部编版语文三年级下册第三单元综合素质评价A卷（含答案）

第三单元综合素养测评 A卷
给加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)
1. 广场上的那乘(chénɡ/ shènɡ)轿子是给游客乘(shènɡ/ chénɡ)坐的。
2. 舞狮队员腾空而起，醒狮快速用前爪(zhǎo /zhuǎ)抓住龙珠。看到这一幕，人们不禁大声欢呼，快乐、热闹的气氛笼(lónɡ/ lǒnɡ)罩着整个广场。
3. 除了阅(yuē /yuè)读图书识字，我们还可以通过场所名称识字，如咖(kā /jiā)啡馆、档(dǎnɡ/ dànɡ)案馆等。只要善于发现，就能积累(lěi /lèi)很多知识。
二、根据语境，看拼音，写词语。(6分)
在lì shǐ(　　)的长河中，石匠们以高超的技艺和丰富的jīnɡ yàn(　　)，默默地jì lù(　　)着时代的变迁。每一块被精心雕琢的石块，都承载着几代人的故事，既mǎn zú(　　)了人们对建筑坚固与美观的双重需求，也是劳动人民的智慧与cái ɡàn(　　)的tǐ xiàn(　　)。
三、选择题。(10分)
1. 下列词语中，加点字的读音都正确的一项是(　　)
A.屠苏(sū) 废品(huì) 拱桥(ɡǒnɡ)
B.毛驴(lú) 摊贩(fàn) 粗糙(zào)
C.选择(zé) 官吏(shǐ) 税收(suì)
D.经济(jì) 普通(pǔ) 赵县(xiàn)
2.同同跟着妈妈去市场采购，她看到很多店铺门上都张贴着宣传海报，她仔细一看，发现上面居然有错别字。下列有错别字的一项是(　　)
A. B.C.D.
3. 将下列词语填入句中的横线上，完全正确的一项是(　　)
(1)纸船_____了水分，慢慢地沉了下去。
(2)我们要善于从所犯的错误中______教训，这样才能迅速成长。
(3)他通过培养良好的学习习惯和保持自律的作息，有效地___了时间。
(4)虽然家里的生活条件好了，但奶奶依然保持着勤俭_____的好习惯。
A.吸收 吸取 节约 节省 B.吸收 吸取 节省 节约
C.吸取 吸收 节约 节省 D.吸取 吸收 节省 节约
4. “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”中的“一人”是指(　　)
A.王维 B.王维的哥哥
C.王维的弟弟 D.王维的哥哥和弟弟
5.下图的标牌与下面的哪个选项有关？(　　)
A.笔墨纸砚 B.琴棋书画C.望闻问切 D.说学逗唱
四、按要求完成句子练习。(6分)
1. 我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句)(3分)
_________________________________________________________
2. 聪聪找到了一段关于传统节日的资料，里面有三处错误(1个错别字，2处语病)，请你用修改符号帮他修改。(3分)
端午节，又称端阳节、重午节，是中国四大传统节日。在这一天，人们会吃棕子、插艾叶、佩香囊、沐兰汤……虽然各地的习俗不尽相同，但端午节都深受人们的喜欢和喜爱。
五、根据课本内容填空。(9分)
1. 北宋的张择端画了一幅名扬中外的画——《______________》，现在保存在_________________里。(2分)
2. 蔡伦改进了__________，这一技术改进后能流传下来的原因是：用这种方法造的纸轻便好用、___________、____________。(3分)
3. 请你读对话，完成练习。(4分)
小语：你知道吗？从清明这一天起，气温回升，雨水变多了，难怪杜牧有“____________，路上行人欲断魂”的诗句。
小文：我还知道，古时候在清明这天，人们除了去扫墓，还会去___________________。传统节日中，你最喜欢哪一个？
小语：当然是春节啊！你看，“_____________，__________入屠苏”。这多喜庆呀！
六探寻传统节日，弘扬民族文化。(8分)
1. 同同想要提前在日历上标注出传统节日。请你帮她用“ ”在日历上圈出两个传统节日，并把相应的日期填写在下面。(4分)
中秋节——农历__________　　　　
重阳节——农历__________　　　　
2. 去年中秋节这天，同同学会了制作美味的月饼。请完成下面的练习。(4分)
(1)请在下面的句子中填入恰当的关联词。(1分)
在妈妈的教导下，同同做出的月饼_______外形精美，_____十分美味。
(2)请根据下面的步骤帮同同回忆制作月饼的流程，完成流程图。(填序号)(3分)
①处理咸蛋黄，并放入烤箱中烘烤。
②把面粉和油倒进容器中，揉制成面团后静置。
③将月饼球放入月饼模具中，压成型，再脱模，放入烤箱中烘烤。
④将醒好的面团做成月饼皮，包入烤好的咸蛋黄，搓成月饼球。
七、阅读下面的文章，完成练习。(27分)
(一) 赵州桥(节选)(15分)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
1. 联系上下文，给加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)
(1)回首遥望(　　)
A.第一，最高的 B.头，脑袋 C.领导人，带头的
(2)双龙戏珠(　　)
A.玩耍 B.嘲弄，开玩笑 C.戏剧，也指杂技
2. 下图中的桥，哪一座是赵州桥？(　　)(2分)
