部编版九年级历史下学期第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 测试卷（含答案）

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部编版九年级历史下学期
第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
测试卷【培优】
一、选择题
1．”土生白人对殖民者产生了极大的不满，他们从启蒙运动中获得灵感，并且从同样曾经是殖民地但已经独立的北美人那里获得鼓舞。1807 年，拿破仑侵略西班牙和葡萄牙，美洲殖民地趁机开展了争取独立的斗争。”材料反映拉丁美洲独立运动的背景包括（　　）
①拉丁美洲资本主义经济的高度繁荣
②美国的独立鼓舞了拉美人民的斗志
③土生白人对拿破仑的殖民统治不满
④启蒙思想使拉美人民民族意识觉醒
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2024九下·建华模拟）为改变俄国落后的面貌，实现富国强兵，开启了俄国近代化的进程德事件是（　　）
A．俄国二月革命 B．俄国十月革命
C．废除农奴制改革 D．彼得一世改革
3．作为同时代的产物，1861年俄国的“废除农奴制法令”与1862年美国的《解放黑人奴隶宣言》的共同点是（　　）
A．降低了被解放者的政治地位 B．要求被解放者“赎买”土地
C．因为大规模内战而颁布实施 D．奴隶们获得了自由人的身份
4．（2024九上·大东期末）下面两则史料说明甘地和玻利瓦尔领导的民族独立运动的不同之处是（　　）
在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。 ——玻利瓦尔 甘地表示“厌恶”群众斗争、国大党强调在推行不合作运动时必须排除一切暴力行为。
A．时代背景 B．运动目的 C．斗争方式 D．运动性质
5．1853年4月，司令官佩里从东印度舰队调了4艘军舰前往日本江户湾人口的浦贺港，并要求日本开放通商口岸，在日本引起了巨大的轰动。这支舰队隶属（　　）
A．北洋水师 B．英国海军 C．法国海军 D．美国海军
6．（2023九下·绥宁月考）“那时（19世纪60年代以后），相当多的日本青年拒绝使用筷子，而改用西式刀叉切割进食；他们改吃牛肉，骑欧洲洋马；他们炫耀家中的西洋钟和达·芬奇的油画。”这反映了日本推行（　　）
A．殖产兴业 B．文明开化 C．废藩置县 D．闭关锁国
7．（2023九上·广汉月考）判断下列表述不正确的是
A．美国内战爆发前存在两种不同的经济类型，分别是北方资本主义经济和南方种植园经济。
B．美国内战实质是美国历史上第二次资产阶级革命
C．南北战争维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的障碍
D．美国内战爆发的导火索是《解放黑人奴隶宣言》的发表
8．（2022九上·运城期末）对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中俄两国改革的相同之处是（　　）
1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校为算术、外语、航海、工程以及海军学校等，给俄国培养了大量人才。 1872年，在李鸿章等洋务派倡导下，第一批留学生被派往美国学习军政、船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程。
A．瓦解了封建制度
B．学习西方先进技术，进行制度创新
C．实现了富国强兵
D．注重自然科学课程，培养科技人才
9．1862年9月，林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的......解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”对“带来更多的东西"最好的诠释是（　　）
A．欧洲国家的军事援助 B．获得更多人民的支持
C．刺激_工商业的新发展 D．赢得南方军队的拥护
