26.《方帽子店》同步练习（含答案）

26.方帽子店
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．“人群如山似海，形容人聚集得非常多。”表示这个意思的词语是（ ）
A．川流不息 B．人来人往 C．人山人海 D．密密麻麻
2．下列词语中，加点字的读音相同的一项是（ ）
A．古董 懂得 圆筒 童年 B．嚷嚷 叫嚷 吵嚷 熙熙攘攘
C．溜冰 遛弯儿 一溜烟 溜走 D．除夕 橱柜 厨房 锄草
3．加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．满头大汗（hán） 大吃一惊（jīng） 各式各样（shì）
B．稀奇古怪（xī） 舒服漂亮（piāo） 人山人海（shān）
C．大声嚷嚷（rāng） 玻璃橱窗（chú） 古董（dǒng）
4．“方帽子店的主人气得几乎晕过去！”从中可以看出主人的心情是（ ）
A．灰心丧气 B．喜怒无常 C．气急败坏 D．眉开眼笑
5．这篇文章告诉我们什么道理？（ ）
A．旧事物有其优点，不应该被摒弃。
B．世界在改变，我们不应墨守成规，才会有新突破，迎接不一样的新生活。
C．我们要保持优良传统，循规蹈矩地生活。
D．随意改变现有的生活，会给我们带来很多麻烦。
二、填空题
6．形近字组词。
蕉( ) 扣( ) 筒( ) 董( )
焦( ) 叶( ) 洞( ) 懂( )
7．成语积累运用。
读到“他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……”时，我想到了成语“ ”；读到“夏天戴着却热得满头汗”时，我想到了成语 ；读到“想出了许多帽子的式样”时，我想到了成语 。
8．比一比，组成词。
取( ) 贼( ) 粘( ) 卷( ) 狼( )
趣( ) 绒( ) 沾( ) 倦( ) 狠( )
9．多音字。
rǎng ( ) liū( )
嚷 溜
rāng ( ) liù ( )
10．（新情境）完成课文思维导图，并按思路复述故事。
三、语言表达
11．连词成句，并加上标点符号。
（1）方帽子 呢 头 圆圆的 戴 为什么 要
（2）好帽子 的 专卖 舒服的 各式各样
四、现代文阅读
快乐阅读。
亮出你自己
每到黄昏，住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。
戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着，一边还思考着什么；花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么；大象背着手，脚步重重的，好像有什么心事；小兔子最快乐，跳上跳下……整个河岸，热烈、快乐而又充满着诗情画意。
生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上，一动不动地看着河岸上的一切。
“嗨！小家伙！在看什么呢？”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。
“看河岸上遛弯的人！他们真有趣！”小螃蟹说，眼里流露出羡慕。
“喜欢是吗？走！我们这就去加入遛弯的队伍！”乌龟说。
“可是我……我走路是横着爬的，别人会不会笑话我。”小螃蟹说出了他的担忧。
“哈哈……”乌龟笑了，“怎么会呢？你横着走，那是你的独特之处。你看，小兔走路（AABB式） ，鸭子走路（AABB式） ，花猫走路（ABB式） ，我走路（ABB式） ……各有特色哦！别担心，亮出你自己！”
小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。
“你好！小螃蟹！”大家都热情地与小螃蟹打招呼，没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬！
河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印，就像一个个小音符，很美！很美！
12．动物们走路有怎样的特点？请你根据提示在短文中的横线上补充完整。
13．小螃蟹一开始为什么不敢去河岸上散步，后来事实证明他的想法是怎样的？
14．对短文最后一段理解正确的是（ ）
A．把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹走路很好看。
B．把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹心情很愉快。
C．把小螃蟹比成小音符，突出了小螃蟹心情很愉快。
15．读了这个故事，请你写出对短文题目的理解。
阅读短文，完成练习。
亮出你自己
每到黄昏，住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。
戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着，一边还思考着什么；花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么；大象背着手，脚步重重的，好像有什么心事；小兔子最快乐，跳上跳下……整个河岸，热烈、快乐而又充满着诗情画意。
生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上，一动不动地看着河岸上的一切。
“嗨海！小家伙！在看什么呢？”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。
“看河岸上遛弯的人！他们真有趣！”小螃蟹说眼里流露出羡慕。
“喜欢是吗？走！我们这就去加入遛弯的队伍！”乌龟说。
“可是我……我走路是横着爬的，别人会不会笑话我。”小螃蟹说出了他的担忧。
“哈哈……”乌龟笑了，“怎么会呢？你横着走，那是你的独特之处。你看，小兔走路，鸭子走路，花猫走路，我走路……各有特色哦！别担心，亮出你自己！”
小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。
“你好！小螃蟹！”大家都热情地与小螃蟹打招呼，没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬！
河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印，就像一个个小音符，很美！很美！
16．请将“静悄悄、蹦蹦跳跳、慢吞吞、摇摇摆摆”等描写动物们走路特点的词语填入文中的横线上。
17．小螃蟹一开始不敢去河岸上散步的原因是 。
18．对短文最后一段理解正确的是（ ）
A．把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹走路很好看。
B．把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹心情很愉快。
19．故事中写了哪些在河岸遛弯的小动物？
20．读了这篇故事，你有什么感受？写在横线上。
《26.方帽子店》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 C D C C B
1．C
2．D
3．C
4．C
5．B
6． 香蕉 扣住 圆筒 古董 焦急 树叶 山洞 懂事
7． 一成不变 大汗淋漓 五花八门
8． 取向 盗贼 粘贴 卷起 野狼 有趣 绒球 沾水 疲倦 狠心
9． 吵嚷 嚷嚷 溜走 水溜
10．试着做了圆帽子，戴着很舒服
各式各样的帽子
人们戴各种各样的帽子，方帽子成为古董。
11． 圆圆的头为什么要戴方帽子呢？ 专卖各式各样的舒服的好帽子。
12．蹦蹦跳跳 摇摇摆摆 静悄悄 慢吞吞 13．小螃蟹怕别的动物笑话自己横着走路，后来事实证明他的想法是错误的，大家都热情地和他打招呼，没有人在乎他是不是横着爬。 14．B 15．要对自己有信心，不能妄自菲薄。
16．蹦蹦跳跳 摇摇摆摆 静悄悄 慢吞吞 17．怕别的动物笑话自己横着走路 18．B 19．山羊、花猫、鸭子、大象、小兔子，乌龟、螃蟹 20．要对自己有信心，不能看不起自己。