2015—2016学年度第二学期期中考试
初二语文试题答案卡
积累运用
1._____ 2._____ 3.____ 4.______ 5.______
6.春天是
春天是
7.诗文默写
（1）_______________________。
（2）_______________________，_______________________。
（3）_______________________，_______________________。
（4）_______________________？
（5）______________________________________________！
（6）_____________，______________；________________，______________。
（7）______________________，________________________。
（8）_____________，______________；________________，_______________。
8．综合性学习
（1）中秋节：_______________________端午节：_______________________
（2）活动项目一：__________________ 活动项目二：___________________
9. ， 、 、
二、阅读理解
（一）阅读下面一首诗，完成第10—11题。
10.___________________________________________________________________
11.___________________________________________________________________（二）阅读文言文，完成第12—16题。
12. 又患无硕师名人与游
13.（1）__________（2）__________ (3) __________(4) __________
14.(1)________________________________________________________________
(2)___________________________________________________________________
15.___________________________________________________________________
16.___________________________________________________________________
______________________________________________________________ ______________________________________________________________
(三)阅读下面的课内文段，完成第17—21题。
17．____________________________________________________
18.______________________________________________________________
______________________________________________________________
19.___________________________________________________________________
20.______________________________________________________________
______________________________________________________________
21. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
（四）阅读下面的课外文段，完成第22—26题。
22.___________________________________________________________________
______________________________________________________________
23.________________________________________________________________________________________________________________________________________
24.________________________________________________________________________________________________________________________________________
25.(1)________________________________________________________________
___________________________________________________________
（2）_______________________________________________________________
26. ______________________________________________________________
______________________________________________________________ 27.作文
请以“幸福就在我身边”为题目，写一篇作文。
要求： ①文体自选(诗歌、戏剧除外)； ②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名。
600字2015-2016学年第二学期期中考试初二语文答案
积累与运用（满分28分）
1.C（2分）
2.B（2分）
3.B（2分）
4.D（2分）
5.D（2分）
6.略（2分）
7.第6、8小题各2分，其余每小题1分（共10分）
8.（本小题共4分）
（1） 端午节---吃粽子、 划龙舟 ( http: / / www.21cnjy.com )、 挂艾草等。（1分）中秋节---吃月饼 赏月 饮桂花酒（1分）(2)例如：活动项目：诗词朗诵会（每个1分共2分）
9.罗曼.罗兰 、 贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰（共2分，每空0.5分）
二、阅读理解（满分42分）
（4分）
10．诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染。（2分）
11．这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境。（意思对即可）（2分）
（二）（14分）
12. 又患/无硕师名人与游（1分）
13.（1）背（2）热水（3）往，到 （4）忧愁的样子（每空1分，共4分）
14.⑴因为（我）心中有值得快乐的事情,不感到吃穿的享受不如别人。