10．（2023·大庆）1860年，共和党候选人林肯当选为美国第16任总统。林肯主张限制奴隶制的发展，这成为南方奴隶主发动战争的借口。这场战争史称（　　）
A．“光荣革命” B．独立战争
C．法国大革命 D．“南北战争”
（2024九下·红桥模拟）美国建国至今已有200多年的历史。结合所学知识，完成下面小题
11．下列与美国独立战争有关的事件按时间先后顺序排列正确的是（　　）
①萨拉托加大捷 ②《独立宣言》发表
③来克星顿枪声 ④英国承认美国独立
A．①②③④ B．①③④② C．③②①④ D．③①②④
12．“……美国公民只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。”据此推断，该内容出自（　　）
A．《大宪章》 B．《人权宣言》
C．《宅地法》 D．1787年宪法
13．罗斯福新政期间，美国政府通过投资兴建公共设施（如图：田纳西水利工程），缓解失业现象，刺激经济早日复苏。该举措属于罗斯福新政项目中的（　　）
A．推行“以工代赈” B．加强对工业的计划指导
C．整顿金融体系 D．调整农业政策
14．（2023九上·射洪期末）“劳动者要获得法律上的自由，必然要付出巨额的代价，当他们刚刚跳出牢笼，面临的将是无形的枷锁。”下列事件符合这一评价的是（　　）
A．美国南北战争 B．俄国十月革命
C．日本明治维新 D．俄国l861年改革
15．（2023九上·安次期末）下列人物中为了实现民族解放而进行了长期斗争的有(　　)
①华盛顿　②章西女王　③玻利瓦尔　④罗伯斯庇尔
A．①②④
B．①③④
C．①②③
D．②③④
16．（2024九上·雷州开学考）不同的资料具有不同的史证价值。在下列资料中，对了解俄国农奴制改革历史的史证价值最大的是（　　）
A．农奴制改革时期的照片
B．列宾的油画《伏尔加河上的纤夫》
C．亚历山大二世的日记本
D．陀思妥耶夫斯基创作的小说《白痴》
17．（2024九下·沿滩模拟）通过比较俄国农奴制改革与日本明治维新发现：俄国改革是因为农奴制威胁到了沙皇的统治，日本面临沦为半殖民地的危机。这在说明（　　）
A．俄日改革的背景不同 B．俄日改革的结果不同
C．俄日改革的性质不同 D．俄日改革的方式不同
18．（2023·蚌山一模）研究历史地图，从中提取有效信息，是学习历史的一种重要方法。下图《列强在亚洲的殖民地和势力范围》反映的时间大致是（　　）
A．15-16世纪 B．17-18世纪
C．19世纪末20世纪初 D．20世纪50、60年代
19．（2024九下·安次模拟）1889年2月11日，《大日本帝国宪法》正式颁布，其第一条明确规定：“大日本帝国，由万世一系的天皇统治。”其余各条规定了天皇拥有包括军队统帅权、法律裁决权、官吏任免权等各项权力。天皇因此成为国家绝对的掌权者，成为“一切道德的本源”，成为“由宪法规定的政治和精神的绝对权威”。由以上材料可见，明治维新（　　）
A．彻底完成了新旧时代的转变 B．使日本成为亚洲资本主义强国
C．仍然保留着封建主义的残余 D．使日本走上对外侵略扩张道路
20．（2023九上·开远期中）19世纪中期印度沦为英国的殖民地，为了反抗英国的殖民统治，印度爆发了民族大起义。这次起义中杰出的民族女英雄是（　　）
A．玻利瓦尔 B．圣马丁 C．章西女王 D．甘地
21．（2023九上·邯郸期中）下图所示日本这一社会等级状况对应的历史时期应是（　　）
A．文艺复兴时期 B．新航路开辟时期
C．幕府统治时期 D．明治维新时期
22．（2024九上·贵阳期末）18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。为此作出突出贡献的有（　　）
A．迪亚士 麦哲伦 B．华盛顿 拿破仑
C．玻利瓦尔 圣马丁 D．林肯 彼得一世
二、材料分析题
23．（2023·黑龙江）革命与改革是历史发展的重要动力。结合所学知识，探究以下问题：
（1）【欧洲篇】法国大革命是整个资产阶级革命时代最为激烈的一次革命。革命开始后，为反对专制与独裁，追求民主与法治，制宪议会于1789年8月颁布的重要文献是什么？
（2）亚历山大二世在俄国国务会议最后审理改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施都一一的做到了。”其中提及的“改革”废除了哪项制度？
