国人民在革命、建设、改革的实践进程中探索中国式现代化道路的历史进程、基本经验和伟大成就。2.中国式现代化的科学内涵。学者们普遍认为,中国式现代化既遵循人类社会现代化的一般规律,又具有自身独特的本质要求、基本原则、鲜明特征和文化底蕴,是对西方资本主义现代化的超越,是马克思主义在中国这样一个发展中大国创造性运用的重要体现。3.中国式现代化的丰富实践。研究了中国式现代化在经济、政治、文化、社会、生态等各个领域的制度安排、机制创新、实践成效等。4.中国式现代化的重大意义。从中华民族发展史、世界社会主义发展史、人类文明发展史等角度,探讨了中国式现代化在推进中华民族伟大复兴、探索人类现代化新路径、丰富拓展人类文明形态等方面的重大意义。
19、【答案】
(16分)
(1)不足:材料一强调的是19世纪欧美资本主义的发展史,不能体现出整体世界历史发展的趋势;19世纪社会主义运动的发展是世界历史的重要内容,材料一没有体现出来;19世纪民族解放运动成为重要的时代潮流,材料一没有体现出亚洲和非洲的历史。(答出其中两点言之有理即可,每点2分,4分)
(2)材料二是基于欧洲历史的考查,突出了欧洲资本主义在世界中的中心地位,体现了欧洲中心论;材料三是从全球史的视角来看待19世纪的世界,也注意到了资本主义的黑暗面。(言之有理即可,共7分)
(3)坚持唯物史观,正确认识人类历史发展的总趋势。全球化是历史发展的潮流,从全球史的角度整体上看待19世纪世界历史;用辩证、发展的观点看待19世纪的历史,肯定资本主义的进步性,也要看到资本主义的局限性。(4分)
评分说明:所提原则合理,说明充分,符合唯物史观。答出其中两点言之有理即可,每点2分,4分。
【解析】
(1)根据漫画中“拿破仑的兴起与灭亡、神圣同盟大反动、林肯废除奴隶制、重建德意志帝国”内容展现了资本主义国家的政治发展,漫画中“蒸汽机的使用、电的发明、汽轮船、铁路”的内容展现了两次工业革命的成就,反映了19世纪资本主义国家的经济发展,漫画中“贝多芬与瓦格纳、现代医学”的内容反映了19世纪文化与医学方面的成就,因此材料一强调的是19世纪欧美资本主义的发展史,不能体现出整体世界历史发展的趋势;根据所学可知,1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,1871年巴黎公社建立的工人政权是向社会主义迈出的第一步,因此19世纪社会主义运动的发展是世界历史的重要内容,材料一没有体现出来;根据漫画中“欧洲民族独立战争、南美洲西班牙殖民地叛乱”可知19世纪民族解放运动成为重要的时代潮流,但是印度民族解放运动、中国的辛亥革命、伊朗立宪革命等内容体现了19世纪亚洲也掀起了反帝反封建的民族民主运动新高潮,埃及抗英斗争、苏丹马赫迪起义和埃塞俄比亚抗意战争等体现了19世纪非洲民族独立运动的高涨,而材料一没有体现出亚洲和非洲的历史。
(2)根据材料二“十九世纪,一个以自由主义资产阶级为主轴的世纪,一个改造世界的世纪。于革命烟硝中诞生,在资本积累上茁壮,随帝国扩张而臻于巅峰、乍然崩解。资本的年代是一出由资产阶级领衔主演的进步大戏”可知,材料二是基于欧洲历史的考查,突出了欧洲资本主义在世界中的中心地位,体现了欧洲中心论;根据材料三“不能仅基于对欧洲历史的考查,如果从亚洲、非洲和美国等地区的视角来看,19世纪是野蛮和极端的年代,奴隶制和帝国主义蹂躏了全球的大部分地区”可知,19世纪的历史不仅仅要从欧洲角度看,还要从亚洲、非洲、美国等角度去观察,因此材料三是从全球史的视角来看待19世纪的世界,同时也注意到了资本主义的黑暗面,帝国主义国家对亚非拉地区进行殖民扩张和掠夺。
(3)唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的理论,坚持唯物史观,正确认识人类历史发展的总趋势。全球化是历史发展的潮流,从全球史的角度整体上看待19世纪世界历史,既要看到资本主义的发展状况,也要看到社会主义的发展;19世纪的世界,既是资本主义的快速发展的历史,也是资本主义对外殖民扩张和掠夺的历史,因此用辩证、发展的观点看待19世纪的历史,肯定资本主义的进步性,也要看到资本主义的局限性。
【拓展知识】、大国崛起
一、影响大国崛起的因素
