山东省淄博市淄川区2024-2025学年三年级上学期期末考试语文试题（含答案）

2024-2025学年度第一学期期末学业质量检测
小学三年级语文
2025.01
同学们，学校开展“寻找大自然的秘密”主题系列活动，请大家积极参加吧！
活动一 赏自然之美
一、结合语境，根据拼音将词语工整地写在答题卡上的田字格中。
1.融入大自然，我们可以欣赏到不一样的风景，获得无穷无尽的lè qu，留心蒲公英悄然shèng kāi，聆听雨点嘀嗒yǎn zòu……请相信，每一段旅程都弥足珍贵。
2.田野里，biàn dì的玉米已经成熟了，金黄的银杏叶pū mǎn羊肠小路，火红火红的fēng yè如同一枚枚yóu piào，传递着秋天的到来。
3.森林向人们献出suān tián可口的山葡萄，候鸟开始它们的lǚ xíng，它们向着太阳，飞向那气候更wēn nuǎn的南方。
二、将正确的选项涂在答题卡上。
1.下列字形全部正确的一项是（ ）
A.船舱 视线 合扰 B.沉重 穿带 气焰
C激烈 满栽 迅速 D.准备 堆积 加紧
2.下列读音全部正确的一项是（ ）
A.钥匙（chi） 对垒（lěi） 陈列（chén）
B.茶几（jī） 宿舍（shè） 稍息（shào）
C.胳臂（bi） 中计（zhòng） 归还（huán）
D.放假（jiǎ） 海参（shēn） 舒畅（chàng）
3.下列加点字词的解释错误的一项是（ ）
A.停车坐爱枫林晚（因为） B.挑促织（拨弄）
C.儿得活（生活） D.白银盘里一青螺（君山）
4.下列句子中加点的词语使用不恰当的是（ ）
A.放学了，同学们成群结队地走出校门。
B.幸亏我手忙脚乱，不然就接不到球了。
C.秋月映照下的洞庭湖银光闪闪。
D.我不小心弄坏了哥哥心爱的钢笔，心里忐忑不安。
5.我学会了在对话中正确地使用标点符号。下列句子中，标点使用不正确的一项是（ ）
A.蚂蚁队长说，“照样要受处罚。”
B.“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”
C.“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
D.“小蜘蛛，你吃饱了吗 ”老屋问。
6.班里要开展“探秘大自然”主题活动，我们的采购清单中，将物品分类有误的一项是（ ）
A水果：苹果 香蕉 梨子 B道具：彩旗 墙贴 彩绳
C奖品：直尺 铅笔 橡皮 D食品：饼干 气球 面包
三、读词语，并完成练习。
怒目圆睁 耳闻目睹 目瞪口呆
秋高气爽 金桂飘香 层林尽染
1.第一行中加点的字都含有偏旁______，我发现这些字都与____有关。
2.我发现第二行的三个词语都是描写______的，我还能写出两个这样的词语：______、______。
四、按要求完成下面的句子。
1.照样子写句子。
例：红头的声音小得几乎听不见了。
望着眼前千姿百态的荷花，她高兴得 。
2.体会句子的新鲜感，并仿写。
例：风儿走过荒野，在竹林中吹着风笛。
落叶 ，在 。
3.用修改符号修改下面的句子。（共两处错误）
我看见一只采色的小鸟站在船头，多么美丽漂亮啊！
4.用下面的开头写一段话。
秋天的校园真美！
活动二 品自然之妙
五、根据积累和要求填空。
1.我们跟随李白欣赏了“ ，碧水东流至此回。”的壮观景象；跟随苏轼饱览了“欲把西湖比西子， 。”的西湖美景；领略了王昌龄笔下“荷叶罗裙一色裁， ”的秀丽荷花；见识了杜牧笔下“停车坐爱枫林晚， 。”的深秋枫林晚景。
2.《论语》中告诫人们“不把怒气转移到别人身上，不犯两次相同的错误”的句子是：“
，不贰过。”
3.“ ，其利断金。”说明两个人一条心，就能发挥很大的力量。
4.水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢 。小雨滴 ，一场热闹的音乐会便开始了。
5.文文同学沉醉于童话故事的阅读中，并为自己感兴趣的故事做了书签，请将序号填在相应横线上。
《皇帝的新装》
《拇指姑娘》
《丑小鸭》
《巨人和裁缝》
六、阅读短文，完成练习。
（一）搭船的鸟（节选）
①它什么时候飞来的呢 它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗
②我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它（ ）起来了，红色的长嘴（ ）着一条小鱼。它（ ）在船头，一口把小鱼（ ）了下去。