（3）【美洲篇】19世纪中期的美国南部与北部之间的斗争是两种经济类型之间的矛盾，这种矛盾最终导致了美国南北战争的爆发。其南北矛盾的焦点是什么？
（4）1929年，美国陷入经济危机的泥潭。罗斯福实施新政，美国不仅恢复了它的经济实力而且恢复了美国巨大的内在活力和创造力。请说出罗斯福新政的特点？
（5）【亚洲篇】战国时期，各国厉行变法，其中以秦国改革成效最大，使秦国成为七雄中最强大的诸侯国，为以后统一全国奠定了基础。写出秦国改革的名称？
（6）“19世纪后半期，日本成功转型，它的成功是亚洲之幸，也是亚洲之不幸”。促使日本成功转型的重大事件是什么？
（7）“从1978年起，在世界的东方，中国开始了一场卓有成效的社会变革，书写了一个时代最为传奇的一页。”请问这场“社会变革”是什么？
（8）【启示篇】通过对以上历史问题的探究，谈谈你对革命与改革的认识。
24．阅读材料，回答问题。
材料一 俄国《1861年2月19日法令》的部分内容。
“永远废除居住在地主领地上的农民和仆人的农奴制度。”“(农奴)有权转入其他等级，根据自己的意愿，受雇当新兵或服兵役，离开居住的地方。”
“农民在旧时代以地主名义购买的土地、住房和不动产确认归农民或者他们的继承人所有。”
材料二 这是俄国历史上的一个重要转折点，甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》意义更重大，后者仅关系少数黑人，而在俄国则涉及占压倒多数的人口。解放农奴的影响如此深远，以致其他一系列改革也被证明是不可避免的。
此后随着农民人数的迅速增加，他们难以忍受沉重的税收负担，他们不仅要为1861年得到的土地交纳赎地费，还要缴纳各种地方税；此外，他们还要负担高关税造成的购买工业制成品的高费用。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 彼得大帝登基，标志着俄罗斯开始向西方靠拢，甚至将首都从莫斯科迁到圣彼得堡。之后，叶卡捷琳娜二世不仅从西方引进技术，也主动引进启蒙运动。到了19世纪，俄罗斯逐渐发展成为一个工业化国家，当然比真正工业化的国家还差得多。
——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》
（1） 结合材料一，概括亚历山大二世改革的主要内容。
（2） 你是否赞同“比真正工业化的国家还差得多”的观点？请综合上述材料予以阐释。
（3） 结合俄国近代史，说明其改革过程的历史启示。
25．阅读下列材料，回答问题。
材料一：幕府为了维护自己的统治，对农工商阶层加大了控制，实行残酷的剥削制度，……与此同时，幕府也颁布法律，对手工工场主招工进行限制，这就限制了具有资本主义性质的商品经济发展。这个时期，纺织业也有发展，但幕府限制正常的商品交易，种种因素下使得日本资本主义不发达。
——摘编自《日本幕末下的社会矛盾：另一种视角看明治维新发生的内在原因》
材料二：（明治政府）在1880年以前，大办官营企业，由国家投资，引用西方先进技术设备，聘请外国技师，作为“示范”，以供私人资本主义企业仿效……明治政府在大办官营企业的同时，也大力扶植和保护私人资本，政府以“公司补助金”的名义给予大资本家以巨额补助金。
——摘编自刘祚昌等《世界通史》
材料一中的“幕府”指哪一幕府的统治？除材料内容外，该幕府推行什么政策阻碍了日本社会、经济的发展？
（1）1868年1月，哪一派在京都发动什么政变，支持天皇亲政，强令幕府将军“辞官纳地”？
（2）材料二反映了明治维新的哪一具体措施？
（3）结合上述材料所反映的日本改革之路，谈谈一场成功的改革要注意哪些要素？
26．阅读材料，回答问题。
【材料一】战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉和威望。在人们的心目中，华盛顿创立了美国，他已经成为这个新国家的象征。
【材料二】林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
（1）林肯用“一幢裂开的房子”比喻当时美国面临着什么样的严重危机？面对“半奴隶和半自由的状态”，林肯政府是如何解决的？
