1.4乘数末尾有0的乘法（课件）(共20张PPT)—2025年三年级下册苏教版

(共20张PPT)
第 4 课时
乘数末尾有0的乘法
教学目标
知识与技能
知识与技能目标：学生能够理解乘数末尾有0的乘法的简便算法的算理，掌握其计算方法，能正确、熟练地进行相关乘法计算。
过程与方法
通过观察、比较、类推等活动，经历探索乘数末尾有0的乘法计算方法的过程，培养学生的迁移能力、归纳概括能力和初步的逻辑思维能力。
情感态度与价值观
体会数学与生活的紧密联系，感受数学在日常生活中的广泛应用，激发学生学习数学的兴趣，在自主探究和合作交流中体验成功的。
教学目标
复习导入
1、用竖式计算，并验算
67×81 34×56
两位数乘两位数的笔算方法：
先用第二个乘数的个位乘第一个乘数， 再用第二个乘数的十位乘第一个乘数。用哪一位上的数去乘，乘得的数的末位和这一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。最后把两次乘得的数相加。
复习导入
2、口算
3×3= 8×4= 7×9=
30×3= 80×4= 70×9=
300×3= 800×4= 700×9=
9
90
900
32
320
3200
63
630
6300
探究新知
例题
1）从题目中，你可以获取哪些数学信息？
2）题目要求求什么？怎么求？
3）如何列式？
32×30
买30个这样的足球要用多少元？
估算
方法一：估算
答：大约要900元。
32×30≈
≈
30
900
估算
方法二
答：一共要用960元。
32×3=96
32×30=960
32×30=
960（元）
笔算方法
方法三：
0×0的积
把两次乘得的积相加
一般这样写
32×30
= 960(元）
3 2
×3 0
0 0
9 6
960
3 2
× 3 0
9 6 0
答：一共要用960元。
3×32的积
先算32×3的积
再把乘数末尾的
0落下来
笔算方法总结
乘数末尾有0的乘法笔算方法：
计算乘数末尾有0的乘法，写竖式时把0前面的数对齐，先用0前面的数去乘另一个乘数，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
3 2
× 3 0
9 6 0
再把乘数末尾的
0落下来
先算32×3的积
40×53=______
乘数末尾有0的乘法，怎样算比较简便？
先算53乘4的积
交换两个乘数的位置
再把乘数末尾的0落下来
先把0前面的数相乘，再在乘得的积的末尾添上相应个数的0。
随堂练习
5 3
× 4 0
2 1 2 0
2120
知识过关
1 7
× 6 0
练一练
2 9
× 3 0
3 4
× 8 0
1、
3 8
× 7 0
练一练
4 9
× 7 0
9 4
× 5 0
小结
乘数末尾有0的乘法笔算方法：
计算乘数末尾有0的乘法，写竖式时把0前面的数对齐，先用0前面的数去乘另一个乘数，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
小结
课后作业
课后作业
2.用竖式计算。
48×30
70×52
90×18
67×40
42×4×5
42×20
32×15×2
32×30
12×5×8
12×40
3、
下课啦！