Unit 1 Welcome to our school lesson 1 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
Unit 1 Welcome to our school!
Lesson1
学习目标
话题导航 学会用英语向外宾介绍学校的学习场所和相关课程。
能力目标 1.能够运用Welcome to our school.来表达对他人的欢迎。
2.能够运用We borrow books from the library.来介绍各个功能教室的用途。
3.能够运用How many...lessons do you have in a week We have...来提问与回答一周有几节.....课。
词汇 语音 学习字母a在单词中的位置和发音/ei/和/ae/,字母组合ar在单词中的发音/a:/。 词汇 四会 library图书馆/welcome欢迎/meet相遇;开会/our我们的/we我们
have有/all所有;全部/like喜欢/very much非常;很/many许多/way路;道路/please请/also也;同样
三会 borrow(向某人、从某人)借/borrowbooks借书
meeting room会议室/have a meeting 开会
English lesson英语课/language lab语言实验室
science lesson科学课/science lab科学实验室
art club美术(艺术)俱乐部/paint a picture(用颜料)绘画
music club音乐俱乐部/play the piano弹钢琴
实用搭配
show you around 带领你们参观 this way 这边
in a week一周
speak English very well 英语说得非常好 draw and paint画画和绘画
sing and dance 唱歌和跳舞
句型目标
1. Welcome to our school.欢迎来到我们的学校。句型：Welcome to+地点.
2. We often borrow books from the library.我们经常从图书馆借书。
句型：主语+often(频率词)+borrow(s)books.
3. -How many English lessons do you have in a week 你/你们一周有几节英语课？
—I/We have three.我/我们有三节。
句型：—How many +科目+lessons+ do you have in a week —We have+数字.
Just talk
Just talk
情景描述：学校里来了一些参观者，李燕和高伟带他们参观学校的图书馆和会议室，让我们一起看看吧。
Welcome to our school!
Teacher and students: Hello! Welcome to
our school!
Visitors: Thank you!
Li Yan: I'm Li Yan.
Gao Wei: I'm Gao Wei. Nice to meet you. We'll show you around our school.
Li Yan: Look! This is our library.
Visitor: Do you often come to the library
Li Yan: Yes. We often borrow books from the library.
Gao Wei: This way, please. This is our meeting room.
Visitor: Do you often have meetings here
Gao Wei: Yes. We'll have a meeting in it this afternoon.
Visitor: Oh, that's great!
重难点
Welcome to our school! 欢迎来到我们学校！
Welcome to+地点欢迎来到某地
Welcome to+地点.
点拨：向客人或刚刚到达的人表示欢迎，用Welcome to+地点，表示“欢迎来到···”。
例句：Welcome to China.欢迎来到中国。
拓展：(1)welcome作形容词，表示“受欢迎的”。
例句：She is a welcome leader. 她是一个受欢迎的领导。
Welcome to our school! 欢迎来到我们学校！
(2)welcome作名词，表示“欢迎；接待”。
例句：Thank you for your warm welcome. 感谢你们的热情接待。
(3)welcome还可以构成习惯表达“You are welcome.”,这句话意为“不客气”，用
于回答别人的感谢。
例句：Thank you for your help.谢谢你的帮助。
回答：You are welcome.不客气。
show+某人+某事/某地展示给某人，给某人看
主语+show sb.(某人)sth.(某事)
点拨：show在此句中为动词，意为“展示；给···看”。show后可跟双宾语，用法搭配为：
show sb. sth. show sth. to sb.
例句：He shows me a picture.=He shows a picture to me.
他给我看一张照片。
当show后的某人和某物都为代词时只能用“show sth. to sb.”例如：给我看看它们。
不能说：Show me them.而应该说：Show them to me.
拓展：show还有其他用法：show可作名词，意为：节目。
例如：TV show电视节目
易错点
We often borrow books from the library.我们经常从图书馆借书。
often为频度副词，意为：经常，时常。在表达某人经常做某事时，often 放于主语之后，行为动词之前。即：主语+often+动词+其他.
例句：We often play football.我们经常踢足球。
频度词的用法
频度词 例句
usually
通常 I usually go to the park on Sunday.
我通常在周日去公园。
sometimes
有时 I sometimes watch TV.
我有时看电视。
never
从不 He never plays computer games.
他从不玩电脑游戏。
always
总是 My father always reads a newspaper in the morning.
我的爸爸总是在早上读报纸。
often
经常 He often plays basketball. 他经常打篮球。
Look! This is our library.看！这是我们的图书馆。
点拨：look作行为动词，意为“看”。look可单独使用，后面不接任何词，用于说话时唤起他人注意。也可与at连用，强调“看”这一动作。
例句： Look! The butterfly is dancing. 看！这只蝴蝶正在跳舞。
She looked at me and smiled. 她看了看我，笑了。
拓展：look还可以与其他词构成固定短语：
look up查阅（字典或参考书）
look for 寻找
look around 环顾
look after 照顾
小试牛刀
Welcome to _________. You can see many beautiful flowers here.
A. park B. the park C. a park D. parks
答案：B
解析：
选项A“park”是公园的单数形式，通常在表示特定的地点时，需要加定冠词“the”，所以A选项不合适。
选项C“a park”表示一个公园，这里是欢迎来到某个特定的地方，不是泛指一个公园，C选项不正确。
选项D“parks”是公园的复数形式，不符合“Welcome to+地点（单数形式）”的结构，D选项错误。
We received a very friendly _______ when we got there.
A. welcome B. welcomes C. welcomed D. welcoming
答案：A
解析：
选项B“welcomes”是“welcome”作名词时的复数形式，但是根据句子中的“a”可知需要用单数形式，所以B选项错误。
选项C“welcomed”是“welcome”的过去式和过去分词形式，这里需要名词，C选项不符合要求。
选项D“welcoming”是形容词形式，而句子中需要的是名词，D选项也不正确。
She ________her new book her classmates.
A. show; to B. shows; for C. shows; to D. show; for
答案：C
解析：
首先，主语“she”是第三人称单数，根据一般现在时的语法规则，动词要用第三人称单数形式，“show”的第三人称单数形式是“shows”，所以A和D选项可以排除。 其次，“show sth. to sb.”是正确的搭配，表示“把某物展示给某人看”，而“for”在此用法中是错误的，所以B选项也不正确。 只有C选项“shows; to”符合语法和用法要求。
感谢您的聆听
Thank you!