开学摸底测试卷(二)-统编版2024-2025学年六年级语文第二学期开学摸底考试卷(含答案)

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名称 开学摸底测试卷(二)-统编版2024-2025学年六年级语文第二学期开学摸底考试卷(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-02-08 15:02:11

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六年级第二学期开学摸底测试卷二
(考试时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
在语境中,看拼音写词语。(6分)
在党和zhèng fǔ 的正确领导下,各行各业的人们为了实现新时代美
好生活的mèng xiǎng , rè xuè fèi téng 地
投入到社会主义共同富裕示范区的建设中。每个人都努力 gòng xiàn 自
己的全部力量, pǔ xiě 新时代更加绚丽的华章。
二、请你不使用“说”字,帮忙补全句子。(4分)
一路向前走,当我们正被眼前一排古色古香的房子深深吸引时,一阵阵香味飘来。顺着香味寻去,不远处传来一阵( )声:“卖苗香豆咯,卖苗香豆咯!”我一下子被吸引了,连忙迎了上去一探究竟,原来茴香豆是绍兴的招牌小吃呢! 只见周围的游客有的向老板( )价格,有的一边品尝一边( )这美味。我也尝了尝,味道美极了。“真是不虚此行呀!”我情不自禁地( )。
三、选择题。(16分)
1、下列注音完全正确的一组是( )。(2分)
A.蒙汉情深(měng) 襟飘带舞(jīn) 参差不齐(cī)
B.宾至如归(bīn) 风靡全球(mí) 叱咤风云(zhà)
C.曝晒书画(pù) 妩媚多姿(wǔ) 一哄而散(hòng)
D.伯牙破琴绝弦(xuán) 所宝以百数(shǔ) 汤汤乎若流水(shāng)
2、下列加点词语的解释有误的一项是( )。(2分)
A.明月别枝(横斜的树枝)惊鹊
B.方(正)鼓琴而志(志向)在太山
C.所宝(珍藏)以百数(计数)
D.两山排闼(小门)送青来
3、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )。(2分)
A.海潮涌过来了,排山倒海,气势磅礴。
B.他刚取得一点儿成绩就忘乎所以,目中无人了。
C.天寒时不加衣服而感冒了,岂不是自作自受
D.吴林打碎了花瓶,他斩钉截铁地对妈妈说:“我太大意了,以后一定注意。”
4、下列路牌名写法正确的一项是( )。(2分)
A.市民广场 shìmínguǎngchǎng B.人民路 RENMIN LU
C.北濠桥 Beihao qiao D.更俗剧院 GengSu JuYuan
5、下列句子有语病的一项是( )。(2分)
A.贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。
B.我们要向植树老人学习,维护环境。
C.军营里传来了战士们雄浑有力的歌声。
D.为了能够恢复正常的视力,我用过许多方法,可是功效甚微。
6、对下面语段的主要观点概括最准确的一项是( )。(2分)
后来,其他科学家发现不只植物,动物也通过生物钟帮助自身适应环境的日常变化。生活在海里的动物受潮汐影响较大,以年为周期出现的现象有候鸟迁徙、鲑鱼洄游、爬行动物冬眠等。还有一些生物的生活周期令人费解,比如珊瑚虫会在繁殖季节满月的午夜一起产卵。后来,科学家发现珊瑚虫体内有一种光传感器,能感知满月时的光线。
A.动物的生活周期令人费解。
B.珊瑚虫在繁殖季节满月的午夜产卵。
C.动物通过生物钟帮助自身适应环境的日常变化。
D.生活在海里的动物受潮汐影响较大。
7、下列选项中,不正确的一项是( )。(2分)
A.《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》这两则短小的文言文,讲的都是与中国古代艺术家有关的故事,叙事简洁,余味悠长。
B.海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜。(可以缩句为“海边种着西瓜”)
C.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说,原名《心》。
D.读文章时,先想想阅读的目的,再有针对性地选择合适的阅读方法,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。
8、围绕“快乐的新年”这个题目,下列材料中可以作为写作素材的是( )。(2分)
