(共33张PPT)
语文园地一
第一课时
第二课时
第三课时
语文 一年级 下册
阴 晴 雾
雷 电 阵雨 暴雨
冰 雹 霜冻 雨夹雪
yīn wù
léi diàn zhèn bào
bīnɡ báo dònɡ jiā
读一读这些词,并说说你有什么发现。
这些词都是描述天气的。
识字加油站
第一课时
阴
下列图片展示的是哪一种天气?
晴
雾
雷电
阵雨
暴雨
冰雹
霜冻
雨夹雪
雷电
阵雨
暴雨
冰雹
霜冻
雨夹雪
学认字
阴
yīn
雷
léi
电
diàn
阵
zhèn
冰
bīnɡ
冻
dònɡ
夹
jiā
前鼻音
后鼻音
两点水
冫
我们还学过哪个
两点水旁的字?
净
认识了这些和天气有关的生字,试着把它们和对应的天气符号相连吧!
阴
雷电
雾
雨夹雪
词语积累
多云 小雨 台风
寒潮 雷阵雨
你还知道哪些和天气有关的词语呢?
字词句运用
读一读,记一记《汉语拼音字母表》。
小写字母
大写字母
哪些大小写字母完全一样?哪些大小写字母差不多?哪些大小写字母差别很大?
完全一样
差不多
差别很大
再次读一读,并尝试背一背吧。
你能说出缺少的字母宝宝吗?
A B C D ( ) F G
E
o ( ) q r ( ) t
p
s
小小字母本领大,认字、查字全靠它,我们本学期会学习查字典,到时候就可以运用这些字母查到想查的字了。
读一读,写一写。
第二课时
见 万 王 方
长 全 半 上
我们一起读一读这八个字吧!
8个生字宝宝受邀去做客,它们应该去谁家呢?说一说理由。
an:
anɡ:
见 万 全 半
王 方 长 上
前鼻音
后鼻音
an:
anɡ:
见
长
读一读,把它们分别填入对应的拼音之后吧!
万
全
半
王
方
上
见 万 王 方
长 全 半 上
an:
anɡ:
见
长
你还知道哪些汉字的韵母是an,哪些汉字的韵母是ang?
山
看
连
忙
光
羊
祖国多么广大
大兴安岭,
雪花还在飞舞。
长江两岸,
柳枝已经发芽。
海南岛上,
到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
这首儿歌描写了祖国的哪些地方?
读一读。
这首儿歌赞美了祖国幅员辽阔,气候多样的特点。朗读时应该用轻松、欢快的语气来读,表达出对祖国的热爱、赞美之情。
朗读指导
回
国
书写提示
仔细观察这些字,你有什么发现。
它们的共同特点是全包围结构或具有全包围结构的特点。
白
书写这些字时要注意什么呢?
书写时要遵循“先外后内再封口”的笔顺规则。
回
国
白
伸出你的小手,一起来写一写这些汉字吧。
回
国
白
白
白
回
回
国
国
你还会写哪些像这样在书写时遵守“先外后内再封口”笔顺规则的汉字?
第三课时
日积月累
我们一起大声地读一读这些描绘春天的词语吧。
后鼻音
我仿佛看到了小草露出了头,柳树长出嫩芽。
说一说:读完这些词语,你仿佛看到了什么,听到了什么,感受到了什么。
我仿佛听到了小鸟鸣叫、小溪解冻的声音。
我仿佛闻到了花儿开放散发的香味。
你还知道哪些描绘春天的四字词语?
春暖花开 草长莺飞 万紫千红 春色满园 鸟语花香 桃红李白
和大人一起读
儿歌中谁和谁是好朋友?
这些朋友为什么这么要好呢?答案就在儿歌中,我们一起再来读一读吧。
回家后和大人一起找一找身边还有“谁和谁好”,然后仿照儿歌的形式说一说。
课后作业