五年级数学上册课件 梯形的面积 4（西师大版）
文档属性
| 名称 | 五年级数学上册课件 梯形的面积 4（西师大版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 168.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2009-11-26 20:51:00 | ||
图片预览
文档简介
课件16张PPT。梯形的面积西师大版五年级数学上册教学目标 1. 运用已有经验推导出梯形的面积计算公式，并能应用这个公式解决生活中的简单问题。
2. 培养动手操作能力和初步的逻辑思维能力，发展创新意识。
3. 在探究过程中获得成功体验，坚定学好数学的信心。
1.计算下列图形的面积知识回顾2.三角形面积公式是怎
样推导出来的？计算三角形的面积应注意什么？新知探究下底×高÷2下底高上底三角形面积=三角形面积=上底×高÷2梯形面积=下底×高÷2上底×高÷2×高÷2上底＋下底=( )三角形面积三角形面积+梯
形
与
三
角
形高下底上底下底上底平行四边形的底平行四边形面积的一半梯形面积== 底 × 高÷2(上底+下底)×高÷2梯
形
与
平
行
四
边
形
梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 S＝（ａ+ｂ）ｈ÷2结论：求下面梯形的面积。3cm5cm10cm10cm6cm5cm梯形的面积是平行四边形的面积的一半。判 断梯形的面积是底与它上下底的和相等，高又相等的平行四边形面积的一半。梯形的面积公式用字母表示是
S＝(a+b)h判 断梯形的面积公式用字母表示是
S＝(a+b)h÷2两个梯形的高相等，它们的面积就相等。判 断两个梯形的高相等，它们的面积就相等。判 断判 断两个面积相等梯形可以拼成一个平行四边形。两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。一条新挖的渠道，横截面是梯形，渠口宽2.8米，渠底宽1.4米， 渠深1.2米， 横截面的面 积是多少平 方米？1.2米2.8米1.4米有一堆圆木，摆成下图形状，该怎样计算圆木的根数？
2. 培养动手操作能力和初步的逻辑思维能力，发展创新意识。
3. 在探究过程中获得成功体验，坚定学好数学的信心。
1.计算下列图形的面积知识回顾2.三角形面积公式是怎
样推导出来的？计算三角形的面积应注意什么？新知探究下底×高÷2下底高上底三角形面积=三角形面积=上底×高÷2梯形面积=下底×高÷2上底×高÷2×高÷2上底＋下底=( )三角形面积三角形面积+梯
形
与
三
角
形高下底上底下底上底平行四边形的底平行四边形面积的一半梯形面积== 底 × 高÷2(上底+下底)×高÷2梯
形
与
平
行
四
边
形
梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 S＝（ａ+ｂ）ｈ÷2结论：求下面梯形的面积。3cm5cm10cm10cm6cm5cm梯形的面积是平行四边形的面积的一半。判 断梯形的面积是底与它上下底的和相等，高又相等的平行四边形面积的一半。梯形的面积公式用字母表示是
S＝(a+b)h判 断梯形的面积公式用字母表示是
S＝(a+b)h÷2两个梯形的高相等，它们的面积就相等。判 断两个梯形的高相等，它们的面积就相等。判 断判 断两个面积相等梯形可以拼成一个平行四边形。两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。一条新挖的渠道，横截面是梯形，渠口宽2.8米，渠底宽1.4米， 渠深1.2米， 横截面的面 积是多少平 方米？1.2米2.8米1.4米有一堆圆木，摆成下图形状，该怎样计算圆木的根数？