⑵他安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄(共4分。共2道小题，每小题2分)
15.求学之苦 生活之艰 (2分)
16.宋濂求学时尽管学习及生活条件都很 ( http: / / www.21cnjy.com )恶劣，但他在学习中获得了知识，得到了精神上的满足；而五柳先生虽然家贫，但他从自己的志趣中得到了满足，为自己抱定的志向而感到无比快乐。我认为真正的快乐就应该是这样，不是来自物质的享受，而是源自精神世界的追求。一个人只有在精神世界中有所追求、有所收获，才会获得真正的快乐。 (3分)
（三）（11分）
17．作者观看反映日俄战争的影片，看到中国人的麻木神情产生了弃医从文的决定。（2分）
18.第一个“他们”指在教室里看电影的日本青年；第二个“他们”指麻木的中国人。（2分）
19．民族自尊心受到严重伤害。（2分）
20.“我的意见”是指学医救国；“却变化了”指弃医从文；变化的原因是作者认为救国首先要从思想上、精神上唤醒民众。（3分）
21.作者使用反语表达自己民族自尊心受到损害之后极大的愤慨和对这些别有用心的日本青年的强烈谴责。（2分）
（四）（13分）
22． ①一位母亲在街上推销花生。
②在超市做保洁的母亲，为了儿子读书，谦卑而勤奋工作却遭到主管的训斥。（意思对即可）
③一位母亲不顾危险到马路中间捡绿茶瓶子。(3分，每个1分)
23．外貌描写，既表现了这位母亲的贫穷和低微，又表现了这位母亲的自尊与自爱。
（3分，写出外貌描写得1分，分析得2分）
24．身份低微，收入微薄，生活在社会底层，不被人重视。（意思对即可） （2分）
25．（1）“尴尬”一词准确地表现了老妇人多次问话之后没人回答的难为情，“爬满”一词表现了老妇人“失望和忧伤”的程度之深。（意思对即可）
（2）运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了母子俩淳朴善良的笑容带给大家的感动。（意思对即可）（每个1分，共2分）
26．略。（意思对即可）（3分）
四、写作（满分50分）
27.评分标准：
等级 内容 语言 结构
一类文50-46分 切合题意，思想健康，感情真挚，内容具体，中心明确。 语言流畅，富有文采。 结构完整，条理清楚。
二类文45-40分 较切合题意，思想健康，感情真挚，内容较具体，中心较明确。 语言通顺，有个别错别字。 结构较完整，有条理。
三类文39-30分 基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容较简单，欠具体。 语言基本通顺，有少量错别字。 结构基本完整，条理不够清楚。
四类文30分以下 不切题，思想不够健康，中心不明确，内容空泛。 语句不通顺，病句多，错别字较多。 不成篇。
评分说明：
（1）作文评分应突破“不能满分”的束缚。
（2）凡书写规范、卷面整洁者，应在拟评分的基础上奖励2分，但不应超过满分。
（3）没有文题适当扣分。2015-2016学年第二学期期中考试
八年级语文试卷
（本试卷满分120分 考试时间120分钟）
一、积累运用
1.下列字音无误的一项是 （ ）
A．解剖（pōu） 长髭（zī） 锃（zhèng）亮 深恶痛绝（wù）
B．匿（nì）名 鬈（juǎn）发 掠（lüè）起 目光灼灼（shuó）
C．号（háo）叫 脂粉奁（lián） 蜿（wān）蜒 衔觞赋诗（shāng）
D. 稽（jī）首 酒肆（sì） 宽恕（shù） 黯（àn）然失色
2.下列各组词语字形有误的一项是（ ）
A．郁郁寡欢 藏污纳垢 正襟危坐 油光可鉴
B．无可置疑 粗制滥造 颔首低眉 翻来复去
C．浑浑噩噩 广袤无垠 诚惶诚恐 家徒四壁
D．肃然起敬 鹤立鸡群 相依为命 盛气凌人
3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ )
A．如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。
B．为了使这条铁路线早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
C．这篇文章观点新颖，见解深刻，的确不同凡响。
D. 眼前的老人，古铜色的脸上布满皱纹，一看就使人感到这是个饱经风霜的老人。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）
A．伴随着那一声哨响，20年职业生涯的科比结束了。
B．有没有坚定的意志，是一个人在学习上能够进步的关键。
C．在同学们观看了安全视频《遵守交通规则》后，受到了深刻的教育。
D．我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。
5.在下面语段的空白处填入一组句子，排序正确的一项是（ ）
怨天尤人不仅是一种懦弱， 。 ， ， 。一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿，必然要经历各种痛苦和挑战，而战胜一切困难的人首先必须战胜自己，战胜自己的前提就是反省自身。
①但掩盖了自己不能面对的现实 ②更是一种不成熟的表现
③还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患 ④而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾
A.②④①③ B.④②①③ C.④①③② D.②①③④
6.下面是某中学某班诗歌朗诵比赛《寻觅春天的足迹》的开场白，请仿照划线句子再写两个句子。
春天是一条美丽无比的彩虹，有着让人羡慕无比的色彩。
春天是
春天是
7．诗文默写。
① ，病树前头万木春。《酬乐天扬州初逢席上见赠》
②《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理的诗句是： ， 。
③《水调歌头》中通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是： ， 。
④ ？留取丹心照汗青。《过零丁洋》
⑤《海燕》结尾最后一段话是 ！
⑥《山坡羊潼关怀古》中说明无论朝代的兴 ( http: / / www.21cnjy.com )或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)： ， ； ， 。
⑦黔娄之妻有言：“ ， 。”（陶渊明《五柳先生传》）
⑧《与朱元思书》中表现出作者对 ( http: / / www.21cnjy.com )山水之美的赞叹，也流露出作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务厌倦的句子是“ ， ； ， 。”
8.综合性学习。
为了让传统的节日文化走进学生的日常生活，对传统文化有更加深刻的了解，班内拟开展一次“传统节日与传统文化”的综合性学习活动：
（1）请写出与下列节日有关的内容，如传统习俗、故事、传说、诗句等。（每个节日至少写出两项内容）
中秋节：
端午节：
（2）如果你是本次活动的策划人，你打算组织哪些活动？请写出两项。
活动项目一： 活动项目二：
9.名著阅读。
《名人传》是20世纪上半叶法国著名的 ( http: / / www.21cnjy.com )人道主义作家 的作品，文章叙述了 、 、 的充满苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗精神。