①我和爸爸、妈妈早晨起床洗脸刷牙,吃过早饭,收拾行装,回老家。②我和小伙伴在农村老家放鞭炮、贴春联。③大年夜,一家人围坐在一起吃团圆饭。④吃团圆饭时,我和妹妹因为一件小事吵架了,我很伤心。⑤大年初一,我们穿新衣戴新帽,高高兴兴出门拜年。
A.②③④⑤ B.③④⑤ C.②③⑤ D.①②③④⑤
四、按要求完成句子练习。(7分)
1、仿写句子,构成排比句。(2分)
环境问题已经引起了人们的高度重视。保护地球,就是保护我们人类的母亲;保护 ,就是 ;保护 ,就是 。
2、下面的词语让你想到了什么 请任选一个写一段话。(3分)
温暖的阳光 温暖的家 温暖的怀抱
3、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)(2分)
五、根据所学内容填空。(12分)
1、四季风景,诗一般的画面,画一般的诗句。千里江南,莺歌燕舞,百花盛开,万紫千红。让我不禁想起杜牧的诗句“ ,水村山郭酒旗风”,更想起朱熹的诗句“等闲识得东风面, ”。
2、由于伯牙与锺子期的传说,人们把真正了解自己的人叫作“ ”,用“ ”比喻知音难觅或乐曲高妙。
3、我们重温革命岁月,把历史的声音留在心里。“五岭逶迤腾细浪,
。”诗人用奇特而夸张的想象,显示出红军战士
的精神。 “金沙水拍云崖暖, 。”一“暖”一“寒”的鲜明对比,则表现出红军战士的 。“祖宗疆土,当以死守, 。”当外敌入侵,无数青年挺身而出,狼牙山五壮士 (填写事迹),我的战友邱少云 (填写事迹),他们都拥有“捐躯赴国难, ”的豪迈气概。
阅读理解
非连续性文本阅读。(7分)
【材料一】 王树增《长征 》一书的目录
【材料二】 红军长征路线图
1、浏览《长征》一书的目录,我们不难发现,全书以长征的 推进和 转换为基本架构,从1934年5月 (地名)突围写到 1936年10月 (地名)胜利会师,完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史。(2分)
2、根据“红军长征路线图”,我们可梳理中国工农红军长征期间的重要事件,如血战湘江、遵义会议、四渡赤水、① 、强渡大渡河、② 、爬雪山、过草地。(2分)
3、红色基因历久弥新。请你结合长征的内容,从下面三个词语中任选一个关键词,写一段演讲词,鼓舞同学们一起重走长征路。(3分)
勇者 信仰 相助
阅读课文片段,完成练习。(8分)
夏天里的成长(节选)
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。
1、用“ ”画出选文第1 自然段的中心句,这句话是紧扣哪几个关键词展开描写来突出夏天动植物生长的特点 (4分)
2、这两个自然段各自突显的重点是什么 着重从哪些方面体现生长的 (2分)
3、你是如何理解“不热不长,不热不大”这句话的 (2分)
八、现代文阅读理解。(11分)
归途
出站后,我直奔售票处,买好回部队的车票。真是春风得意,这次多亏在邮局工作的老同学“帮忙”,拍了封假电报,要不,谁知道猴年马月才能探一次亲呢!
刚离开售票口,那个一直守在边上的老人突然拉住我:“去宁波 ”我点点头,忽然明白了什么,甩掉了他的手继续朝前走。
“探亲还是出差 ”他紧追不舍。“回部队。”我爱理不理的。说实在的,经常出门在外,这种人见多了,我猜得出再搭上两句话,他就要说“到部队看儿子,钱被偷了。想借点路费,回去寄还”这一类话,可能还会挤出几滴眼泪,最后还可能拿出一个证件,但其真假只有天知道。猛然,他跑到前面拉住我:“解放军同志,想求您一件事儿……”一听这话,我差点儿笑出来,随手指了指不远处一个民警:“找他去吧!”
老人一怔,说:“不,我想请你回部队替我发个电报。”说着,递上一个信封和10元钱。我抽出信纸,上有一行短语:“妈,儿因部队需要不能回家并到医院服侍您老人家,请妈原谅!小强于宁波。”
我疑惑地抬起头,仔细打量老人:“你自己可以拍电报给你儿子,像这种情况,部队领导会考虑的。”
许久,老人才缓缓地说:“他妈患的是绝症,这几天一清醒过来就要儿子,而小强却在两个月前因公牺牲了,没办法,只好……”
啊!是这样,我一时竟不知该说什么好,手上的信变得异常沉重,仿佛捧着一颗跳动的心。
“我还要到医院去,这件事儿拜托了。”说罢,他双手为我扶正军帽,抚平衣褶,转身融入熙熙攘攘的人流之中。
望着人流中的老人,我庄严地举起右手……
1、对短文开篇交代请老同学拍假电报的作用分析不恰当的一项是( )。(2分)
A.推动小说的情节发展。
B.与下文老人请“我”拍假电报形成对比。
C.表现“我”很聪明。
2、“我”对老人的态度,开始是“ ”,后来是“
”,发生这种变化的原因:在老人面前,“我”的灵魂受到洗礼,由防范到 。(3分)
3、下面对短文有关内容的分析,不恰当的一项是( )。(2分)