（2）结合所学知识，请写出这两次战争对美国历史发展所产生的共同作用。
（3）结合材料和所学知识，简述华盛顿和林肯两人的主要功绩。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】拉丁美洲独立运动
2．【答案】D
【知识点】俄国彼得一世的改革
3．【答案】D
【知识点】俄国农奴制的改革与废除；美国南北两种制度的矛盾
4．【答案】C
【知识点】拉丁美洲独立运动；甘地与印度非暴力不合作运动
5．【答案】D
【知识点】日本的倒幕运动
6．【答案】B
【知识点】日本明治维新
7．【答案】D
【知识点】美国南北两种制度的矛盾；林肯与美国南北战争
8．【答案】D
【知识点】洋务运动；俄国彼得一世的改革
9．【答案】B
【知识点】林肯与美国南北战争；对比评价华盛顿、林肯对美国的影响
10．【答案】D
【知识点】美国南北两种制度的矛盾；林肯与美国南北战争
【答案】11．C
12．C
13．A
【知识点】华盛顿与美国独立战争；《独立宣言》；林肯与美国南北战争；罗斯福新政
14．【答案】D
【知识点】俄国农奴制的改革与废除
15．【答案】C
【知识点】拉丁美洲独立运动；印度民族大起义；华盛顿与美国独立战争；法国大革命与《人权宣言》
16．【答案】A
【知识点】俄国农奴制的改革与废除
17．【答案】A
【知识点】俄国农奴制的改革与废除；日本明治维新
18．【答案】C
【知识点】日本明治维新
19．【答案】C
【知识点】日本明治维新
20．【答案】C
【知识点】印度民族大起义
21．【答案】C
【知识点】日本明治维新
22．【答案】C
【知识点】拉丁美洲独立运动
23．【答案】（1）《人权宣言》
（2）农奴制
（3）黑人奴隶制的存废问题
（4）国家全面干预经济
（5）商鞅变法
（6）明治维新
（7）改革开放
（8）革命或改革是国家进步的重要动力
【知识点】对外开放；家庭联产承包责任制；商鞅变法；法国大革命与《人权宣言》；俄国农奴制的改革与废除；美国南北两种制度的矛盾；日本明治维新；罗斯福新政
24．【答案】（1）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得自由的同 时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买。
（2）有一定道理。1861年改革废除农奴制，涉及面广；引发其他一系列改革，促 使社会的各个方面都出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道 路。但在改革过程中统治者残酷剥削农奴，且农奴制的残余仍然存在，这成 为制约俄国实现工业化的障碍。
（3）俄国的改革是自上而下的社会变革，在推动变革的同时也保留了旧制度的 残余；符合时代潮流发展的变革将推动社会经济发展，提升国家实力等。
【知识点】俄国彼得一世的改革；俄国农奴制的改革与废除
25．【答案】（1）倒幕派：“王政复古”政变
（2）以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。
（3）一场成功的改革要符合人民群众的利益；改革顺应社会发展潮流；国家力量的支持；改革符合国情，改革措施切实可行。
【知识点】日本的倒幕运动；日本明治维新
26．【答案】（1）危机：美国面临分裂的严重危机。解决：林肯政府颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》等法律文件，废除黑人奴隶制度，平定南方叛乱，维护了国家统一。
（2）都是美国历史上的资产阶级革命，都有利于美国资本主义的发展。
（3）华盛顿：领导独立战争，实现了民族独立；制定1787年美国宪法，为美国民主政治体制的创建作出了贡献。林肯：平息南北战争，维护了国家统一；废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
【知识点】美国南北两种制度的矛盾；林肯与美国南北战争；对比评价华盛顿、林肯对美国的影响
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