1.选文的第②自然段，作者是抓住翠鸟捕鱼的_______进行细致观察的，选择下列词语按照顺序填在括号里。
衔 飞 吞 站
2.选文中加点的“一下子”“没一会儿”“一口”这些词语，可以感受翠鸟捕鱼时的（ ）。
A.悠闲从容 B.敏捷迅速 C.慢条斯理
（二）天空中的文字
①天空中也有一套文字，你知道吗
②船只驶过水面不会留下痕迹，大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们朝天望望，根据小熊星座找到了北极星，有北极星的方向就是北方。
③云也是天空中的文字。在蔚蓝的天空中，伸展着一缕缕如丝线般的云，好像有人把一绺（liǚ）白发投向天空，这就是卷云。有了卷云，十有八九是阴雨天要来了。在炎热的夏季，远处耸立着山似的云，像铁匠铺里的铁砧（zhēn），飞行员知道，这种砧状云是雷雨的预兆，应该离它远点儿才好。
④天空的使者—鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子从南方飞回来，预示着春天到了；大雁排着整齐的队形向着南方飞行，这告诉人们，夏天已经过去，秋天即将来临。
⑤阅读天空这本书，可以了解许多新奇的东西。其实，大自然就是一本百科全书，只要你仔细观察，那么一定会有你想要的答案。
1.短文讲了哪几种天空中的文字 它们能帮我们做什么 请把思维导图补充完整。
2.第③自然段的语言十分生动，作者把卷云比作 和 。把砧状云比作 和 ，形象地写出了这两种云的不同。
3.你从大自然这本百科全书中读到了什么 写一写吧。
活动三 写自然之趣
公园、果园，田野、校园……我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗 写一写身边的美景吧，可以自拟题目，注意把语句写通顺，正确使用标点符号，并且试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思来写。
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2024-2025学年度第一学期期末学业质量检测
小学三年级语文答案
活动一 赏自然之美
一、结合语境，根据拼音将词语工整地写在答题卡上的田字格中。
1.乐趣 盛开 演奏
2.遍地 铺满 枫叶邮票
3.酸甜 旅行 温暖
二、将正确的选项涂在答题卡上。
1.D
2.B
3.C
4.B
5.A
6.D
三、读词语，并完成练习。
1.目 眼睛
2.秋天 天高云淡 果实累累
四、按要求完成下面的句子。
1.几乎要跳起来了
2.飞过天空，在树林间唱着歌儿。
3.正确答案：我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊!
把“采色”改为“彩色”；把“漂亮”去掉。
4.秋天的校园真美!一进校门，就会被那迷人的景色所吸引。花坛里，各种各样的菊花竞相开放，它们的颜色各异，有黄的、白的、红的，还有紫的，漂亮极了。操场边，几棵枫树被秋风一吹，枫叶变得火红火红的，像挂满了熟透的苹果。一阵风吹来，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鸟展翅飞翔。它们落在地上，给大地铺上了一层厚厚的地毯。花坛里，几棵桂花树开满了金黄色的小花，那浓浓的香味飘满了整个校园。秋天的校园真美!
活动二 品自然之妙
五、根据积累和要求填空。
1.天门中断楚江开 浓妆淡抹总相宜 芙蓉向脸两边开 霜叶红于二月花
2.不迁怒
3.二人同心
4.玩打击乐器 敲敲打打
5.《皇帝的新装》—— ②《拇指姑娘》——③《丑小鸭》——①《巨人和裁缝——》④
六、阅读短文，完成练习。
（一）搭船的鸟（节选）
1.动作 飞 衔 站 吞
2.B
（二）天空中的文字
1.第一行：云 鸟儿
第二行：为我们指明方向 告诉我们天气变化
2.丝线 白发 山 铁匠铺里的铁砧
3.示例：读了这本书，我觉得大自然很神奇，有着许许多多的知识和我们不知道的奥秘。但只要我们细心观察就会发现，不论多么渺小的事物，都隐藏着无穷的乐趣。比如石榴花的美丽、兰花的清雅、牡丹花的高贵,会.使人沉醉。还有桑树的坚韧，松树的顽强槐树的高大，都会使人心动。那神秘又美丽的大自然，无时无刻地令我们感到欢乐。′
你从大自然这本百科全书中读到了什么 写一写吧。
活动三 写自然之趣
略