物理八年级下学期 9.4 功率 课件（15页ppt）

(共15张PPT)
第四节 功率
情景导入
　　他们爬相同的楼时，做功相等吗？做功的快慢一样吗？
问题1：
建筑工地上需要将重为10000N的砖送到15 m高的楼上。
讨论：你有什么方法？
做功是否一样快？
做同样的功，所用的时间越短，做功越快；
这些过程中对砖块所做的功是否一样多？
问题2：
若限定时间为10s，它们运送的砖是否一样多？对砖做功是否一样多？
做功是否一样快？
用同样的时间，完成的功越多，做功越快。
实例：如何比较做功快慢
时间t/s 功W/J 做功快慢
甲 5 5 000
乙 5 8 000
丙 3 5 000
1秒所做的功
1000
1600
1667
功率
意义：描述物体做功的快慢
概念：功与做功所用时间之比
表达式：
P =
W
t
国际单位：
瓦特，简称瓦（W）
P =
W
t
焦
秒
常用单位：千瓦（kW） , 兆瓦（MW）
试一试
功率80W的物理意义是什么？
物体在1秒内做了80焦的功
某汽车铭牌
小调查
例题：一台电动机用2min将一个高空缆车运送到山顶，完成1.2×106J的功，它做功的功率是多少？一个质量为60kg的人，从山脚爬到山顶大约需要20min，这个人克服重力做功的功率大约是多少？(山脚到山顶的高度差为200 m。)
解 ：电动机做的功W1=1.2×106J，所用时间t1=2×60s=120s。电动机的功率
爬山过程中人克服重力做的功W2=mgh，所用时间t2=20×60s=1200s。人的功率
答 ：电动机的功率是104W，人爬山的功率约为98W。
做一做
几位同学合作，测定每位同学以最大的速度跑上三层楼克服重力做功的功率，看看谁做功的功率最大。想一想需要测出哪几个量，用什么工具来测，怎样测。
与同学交流一下，看谁的设计方案更易操作。
1.关于功率下列说法正确的是( )
A.完成的功越多，功率越大
B.做功用的时间越少，功率越大
C.完成的功越多，做功用的时间越多，功率越大
D.做功越快，功率越大
2.起重机将104N的重物匀速提高了8m，用了
40s，求：
（1）起重机做的功。
（2）起重机的功率。
学以致用
D
3.在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬楼时谁的功率大.以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是（　　）
①用相同的时间爬楼，测量出各自的体重和爬上楼的高度，即可比较功率大小；
②都爬到楼顶，测量出各自的体重和爬楼用的时间，即可比较功率大小；
③爬楼后，测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬上楼的高度，算出功率进行比较.
A. 只有① B. ①②
C. ①③ D. ①②③
D
学以致用
4.中学生小华在一次跳绳的体能测试中，1Min内跳了120次，每次跳离地面的高度约为5cm，则他跳绳时的功率最接近（ ）
A．5W B．50W
C．500W D．5000W
B
学以致用
5.请解释为什么汽车在爬坡时总是换速度比较慢的档
由于P=Fv，当汽车功率一定时，司机换档至低档位，降低车速，从而增大牵引力F。
学以致用