部编版四年级语文下册第八单元练习题（含答案）

/ 让教学更有效 精品 |
四年级语文下册第八单元练习题
题号 书写展示 （5分） 积累运用 （33分） 短文阅读 （32分） 习作展示 （30分） 总分 　（100分）
得分
【书写展示5分】
一、卷面书写展示。（2分）
　　同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！
专项书写展示。把下列句子抄写在横格上，注意字的大小、间距和留白哦！（3分）
园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。
【积累运用33分】
读拼音，写词语。（7分）
看月月拿着mù bànɡ( )，要撵走我家那只ɡuāi qiǎo( )的小狗。我赶紧上前拽住她，并向她jiè shào( ),这是我家的狗。月月解释道，这里有一个ɡào shì pái( ),狗是不yǔn xǔ( )入内的，如果不守ɡuī jǔ( )，狗主人会受到chénɡ fá( )的。
四、选择词语填入下面的句子中。（5分）
忘怀 忘记
1．巨人已经（ ）自己的花园春天是什么样的了。
2．端午节那天，蓉江河上赛龙舟表演的情形让我难以（ ）。
希望 渴望 愿望
3．最年幼的妹妹（ ）得厉害。
4．王葆有一个（ ），他（ ）自己能拥有一个宝葫芦。
五、选择正确的答案，把序号填在括号里。（共9分）
1.下列加点字读音全部正确的一项是（ ）
A.搂住(lǒu) 颠覆(fù) 脸颊(jiá) 一缕(lǔ)
B.冲着(chōng) 瘦小(shòu) 珊瑚(shān) 蚌壳(bàn)
C.亲昵(ní) 妖怪(yāo) 丰硕（shuò ） 恰好(qià)
D.规矩(jǔ) 砌墙(qì) 呼啸(xiào) 矢车菊(shǐ)
2.下列句子中关联词运用不当的一项是（ ）
A．因为小人鱼渴望人类世界，所以她想快点长大。
B．虽然我有一个宝葫芦，但是能满足很多的愿望。
C．巨人将孩子们赶出花园后，不但霜雪来了，而且北风和雹也来了。
D．巨人只有让孩子们到花园来玩，春天才会来到花园里。
3.下列童话故事与其主题搭配正确的一项是（ ）
A．《宝葫芦的秘密》——对人类世界充满向往
B．《巨人的花园》——与大家一起分享才是真正的快乐
C．《海的女儿》——幸福要靠自己的努力
六、句子训练。（8分）。
1.花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩句）
2.老祖母不得不把自己知道的知识全都讲给她听。（改为陈述句）
巨人猜想他们一定是从围墙的破损处钻进来的。(用修改符合修改病句)
巨人对孩子们说：“我宣布，花园现在是你们的了。”（请转述这句话）
七、名言警句积累。（4分）
1.少年不知勤学苦, 。
2. ，一日不读十日空。
3. ，只要迈步总不迟。
4.书山有路勤为径， 。
【短文阅读 32分】
八、短文阅读（一）（14分）
阅读下面的《巨人的花园》（节选），完成练习。
一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了,他拾头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。
“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责,小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼
睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!
在文中找出下列词语的近义词。（2分）
训斥（ ） 逃跑（ ）
1.“噢!是这么回事啊!"中的“这”指的是( )(2分)
A.春天又来到花园的原因。 B.冬天过去了。 C.小男孩
2.孩子们来到花园后的景象是 ，
巨人赶走孩子们后,花园里的景象是 。(2分)
3.读文中画横线的句子,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)
(1)“可怕的训斥”指巨人叱责孩子们又到花园里来胡闹。( )
(2)“窜”的意思是逃走,乱跑,“纷纷逃窜”生动地表现出孩子们的顽皮淘气。( )
(3)巨人一次次训斥、赶走孩子们,是因为他冷酷无情,想独享花园的一切。( )
4.“唤来寒冬的,是我那颗任性冷酷的心啊!”这是巨人醒悟后说的一句话,他明白了春天不到花园里来的原因是( )(2分)
A.没有孩子的地方就没有春天。B.春天还没有到来。C他不再任性冷酷。
九、短文阅读（二）（18分）
