【高效课堂】四年级语文下册第一单元《习作：我的乐园》》学习任务单

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《习作：我的乐园》学习任务单
学习目标
核心素养目标留意自己的日常生活，写出自己在某个地方的快乐生活，并与他人分享其中的快乐。（文化自信）运用本单元课文用关键语句表达情感的方法,将自己的快乐融人习作，清楚地表达出来。（语言运用）回忆日常生活，打开习作思路，融入思想感情。（思维能力）聚焦乐园，描写出乐园样貌、乐园中的活动和自己的感受，将自己的快乐融人习作，清楚地表达出来。（审美创造）
任务一（预习）
课前任务：（布置预习内容）我的乐园是 乐园的样子
任务二：
活动一：审题（明主题，定中心）《我的乐园》这个题目，关键词是“乐园”，一个给人带来温暖、幸福和快乐的地方，重点引导孩子发现乐园的美好（乐园的样子和带来的欢乐），激发热爱生活的情思，写出自己的真情实感，作文的中心是写出乐园的美，写出乐园给你带来的乐趣和幸福，表达对乐园的喜爱之情。活动二：选材乐园可以是：花园、旧居、祖父母家、儿童乐园、公园，甚至是书房、餐厅、卧室等等带来快乐、享受与回忆的地方。乐园中也可以具体到某样物件，如：花园里重要的花草，书房中的温暖地毯，卧室里古朴的柜子……每个人都有属于自己的“秘密基地”，留存着独特的时光，记录着生活的美好。活动三：作文提纲1.开头：名称+位置+对我的意义2.乐园的样子+我的活动及感受我在乐园中的活动（1-3方面）3.总结全文，抒发对乐园的（ ）之情。活动四：作文开头1.地点+点题在我们家乡的西北角，有一个大公园___自然公园那里是我的乐园。2.地点+概括特点+点题我家不远处的丹凤公园，一年四季都很有趣，我经常去那里玩儿，它是我的乐园。3.点题+地点+喜欢我的乐园是家里那间温馨可爱的小书房。虽然它面积不大，没有豪华的装饰，但我十分喜欢它。4.比较式开头。活动五：结构和顺序总分总结构顺序;1.时间顺序 2.方位顺序 3.不同类别因为我的乐园在不同的时间，不同的地点，不同类型的景物带给我的快乐不同活动不同。小树林，我的乐园我家门前有一片小树林，那里不仅景色美，而且非常好玩，是我生活成长的乐园。 春天，我们一家人长到小树林里散步。那里空气清新，树木抽出新的枝芽，柳树的叶子一串一串的，柳丝又细又长，在风中轻轻摇摆，好像姑娘的飘飘秀发。这让我诗兴大发，不由吟诵起（ ）的古诗：（ ）。爸爸妈妈都（ ）。他们的赞美让我（ ）。于是，我的大脑想迅速搜索课堂上学过的内容。看到从地里刚刚钻出来的嫩绿的小草，我说野火烧不尽，春风吹又生。看见看见树林边有一棵小桃树，上面开满了粉色的花，妈妈赶紧过去，让爸爸给照相，我马上说：“人面桃花相映红。”我开心的咯咯咯的笑着走开了，我紧着又跟上了一句人面不知何处去，桃花依旧笑春风。哈哈哈哈哈，爸爸妈妈开心的说有文化真可怕。（ 美景+吟诗 ） 夏天，小树林里树木葱茏，小草茂盛，梧桐树撑起大伞，柳树送来清风，蝉不停地歌唱。（草地上开满了各色的野花：白的、黄的、蓝的、紫的，像一块漂亮的地毛毯。牵牛花，举起一个个淡紫色的小喇叭在风中一摆一摆的，好像演出即将开始。）长长的暑假里，小树林成了我第二个家。清晨可以再小路上（ ），在林间（ ）；下午可以坐在石凳上（ ），在草地上（ ）；傍晚可以在树下找知了猴的洞，捉知了猴，天完全黑下来，知了猴就爬上了树，打开手电，在林间一棵树一棵树的搜索，手电微柔的光在林间闪烁，那感觉特别神秘、有趣。（美景+捉知了猴） 秋天来了，小树林像一幅美丽的风景画。树上的叶子不在翠绿，有的变黄了，有的变红了，有的一半黄一半绿，还有的上面有红有黄又有棕，真是色彩斑斓，太美了。一阵风吹过，树上的叶子哗啦啦地响，好象在欢迎秋天的到来。几片叶子随风慢慢飘落，好象蝴蝶在翩翩起舞。不知不觉，地上已经铺满了落叶，远远望去，好象是五彩缤纷的大地毯。我和同学结伴去捡树叶，做标本，做（ ）。我们还会尽情玩耍。捧起树叶，喊着“（ ）！”把树叶抛向小伙伴（ ），小伙伴躲闪着，嬉笑（ ）。我们跑着、踩着、追逐着，踩得树叶（ ）地响，“咯咯”笑声在树林间，在秋风里回荡着，真是（ ）。（美景+捡树叶、玩耍） 冬天，树叶和花朵都枯萎了，但松树和柏树依然那样苍翠。下雪了，洁白的雪花儿树木披上了白色的外衣，整个小树林成了粉妆玉砌的世界，走进小树林就想走进了童话的世界。我和小伙伴 ( 想想可以做什么 )。（ 美景+玩雪） 美丽的小树林一年四季都陪伴着我，承载着我的快乐，是我成长的乐园。活动六：完成习作
任务三（课后练习）
习作例文我的乐园 在我家里，我最喜欢的地方就是我的房间，它就是我的家里乐园！ 在一个星期六，我和妹妹在家，我写完作业后我就开始收拾我的宝贝乐园——我的房间，我收拾完房间就去叫妹妹。她正坐在沙发上看电视，我想去叫她到我的房间里玩，可妹妹就要看电视，最后我跟妹妹说我的房间就像一个游乐场，比电视好玩多了。 妹妹一听乐了，急忙到了我的房间，我的房间有一个阳台，阳台旁边是床，在床的旁边有一张长长的学习桌，最右边就是我学习的地方，在我学习桌上旁边有很多玩具。我最喜欢的就是那只霸气十足的霸王龙玩具。我拿起那个霸王龙玩具，张牙舞爪的挥动着它，把妹妹吓得直抖，我和妹妹就这样快快乐乐玩着，在霸王龙的旁边还有一只小小的三角龙，妹妹拿着它很可爱。过了好大一会儿，天慢慢黑下来了，妹妹也去写作业了，我就自己在我心爱的乐园玩着，玩累了我就在书桌上拿起一本我喜欢的书来看，这时我的乐园又变成了我的安静的书房！ 我的房间就是我的乐园，我在这里读书、学习，玩耍，我要在我的乐园里快乐地长大！
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