A.短文运用借物喻人的手法,体现了其构思的匠心独运。
B.文中老人的语言含意深刻,透露着悲伤,也透露着坚强。
C.老人“为我扶正军帽,抚平衣褶”,体现出对“我”殷切的期望。
4、这篇短文借对可亲可敬的老人形象的塑造,告诉了人们什么 (2分)
5、读完全文,你是怎么理解题目“归途”的含意的 (2分)
综合实践
九、口语交际。(4分)
根据材料所给情景,把人物对话补充完整。
小丽:我知道有关王羲之的“入木三分”的故事。后人常用“入木三分”来形容
。(1分)
小华:我看过杨绛、钱钟书、鲁迅的书法作品。我特别欣赏杨绛的作品,她的小楷儒雅清秀。
小志:我学过书法,我认为学书法是一个长期练习的过程,所以我们要注意
。(1分)
小伟:我觉得学习书法有很多好处,比如
。(请写出两条)(2分)
习作天地
十、习作。(25分)
题目:我的 我做主
你的什么事情是希望自己做主的 学习、游戏、读书、生日……请你选择自己最想做主的事情,先把题目补充完整,然后完成一篇习作。不少于400字。
参考答案
一、政府 梦想 热血沸腾 贡献 谱写
二、叫卖 询问 赞美 感叹
三、1、C
2、B
3、D
4、B
5、B
6、C
7、B
8、C
四、1、动物 保护我们人类的挚友 土地 保护我们人类的家园
2、温暖的阳光——在严寒的冬日里,我最爱早上的那一抹阳光。清晨,推开窗子,尽管寒气逼人,但是在东方却露出了那一丝丝暖暖的阳光。看,阳光洒在小草上,为小草披上了一件金色的外衣;阳光洒在湖面上,湖上泛起点点金光;阳光洒在我心里,让我感觉暖洋洋的,不再惧怕冬日的寒气。
3、贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
五、1、千里莺啼绿映红 万紫千红总是春
2、知己 高山流水
3、乌蒙磅礴走泥丸 不怕艰难险阻,蔑视一切困难 大渡桥横铁索寒 不怕困难、乐观向上 不可以尺寸与人 诱敌上山,顶峰杀敌,最后英勇跳崖
为了战斗的胜利,在烈火中壮烈牺牲 视死忽如归
六、1、时间 地域 闽浙赣苏区 甘肃会宁
2、①巧渡金沙江 ②飞夺泸定桥
3、示例一:勇者 红军面对困难,坚定不移,把个人生死置之度外,勇敢无畏。如在“飞夺泸定桥”中,桥上面的木板被撬走,下面是湍急的河流,对面是敌军的机枪阵地,红军战士不畏炮火,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。
示例二:信仰 红军面对艰苦的环境,用心中的信仰创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大雪山,渡过几十条河流。穿过遍布沼泽的草地,徒步二万五千里、最终突破了敌军的重重包围。信仰的力量成就了红军不可战胜的磅礴气势。
示例三:相助 红军将士们意志坚定,互相鼓励、扶持,他们不放弃任何一个受伤的战友,在艰苦的环境里互相加油打气,为了战友的安危甘于牺牲自己,最终完成了二万五千里长征的创举,诠释了长征精神
七、1、生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。 飞快 跳跃 活生生 看得见
2、选文第1自然段从植物、动物两个方面描写生物在夏天里生长速度很快;第2自然段具体描写山、地、河、铁轨、柏油路的变化,表明万物在夏天迅速生长。
3、这句俗语是说,随着温度的增加,天气越来越热,世间万物都在生长。天气越热,农作物就生长得越快,生长得越旺盛。
八、1、C
2、爱理不理庄严地举起右手 忏悔、崇敬
3、
4、尽管生活中的谎言很多,但善良、真实和爱心永远存在。
5、题目“归途”一语双关,既指“我”回家探亲,也指“我”心灵的回归。
九、形容书法笔力刚劲有力。 坚持不懈。 注意力更集中、提高审美能力。
十、 我的生日计划我做主
在一年四季中,我最期待的便是自己的生日。而在这特别的日子里,有一件事我最喜欢由我做主,那就是规划我的庆祝活动。
记得去年的十二岁生日,我提前一个月就开始构思。不同于往年的盛大宴席,我渴望一份更私密、更有意义的庆祝。这次,我决定与几位挚友在户外举办一场自然派的生日派对。
我精心挑选了家附近的一片小树林,那里有清澈的小溪和茂密的树木。我和朋友们一起布置场地,挂上彩灯和手工气球,搭建起一个小小的野餐区。最令我得意的是,我亲手制作了生日蛋糕——虽然形状不那么完美,但满载着我的心意。
夜幕降临,我们围坐在篝火旁,分享着彼此的故事和梦想。那一刻,我深深感受到,生日不仅仅是年龄的增长,更是对自我表达和选择的肯定。这次生日,我完全做主,从规划到执行,每一步都凝聚着我的心血与喜悦。这样的生日,才是我最珍贵的记忆。
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