二、阅读理解
（一）阅读下面一首诗，完成第10-11题。
春日偶成 程颢
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
10.春日里诗人被什么景色所感染？
11.这首诗表现了作者怎样的心境？
（二）阅读文言文，完成第12—16题。
（甲）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷 ( http: / / www.21cnjy.com )中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （节选自《送东阳马生序》）
（乙）先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有 ( http: / / www.21cnjy.com )五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？（选自《陶渊明集》）
12.划分下列句子的朗读节奏，限划一处。
又患无硕师名人与游
13.解释下列句子中划线的字词。
（1）负箧曳屣行深山巨谷中 （2）媵人持汤沃灌
（3）造饮辄尽 （4）不戚戚于贫贱
14.用现代汉语翻译下列句子。
（1）以中有足乐者，不知口 ( http: / / www.21cnjy.com )体之奉不若人也。
（2）闲静少言，不慕荣利。 ( http: / / www.21cnjy.com )
15.（甲）文段叙述了作者勤 ( http: / / www.21cnjy.com )苦求学的哪两件事？
16.宋濂在《送东阳马生序》中写到了自己少年 ( http: / / www.21cnjy.com )求学时的“乐”，而《五柳先生传》中也写到了五柳先生的“乐”。结合你对这两篇文章的理解，谈谈你心中真正的快乐是怎样的。
（三）阅读下面的课内文段，完成第17—21题。
中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六 ( http: / / www.21cnjy.com )十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！” 他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的 ( http: / / www.21cnjy.com )，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们， 他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
17.选文主要记述了一件什么事？
18.“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”，句中两处“他们”分别指代什么人？
19.“这一声却特别听得刺耳”的原因是什么？
20.“但在那时那地，我的意见却变化了”一句中“我的意见”指什么？“却变化了”指什么？变化的原因是什么？
21.下面是腾讯“搜搜.问问”中的网页截图，请回答问题。
待解决问题：
请问为什么鲁迅在《藤野先生》里写“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”？
标签：藤野 低能儿 弱国
因为作业的缘故，最近拜读了鲁迅《朝 ( http: / / www.21cnjy.com )花夕拾》里的《藤野先生》一文，但不知为什么鲁迅会在文章中写“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”这一句话。他这样写的原因是什么？我实在不理解，希望有人可以帮我指点迷津。
我来回答：
（四）阅读下面的课外文段，完成第22—26题。
那些卑微的母亲
①晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐 ( http: / / www.21cnjy.com )下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？……”
②她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声 ( http: / / www.21cnjy.com )遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。
③每一次去逛超市，都会看到那个做保 ( http: / / www.21cnjy.com )洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力檫着地，超市里人来人往，她刚檫过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新檫一遍。
④有一次，我上卫生间，正好碰到她。她 ( http: / / www.21cnjy.com )的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。
⑤逛街回来，遇上红灯。我们被交通协 ( http: / / www.21cnjy.com )管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！”
⑥她一边陪笑着往后退，一 ( http: / / www.21cnjy.com )边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。
⑦生活中，常常能看到这样的 ( http: / / www.21cnjy.com )女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。
⑧她们有一个共同的名字——母亲！
22．文章写了“母亲”的哪几件事，用简洁的语言概括出来。
23．文章第①段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”这句话运用什么描写方法？刻画了一位怎样的母亲形象？
24．通读全文，文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？
25．本文的语言富有表现力，请按要求赏析下列句子。
（1）她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。（加点的词语表现了“她”怎样的内心世界？请赏析。）
（2）母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。（请从修辞的角度赏析句子）
26．餐馆里，也有这样的“卑微”的母亲为家庭忙碌奔波；超市里，也有这样“卑微”的母亲为儿女努力工作；大街上，也有这样“卑微”的母亲在烈日寒风里清扫路面。生活中，我们的亲人也许正从事着这样那样的工作。假如你是他们的儿女，正好目睹了文中“母亲”的那一幕，你的心里会想些什么呢？请用真诚的文字表达你内心的感受。
27．作文
请以“幸福就在我身边”为题目，写一篇作文。
要求： ①文体自选(诗歌、戏剧除外)； ②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名。
