部编版语文三年级下册第三单元综合素质评价B卷（含答案）

第三单元综合素养测评 B卷
【古代科技馆】
1.古代的很多发明影响深远，让我们去看看那些闻名中外的发明吧。(16分)
“四大发明”介绍
造纸术 东汉的蔡伦吸收人们长 期积累的(经历 经验)， (改正 改进)了造纸术。他将原料切断，捣烂成浆，再晾晒，造出了轻便的纸。这项技术传到了ōu zhōu(　　)，促进了人类shè huì(　　)的发展。 印 刷 术 北宋的毕昇用胶泥 出一个个单字字模，在印刷后将字模拆出bǎo cún(　　)，以备下次使用。这种shè jì(　　)是印刷史上一个wěi dà(　　)的(创举 创造)。
指南针 指南针又叫司南。它被用来辨别 方向。它被用于军事和风水占卜。它是中国古代劳动人民zhì huì(　　)的结晶。 火 药 火药发明于隋唐时期，距今已有一千多年了。宋代火药(发展 发明)迅速，有专门生产火药的“火药作”。火药多用于军事，它的出现推动了shì jiè(　　)历史的进程。
(1)请给介绍中的加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)
积累(léi/ lěi) 切断(qiē qiè) 轻便(biàn pián)
(2)结合语境，看拼音，写词语。(7分)
(3)介绍中圈出来的“制”字是一个多义字，结合图片可知，这个字在介绍中的意思是　　　　。(填序号)(2分)
(4)请用“√”在介绍中的括号内选出恰当的词语。(2分)
(5)请用合适的关联词将介绍中的画线部分连成一个句子，写在下面的横线上。(2分)
_________________________________________________________
【古代文化馆】
2. 中华文明源远流长，让我们一起去了解中华优秀传统文化吧。(8分)
(1)文化馆中有孔子、孟子、老子等先贤的画像。下列词语中不适合用来形容这类人物的一项是(　　)(2分)
A.学富五车 B.财大气粗 C.才识过人 D.博学多才
(2)文化馆中介绍了古代文人雅士的四大爱好和技艺——　　　　。《清明上河图》属于其中的　　　　。爷爷用毛笔写的对联属于其中的　　　　，在写毛笔字时，需要用到笔墨纸砚，这四样东西被称为“_________________”。(4分)
(3)聪聪在文化馆中发现了一组有趣的画，它介绍的传统文化是(　　)。(2分)
3. 传统节日也是中华传统文化的重要组成部分，请按要求完成练习。(18分)
(1)诗歌中的传统节日。根据所学知识填空。(8分)
①王安石在《_________》中用“___________________________”
描绘了人们在春节迎新换桃符的美好景象。
②清明时节，杜牧用“____________，____________”写出了路上行人雨中行路，满怀悲思愁绪的景象。
③王维在《九月九日忆山东兄弟》中用“___________________，　　　　　　
________________”写了____________佳节的习俗，表达了自己思亲难归的愁绪。
(2)生活中的传统节日。选一选，写一写。(10分)
①过年时学校举行了“迎新春·贴春联”的活动。典典选了“山明水秀风光丽”作为上联，下联应该是(　　)(2分)
雪舞丰年燕舞春 B.虎跃龙腾日月新
C.三春杨柳动莺歌 D.千山虎啸振雄风
②粽子是端午节的传统食物，观察下面的步骤图，请你根据提示把包粽子的过程补充完整，讲给大家听。(3分)
首先，将粽叶卷成圆锥形；接着，_______________________________ 　　
；然后，_____________；最后，___________________________。一个粽子就包好啦！
③在中国的传统节日中，元宵节、中秋节等节日的晚上都会悬挂花灯。请用上“有的……有的……有的……”写一写元宵节当天的情景。(3分)
广场四周挂着各式各样的花灯：_____________________________
_________________________________________________________　　　　　　　　
④结合本学期所学知识以及查阅的相关资料，我还知道_______.　(填节日)有____________的习俗。(2分)
【古代艺术馆】
4. 传统工艺：该馆内介绍了一些中国传统工艺。读材料，完成练习。(12分)
【材料一】中国传统木刻工艺已经有几千年的传承了。木刻是版画的一种，是用刀在木板刻画，再用纸拓印出来的一种图画。可以说木刻工艺是一种历史悠久的传统工艺，它是传承中国古代文化的工具。
【材料二】刺绣是中国古代传统手工艺，是用针和线把人的想法和对美的思考表现在织物上的一种艺术，在中国至少有三千年的历史。由于传统刺绣多为女性所作，因此刺绣又被称为“女红”。我国著名的四大名绣分别是苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣。