大海里的小提琴
有一位老先生，提着一个黑色的盒子，里面是一把小提琴。他走得好快好快，快得让小提琴都来不及问主人，为什么这么急着出门。
老先生跳上了一艘小船，驶向大海的另一边。可是天气突然变了，变得好可怕。海浪好像比巨人还高，大雨好像比墙壁还厚。在这么深的大海里，老先生的船沉了，他掉进了海里，抱着一块木头。他好害怕好害怕，想着会不会有人来救他可是，不但没有人来救他，海面上还出现了一个好大的嘴巴把他给吃掉了…
老先生的小提琴也掉进了海里，它随着海浪，漂啊漂，漂啊漂。呵呵，蟹把它当成了船，乘风破浪呢！哈哈，鲨鱼把它当成了球，丢来丢去呢！嘿嘿，章鱼把它当成了床，在上面睡着了呢！
哎呀！大嘴巴又出现了！老先生的小提琴，也被吃掉了！这里好黑好黑哦！嗯，怎么会有光呢？啊哈！竟然又遇到了老先生，原来他也被这条鲸鱼吃到了肚子里了呢！
老先生说：“老朋友，真好！又遇见你了！”小提琴终于可以问老先生了。它说你到底急着出来做什么呢？”老先生说：“唉，听说我们家的小木偶被别人骗了，被带到了大海的另一边。我得去救他，他可是我的宝贝呢！”
但是，在鲸鱼的肚子里面，又怎么能找到小木偶呢？而且，老先生可以用来生火的木头，也越来越少了。所有的木头都用完了，孤单的老先生，只好用小提琴的盒子，每天砍下一小块来生火，再用小提琴优美的琴声，抚慰思念孩子的心情。
突然，大海上漂来了另外一艘船。原来小木偶终于逃离了坏人的魔掌，来寻找老先生了。在大海里，因为找不到爸爸接近绝望的小木偶，忽然听到了熟悉的声音。那不就是老先生每晚拉小提琴的声音吗？小木偶跳进了鲸鱼的嘴里，终于又可以和老先生在一起了！
小木偶说：“爸爸，我再也不会说谎了，再也不调皮了，对不起！”老先生感动得流下了眼泪。但是，旁边的火堆也渐渐熄灭了，因为这是他们最后的一块木板。黑暗中，小提琴说：“老先生，请让我为你们的重逢，演奏最后一首曲子吧！然后您把我丢进火堆，燃起大火后，赶紧浇灭，就会产生很大的烟。这些烟可以让鲸鱼打喷嚏，你们就可以离开了。”于是，鲸鱼的肚子里传来了美丽的琴声。音乐的结束，是鲸鱼在打喷嚏，是夜空中晶莹剔透的水柱，是老先生和小木偶永远不再分离的拥抱……
1．根据解释在文中找出相应的四字词语填在括号中。（2分）
（1）船趁着顺风，冲开浪头前进。（ ）
（2）光亮而清澈、透明。（ ）
2. “那不就是老先生每晚拉小提琴的声音吗？”这句话的意思是（ ）（2分）
A．那不是老先生每晚拉小提琴的声音。
B．那是不是老先生每晚拉小提琴的声音。
C．那就是老先生每晚拉小提琴的声音。
3.根据短文内容填空。（12分）
（1）出门后，小提琴去过的三个地方： 、 、 。
（2）老先生是小提琴的 ，老先生是小木偶的 ，老先生急着出门的原因是 。
（3）童话故事想象丰富，在第三自然段中螃蟹把小提琴当成 ，鲨鱼把小提琴当成 ，章鱼把小提琴当成 ，请你继续展开想象：还有 （谁）把小提琴当成 （什么）， （干什么）。
4.读了这个故事，最让你感动的是什么？请写出你的理由。(2分)
【习作展示 30分】
十、奇妙的童话伴随着我们一天天长大，让我们深受启迪。那么，现在就让我们展开想象，亲自创编一篇美妙的童话吧。请从下面给出的词语中任选一组，想象一下它们之间会发生哪些有趣的事，然后写下来，题目自拟。
1．小草　玫瑰花　小树
2．铅笔　转笔刀　橡皮　文具盒
3．兔子　乌龟　狮子
四年级语文下册第八单元练习题参考答案
一、略
二、略
三、读拼音，写词语。
木棒 乖巧 介绍 告示牌 允许 规矩 惩罚
四、选择词语填入下面的句子中。
1.忘记 2.忘怀3.渴望 4.愿望 希望
五、选择正确的答案，把序号填在括号里。
DBB
六、句子训练。
1. 花园里洋溢着笑声。
2. 老祖母只好把自己知道的知识全都讲给她听。
3.“猜想”改为“确定”或者“一定”改为“可能”。
4.巨人对孩子们说，他宣布，花园现在是孩子们的了。
七、名言警句积累
1.老来方知读书迟
2.一日读书一日功
3.学习不怕根底浅
4.学海无涯苦作舟
八、短文阅读（一）
（一）1.叱责 逃窜
2.A
3.洒满了明媚的阳光,草翠花开 鲜花凋谢,树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了
3.(1) √ (2)x (3) √
4.A
九、短文阅读（二）
1.乘风破浪 晶莹剔透
2.C
3.（1）小船上 海里 鲸的肚子里
（2） 主人 爸爸 救小木偶
（3）船 球 床 水母 沙发 在上面休息
4.伟大的父爱，文中的老先生毫不犹豫地奔向大海，冒着生命危险去救自己的儿子。
十、习作展示。（略）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)