A. B. C. D.
3. 选文中的哪句话是过渡句？用“　　　　”画出来。(1分)
4.选文第2自然段主要介绍了赵州桥的_____这一特点，并用了“有的……有的……还有的……”的句式，生动地写出了栏板上所雕刻图案的　　　，那上面的龙真是________.________啊！我能照着这种结构再写一句话：______________________________________________
_______________________________________________________(5分)
5. 文中画“　　　　”的部分为什么把赵州桥的“这种设计”称为“创举”？(3分)
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(二)小棋盘，大智慧(12分)
①“尧帝作围棋，以教丹朱。”这是《幼学琼林》中关于围棋起源的记载。相传尧帝为了教育自己的儿子丹朱，发明了围棋。
②围棋是双人对局的游戏。围棋使用方形格状棋盘，棋盘上有纵、横各19条线，361个交叉点。棋子是扁圆形，分为黑、白两种颜色，正式比赛棋子的数量为黑、白各180枚。因为棋盘为方在下，棋子为圆在上，所以蕴含着“天圆地方”的古代哲学思想。下棋时，棋子必须走在棋盘的交叉点上，黑棋先下，每人每次下一颗棋子，双方轮流交替，落子后不能移动或悔棋，最终谁占地多，谁就是赢家。
③围棋起源于中国，距今已有4000多年的历史。在古人常提及的才艺“琴棋书画”中，“棋”就是围棋。弈秋是我国史籍记载的第一位专业棋手，他不仅棋艺高超，还培养了不少学生。传说他曾有两个学生，一个专心学棋，一个心不在焉，结果虽然同拜一师、同时学习，但是一个学有所成而另一个未能领悟棋艺。可见下好围棋不仅要掌握方法，还要专心致志。
④小小的棋盘，演绎着无穷的变化，也蕴藏着无穷的智慧。围棋可以用来修身养性、陶冶情操，是一种极富中华文化特色的符号，也被认为是能代表中国文化的国粹之一。 (有删改)
1.先用“　　　　”画出第②~④段的关键句，再选一选文章围绕围棋主要写了哪些内容(填序号)，将思维导图补充完整。(6分)
A.围棋的游戏规则 B.围棋的价值 C.围棋的历史
2. 棋盘和棋子的形状特点和围棋的学习方法分别遵循了什么重要的规律？(2分)
棋盘和棋子的形状特点遵循的规律
围棋的学习方法 遵循的规律
3. 龙龙和聪聪下围棋，龙龙先走，第一手落子正确的是(　)(2分)
A.B.C.D.
4. 结合生活中见到的围棋和第④段的内容，写一写对文章标题的理解。(2分)
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八、习作。(30分)
请你选择一个传统节日，写写自己家过节的过程或者节日中发生的让你印象深刻的事。题目自拟，不少于300字，文中不出现真实校名和人名。
参考答案
一、1.乘 shènɡ轿子 乘 chénɡ坐2.前爪zhǎo 笼 lǒnɡ罩
3.阅 yuè读 咖kā啡 档 dànɡ案 积累lěi
二、历史 经验 记录 满足 才干 体现
三、1.D 2.B 3.B 4.A 5.C
四、1.文字被我们的祖先用刀刻在龟甲和兽骨上。
2.棕子 节日。 喜欢和
五、1.清明上河图北京故宫博物院
造纸术 原料易得 价格便宜
3.清明时节雨纷纷 踏青 爆竹声中一岁除 春风送暖
六、1.八月十五 九月初九 2.不但 而且 ①④③
（一）1.B A 2.B 3.这座桥不但坚固，而且美观。
4.美观 精美 活灵活现 公园里盛开着五颜六色的花：有的金黄像阳光般耀眼，有的粉红似丝绸般华美，还有的雪白如初雪般静美。
（二）1.围棋是双人对局的游戏。 围棋起源于中国，距今已有4000多年的历史。小小的棋盘，演绎着无穷的变化，也蕴藏着无穷的智慧。
A C B
2.蕴含着“天圆地方”的古代哲学思想。不仅要掌握方法，还要专心致志。
3.C
4.“小棋盘”是说围棋不论是棋子还是棋盘都是小的；“大智慧”是说围棋可以用来修身养性、陶冶情操，是一种极富中华文化特色的符号，也被认为是能代表中国文化的国粹之一。
八、思路：本题考查书面表达能力。先选定一个传统节日，简单地介绍一下这个传统节日，包括它的来历、富有特色的习俗，然后将自己家过节时的情形写出来，说明自己和家人在这个节日中是如何继承和发扬传统文化习俗的，最后还可以把自己对这个节日的感受和体会写出来。例文略。