1.经济因素:经济因素无疑是大国崛起的基础和最深层的原因。近代取得世界霸主地位的大国(英国、美国)在经济规模和生产力水平方面均达到世界领先。2.社会因素:近现代大国成功崛起与其社会秩序相对稳定、国家认同感相对较强、公民参与国家管理的渠道畅通有很重要的关系。在这一方面,英国和美国是成功的代表。一战前的德国、俄国则是失败的代表,两国封建因素较多,社会矛盾尖锐。3.政治因素:政治制度的现代化是大国崛起的重要因素,英国、美国建立了相对完善的民主制度,社会阶层的流动性较强,其大国崛起之路相对平坦。4.外交因素:成功崛起的大国都把握甚至引领了当时的历史潮流,建立了与自身实力相符且能够得到较广泛支持的规则体系和价值观。比如,西葡开辟新航路、英美建立全球自由贸易体系等。5.军事因素:军事因素在大国崛起进程中的作用,需要辩证看待:一方面,国防力量的提升和军事手段的运用对国家统一、国家利益的维护和拓展、民族意识的形成有积极的作用;另一方面,对军事手段的迷信和滥用,将其凌驾于国家经济、政治正常发展之上,则往往是导致大国崛起失败的重要原因。日本、德国有惨痛的教训。6.文化因素:落后的文化禁锢了经济发展的空间,过度执着于意识形态也容易引起国家之间的对抗,中断经济发展的进程,吸收、融合世界先进文化是大国崛起的重要因素。
二、近代以来崛起的世界大国
近代以来出现了一批具有全球影响力的国家,随着世界形势的发展,这些国家的国际地位不断变化。
1.葡萄牙与西班牙的“海洋时代”:葡萄牙、西班牙分别开辟西欧—好望角—印度和西欧—美洲—印度的新航路。随着新航路的开辟进行早期的殖民扩张,16世纪确立海上霸权。但因为同为封建君主制国家,殖民掠夺的财富用在奢侈享乐上,没有转化为资本积累,因而衰落下去。
2.荷兰的“小国大业”:取代西、葡成为17世纪世界头号贸易强国,被称为“海上马车夫”。商业贸易的发展带动银行信贷业的发展,阿姆斯特丹在17世纪中叶成为国际金融中心。但只注重商业,不注重工业发展,并在与英国争夺殖民霸权的战争中战败,由此丧失了欧洲大国地位。
3.英国的“走向现代”:凭借着先进的政治制度(君主立宪制)、雄厚的经济基础(世界工厂)、领先的科技文化,英国长期居于世界霸主的地位。第二次工业革命时期,由于工业惯性、科学与技术结合不紧密等因素,英国资本主义经济发展速度放缓,两次世界大战,英国实力遭到巨大削弱。由于实力不断衰落,霸权不复存在。
4.法国的“激情岁月”:1789年法国大革命爆发至19世纪70年代,法国处于革命与复辟的动荡之中,1875年通过法兰西第三共和国宪法,最终确立共和制。由于法国社会动荡不安,以致资本主义发展缓慢,使其在与欧美其他大国的竞争中处于相对落后的地位。
5.德国的“帝国春秋”与日本的“大东亚计划”:两国都是通过改革走上资本主义道路的后起的资本主义国家,都保留了大量封建残余,都曾经受益于对外战争,使两国迷恋武力,最终都在第二次世界大战中被打败。
6.俄国的“寻道图强”与苏联的“风云新途”
(1)1861年农奴制改革开启俄国近代化,俄国走上迅速发展资本主义的道路,但是其改革不彻底,封建残余浓厚。(2)1917年十月革命开启俄国历史新的一页,是俄国现代化进程中的里程碑。通过工业化、农业集体化运动,建立起斯大林模式,苏联迅速实现工业化。二战中击败德国法西斯,奠定了其世界大国的地位。二战后,斯大林时代积累的矛盾长期得不到解决,加之与美国的争霸加重了负担,最终苏联于1991年解体。
7.美国的“新国新梦”与“危局新政”
(1)政治:1776年,美国宣布独立。通过1787年宪法,最早建立起总统共和制政体。内战后通过的宪法修正案,废除奴隶制,肯定联邦法律至上性,维护了国家的统一与联邦制的巩固,推动美国经济发展。(2)经济:第二次工业革命时期,美国资本主义经济迅速发展。1929年至1933年经济危机使美国经济遭到巨大打击,罗斯福新政在坚持市场经济体制的前提下,开创了政府大规模干预经济的新时代。二战后,美国引领第三次科技革命,20世纪90年代以来美国出现“新经济”的经济增长模式。(3)对外:美国建国之初,形成“孤立主义”传统。二战期间,太平洋战争爆发后,促进世界反法西斯联盟的形成,推动世界反法西斯战争的胜利。二战后,美国成为资本主义世界头号强国,对外企图称霸世界,积极推行冷战政策;通过布雷顿森林体系和国际贸易体系,确立起资本主义世界经济霸权。
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