18.童年的水墨画
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一、选择题
1.课文《童年的水墨画》中,三首诗如水墨画般勾勒了三个典型的什么生活剪影( )
A.儿童 B.少年 C.青年
2.下面句子中没有使用修辞方法的一项是( )
A.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。 B.像刚下水的鸭子,扇动翅膀拍水戏耍。
C.松树刚洗过澡一身清清爽爽。 D.她长得特别漂亮,像大明星一样。
3.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.水墨画 染红 钓杆 破碎 B.拨动 浪花 戏要 蘑菇
C.垂柳 扇动 笔竿 扑腾 D.拔草 松针 葫芦 清爽
4.松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。
这句话运用了( )的修辞手法,“松树刚洗过澡”是指( )
A.比喻 刚下过雨 B.拟人 刚下过雨
C.拟人 给松树浇水 D.比喻 给松树浇水
5.下列哪一项运用的修辞手法与其他三项不同?( )
A.山溪像绿玉带一样平静。 B.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
C.松树刚洗过澡一身清清爽爽。 D.(小蘑菇)像一朵朵山花在树下开放。
二、填空题
6.辨字组词。
墨( ) 葫( ) 拨( ) 蘑( ) 菇( )
黑( ) 胡( ) 泼( ) 磨( ) 姑( )
【杆 竿】鱼( ) 笔( ) 【拔 拨】( )河 点( )
【泡 跑】气( ) 赛( ) 【骄 娇】( )傲 撒( )
7.查字典。
“爽”字用部首查字法应先查( )部,再查( )画;用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( )。
“爽”字在字典里的解释有:①明朗,清亮;②清凉,清洁;③舒适,畅快;④痛快,率直;⑤不合,违背。
给下列词语中的“爽”字选择正确的解释,将序号填在括号里。
清清爽爽( ) 秋高气爽( ) 豪爽( ) 身体不爽( )
8.读句子,看拼音,写字词。
奶奶的家在乡下,那里美得就像一幅shuǐ mò huà( )。村边的小溪绿得像rǎn( )过的一样,小鸭子扑腾一声跳进水中,溅起朵朵làng huā( ),倒映在水中的云朵suì le( )。村后的松林里,一个个鲜嫩的mó gu( )像小伞一样。
9.照样子,写词语。
例1:一(阵)水花 一( )镜子 一( )雨珠
例2:清爽 清清爽爽 清楚( ) 干净( )
例3:像(太阳)一样炎热
像( )一样平静 像( )一样广阔
像( )一样松软 像( )一样坚硬
10.照样子,在括号里填入恰当的词语。
例子:一双双小手
一( )雨珠 一( )山花 一( )欢笑
一( )斗笠 一( )蜻蜓 一( )笑脸
三、语言表达
11.按要求写句子。
1.垂柳把溪水当做梳妆的镜子。(改成“被”字句)
2.孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。(仿写句子)
3.“钓竿上立着一只红蜻蜓”让我想到了两句古诗: , 。
四、现代文阅读
阅读理解
怎么去奶奶家
我们怎么去奶奶家?
是骑自行车
还是坐火车
或者乘公交车
还是坐飞机?
当然了,要是我们生活在很久很久以前,
我们就会骑着驴或者马
去看望奶奶
要是我们生活在未来
我们就可以坐火箭去
顺便在我们的太空服口袋里
装一颗星星送给奶奶
怎么去奶奶家?
我们还可以坐轿车去
不过我们还是走着去吧
奶奶就住在
马路那头的
另一个街区里
12.奶奶家离“我们”(远 不远),你是从哪里看出来的?用“ ”画出来。
13.“我”想了哪些去奶奶家的方法?请用自己的话概括出来。
14.你觉得“我”是个怎样的孩子?
课外阅读。
我要一本书
罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家,他是渔民的儿子,12岁的时候,白天,他跟着父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。
有一次,罗蒙诺索夫的父亲在海上捕鱼,忽然,一阵狂风,把他的帽子吹到了甲板上。不一会,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。
罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去,很快地把吹落的帆篷扎牢了。鱼船恢复了平静。
狂风过去以后父亲把他拉到身边笑眯眯地说孩子我要奖赏你的勇敢给你买件麂(jǐ)皮上衣好吗
罗蒙诺索夫摇摇头。
“那你要什么呢?”
“我要一本书,爸爸,其他我什么都不要。”
“难道一件麂皮上衣还比不上一本书?”
“爸爸,我要一本什么都有的书,比方,天上的星星为什么不会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”
父亲和水手们听了,都惊奇地睁圆了眼睛。
15.在短文第四段的方框内加上标点。
16.联系上下文,说说你是怎样理解“我要一本书,爸爸,其他我什么都不要”这句话。
17.请你说一说文中的罗蒙诺索夫是一个怎样的孩子。
18.假如你是罗蒙诺索夫,你会要什么礼物?为什么?
五、书面表达
19.百字练笔
读了《林中》一诗,请你发挥想象写一写孩子们在松林中采蘑菇的景象。
一群孩子提着竹篮,戴着斗笠来到松林中采蘑菇。
《18.童年的水墨画》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 A D D B C
1.A
2.D
3.D
4.B
5.C
6. 墨水 葫芦 拨打 松蘑 蘑菇 黑暗 胡子 泼水 折磨 姑娘 竿 杆 拔 拨 泡 跑 骄 娇
7. 大 8 s shuǎng ② ① ④ ③
8. 水墨画 染 浪花 碎了 蘑菇
9. 面 串 清清楚楚 干干净净 镜面 天空 棉花 石头
10. 滴滴 朵朵 片片 顶顶 只只 张张
11. 溪水被垂柳当做梳妆的镜子。 孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头
12.画:不远。奶奶就住在马路那头的另一个街区里 13.很久很久以前,可以骑驴或者马;未来,可以坐火箭;现在,可以做轿车和走路。 14.“我”是个有奇思妙想的孩子。
15., , : “ , 。 , ?” 16.表现出罗蒙诺索夫对书籍喜爱的程度非常深,他认为书是比其他东西都珍贵。 17.他是一个勇敢又爱书如痴的孩子。 18.要一本心仪已久的课外书,因为读课外书可以增长人的见识。
19.孩子们来到长满新绿的树林里,看到小树郁郁葱葱的,小鸟站在枝头欢唱,各种野花争奇斗艳,一个个蘑菇又肥又大,非常惹人喜爱,孩子们非常开心,他们忙得不亦乐乎。