【材料三】剪纸是一种用剪刀或刻刀将彩纸剪出花纹用来装饰生活的工艺，属于著名的民俗工艺。剪纸工艺不仅受众面广，而且具有浓郁的民俗风格，唐代之前就已经在民间流传。一般剪纸可以分为单色剪纸、彩色剪纸和立体剪纸。
(1)根据材料中的描述，结合生活经验，写出下列三幅图所代表的中国传统工艺的名字。(3分)
________ _________ __________
(2)要想了解什么是剪纸工艺，应重点阅读(　　)(2分)
A.材料一 B.材料二 C.材料三 D.全部材料
(3)根据材料判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分)
①木刻是传承中国古代文化的工具。(　　)
②刺绣工艺在中国只有三千年的历史。(　　)
③剪纸从唐代开始在民间流传。(　　)
(4)你还知道哪些中国传统工艺？(至少写出两个)对于这些传统工艺，你想说些什么？(4分)
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5. 传统建筑：中国传统建筑是中国美学的集大成者，蕴含了中国文化的精髓。让我们去看看最具代表性的传统建筑形式——四合院。读文章，完成练习。(16分)
北京的四合院
①北京的四合院历史悠久。元代正式建都北京时，便大规模修建四合院，因此，北京的四合院距今已有七百多年历史。
②北京的四合院构造独特。四合院的东、西、南、北四面房屋各自独立，围在一起形成一个“口”字形的结构。四面的房子都向院中心方向开门，整个庭院对外一般只有一个街门，关起门来自成天地，非常适合独家居住。
③北京的四合院还蕴含着深刻的文化内涵。四合院从选址到确定建筑的位置和大小，都有一定的文化意义。同时，四合院的装饰品上雕刻的图案也都体现着传统文化，表现了当时人们对幸福、美好生活的追求。比如用蝙蝠和“寿”字组成的图案，就是借用“蝠”与“福”字同音，表达了“福寿双全”的寓意。同样，花瓶中插着月季花的图案，就是用“瓶”与“平”字同音，表达了“　　　　”的寓意。
④北京四合院闪耀着古老中国的文化光辉，吸引着来自各地的
游客。
(1)第③段的横线上应填写的词语是(　　)(2分)
A.步步高升 B.四季平安 C.一帆风顺 D.万事如意
(2)用“　　　　”画出第①~③段中的关键句。短文分别介绍了北京四合院　　　　　、___________和_________的特点。(6分)
(3)根据短文内容判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分)
①早在清代正式建都北京时，便开始大规模修建四合院。(　　)
②四合院的房屋围在一起形成一个圆形的结构。(　　)
③北京四合院内四面的房子都向院中心方向开门。(　　)
(4) 下列符合北京四合院构造的是(　　)( 为门， 为房屋)(2分)
A.B.C.D.
(5)如果你是导游，你最想向游客介绍北京四合院的哪个特点？为什么？(3分)
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【互动交流馆】
6. 我为传统文化代言。如果你穿越时空，来到了过去或者未来的某个传统节日里，遇到了古人或神话传说中的人物，会发生怎样的故事呢？请以“节日里的奇幻之旅”为题，大胆创造出你的想象故事。不少于350字，文中不得出现真实的校名和人名。(30分)
参考答案
（1）累lěi 切qiē 便biàn
（2）欧洲 社会 保存 设计 伟大 智慧 世界
（3）④（4）经验 改进 创举 发展（5）指南针不仅被用来辨别方向，还被用于军事和风水占卜。
2.（1）B（2）琴棋书画 画 书 文房四宝（3）C
3.（1）①元日 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符②清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 ③遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 重阳
（2）①B ②填入糯米、红枣等馅料 把粽叶 折过来，包住馅料 用细线缠 用细线缠绕粽子，打结系好 ③有的形状像金鱼，有的样子如兔子，有的看起来像一条腾飞的龙。④端午节 赛龙舟
（1）剪纸 木刻 刺绣
（2）C
（3）①√②× ③×
（4）我还知道竹编工艺、漆器工艺、陶瓷工艺等。这些传统工艺是中华民族的瑰宝，我们一定要振兴传统工艺，将它们传承下去。
（1）B
（2）历史悠久 构造独特 文化内涵深刻
（3）北京的四合院历史悠久 北京的四合院构造独特 北京的四合院还蕴含着深刻的文化内涵。 ①×②× ③√
（4）D
（5）我最想向游客介绍“四合院蕴含着深刻的文化内涵”这一特点。四合院的装饰品上雕刻的图案体现了传统文化，比如蝙蝠和“寿”字组成的图案有“福寿双全”的寓意。
6.思路：本次习作要求写一篇想象作文，抓住提示“过去或者未来”“传统节日”“古人或神话传说中的人物”，选出你最熟悉或最感兴趣的时空、传统节日、人物，发挥想象创作故事。例文略。