1.2细胞的多样性和统一性课件(共32张PPT)2024-2025学年 高一上学期生物人教版必修1

(共32张PPT)
本节聚焦:
认识显微镜的结构，掌握显微镜的原理
熟悉高倍显微镜的使用方法
第2节 细胞的多样性和统一性 第一课时 观察细胞
看看右图中的四张照片，是否似曾相识？这些细胞都是你在初中生物实验课上观察过的。
讨论
1.图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么？有哪些共同的结构？
光学显微镜下的几种细胞
从图中至少可以看出5种细胞，它们分别是:红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、洋葱根尖细胞和洋葱表皮细胞。这些细胞共同的结构有细胞膜、细胞质和细胞核(植物细胞还有细胞壁，人的成熟红细胞没有细胞核)。
使用高倍显微镜观察几种细胞
显微镜种类：
光学显微镜能观察到的结构叫显微结构
显微结构:
普通光学显微镜
双目生物显微镜
亚显微结构：
电子显微镜
电子显微镜能观察到的结构叫亚显微结构
显微镜结构：
使用高倍显微镜观察几种细胞
镜座
镜柱
镜臂
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
目镜
镜筒
转换器
物镜
载物台
通光孔
压片夹
反光镜
使用高倍显微镜观察几种细胞
目镜与物镜的判断
①目镜：无螺纹，放大倍数与长度呈反比。
②物镜：有螺纹，放大倍数与长度呈正比。
物镜
目镜
物体放大倍数=目镜倍数×物镜倍数
显微镜结构：
显微镜的使用方法：
使用高倍显微镜观察几种细胞
①转动反光镜使视野明亮。
②在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央。
③转动转换器，換成高倍物镜。
④用细准焦螺旋调焦并观察。
取镜→安放
↓
对光
压片→调焦→低倍镜观察
换高倍镜
调细准焦并观察
打开显微镜箱,一手握镜臂,一手托镜座,将显微镜取出。放在实验台的前方稍偏左，便于用左眼观察物像,用右眼看着画图。
使用显微镜注意事项：
使用高倍显微镜观察几种细胞
1.显微镜的成像特点
(1)显微镜下所成的像是倒立、放大的虚像。倒立是指上下、左右均是颠倒的，相当于将观察物水平旋转180度。
(2)要移动物像至中央时，物像位于哪个方向，应向哪个方向移动装片。
2.目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系
(1)目镜越长，放大倍数越小；反之则放大倍数越大。
(2)物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近；反之则放大倍数越小，距装片距离越远。
b q
使用高倍显微镜观察几种细胞
思考1.在使用显微镜时，某同学看到视野中存在一个污点。请同学们思考这个污点可能存在哪些位置？如何判断？
边观察边移动玻片，如果污点也跟着移动，则污点在玻片上；
边观察边转动目镜，如果污点也跟着移动，则污点在目镜上；
如果以上都试了，未跟着移动，则污点在物镜上。
使用高倍显微镜观察几种细胞
思考2.一行细胞数量的变化：在目镜为10x，物镜为10x的放大倍数下看到16个细胞，而且在视野的直径上排成一行，则转换为目镜10x，物镜40x的放大倍数后，看到的一行细胞数为 个。
4
放大倍数
10x10 10x40
16
除以扩大的倍数（4）
4
思考3.圆形视野范围内细胞数量的变化：在目镜为10x，物镜为10x的放大倍数下看到64个细胞充满视野，则转换为目镜10x，物镜40x的放大倍数后看到充满视野的细胞数大约为 个。
4
64
4
除以扩大的倍数的平方（42）
显微镜放大倍数是长度和宽度。
细胞的多样性和统一性
第二课时
拟核
红细胞
白细胞
上皮细胞
正在分裂的植物细胞
洋葱表皮
细胞
原核细胞和真核细胞
细胞膜
细胞核
细胞质
细胞壁
叶绿体
液泡
动物细胞
植物细胞
有哪些共同的结构？
共同的结构是: 细胞膜、细胞质、细胞核
大肠杆菌电子显微镜照片
及细菌结构模式图
思考：对比大肠杆菌电镜图片，归纳出相较于你观察到的细胞，有什么共同点，主要区别是什么？
原核细胞和真核细胞
动物细胞、植物细胞及细菌结构模式图对比
拟核
有无成型的细胞核
如何分类？分类依据
（1）细胞核和拟核在结构上有什么不同？
细胞核外有核膜，而拟核没有
拟核：环状DNA分子位于细胞内的特定区域
（2）拟核中的DNA与细胞核的染色质有什么不同？
拟核中的DNA是裸漏的，
细胞核中的染色质包含了DNA和蛋白质
：构成真核生物
核膜
有
无
：构成原核生物
原核细胞
真核细胞
二、原核细胞和真核细胞
1.分类依据
细胞内有无以核膜为界限的细胞核。
细菌
放线菌
蓝细菌：旧称蓝藻
支原体、衣原体、立克次氏体
原生生物
(绿藻、草履虫、变形虫）
动物
植物
真菌：
酵母菌、霉菌（青霉菌）、食用菌（大型子实体真菌）
二、原核细胞和真核细胞
真菌类有哪些呢？
1.真核生物—真菌
二、原核细胞和真核细胞
真菌包括： 酵母菌、霉菌、
蘑菇、木耳等
二、原核细胞和真核细胞
霉 菌
根霉、毛霉、
曲霉、青霉
青霉菌
2.原核生物—蓝细菌（旧称蓝藻）
①
②
③
④
⑤
细胞壁
细胞膜
细胞质
拟核
核糖体
代谢类型：自养生物(能进行光合作用）。
思考：蓝细菌内有叶绿体吗？能进行光合作用，为什么？
细胞内含有藻蓝素和叶绿素，以及进行光合作用所需的酶
淡水富营养化→蓝细菌和绿藻等爆发→水华现象
海水富营养化→浮游生物爆发性繁殖→赤潮现象
2，原核生物—蓝细菌（旧称蓝藻）
区别
赤潮：发生在海洋中
水华：发生在淡水中
水体富营养化（含过多的N、P）
原因：
杆菌
球菌
螺旋菌
弧菌
生活方式与代谢类型：
大多数细菌种类是营腐生或寄生生活的异养生物。
一般含有“杆、球、弧、螺旋”等
2，原核生物—细菌
杆菌
球菌
螺旋菌
弧菌
2.原核生物—细菌
笔记
菌类的判断:
小技巧
凡是“菌”前面“杆”“球”、“弧”、“螺旋”都是细菌
带“菌”字的一定是原核生物吗？
酵母菌
霉菌
食用菌
2.原核生物—细菌
带“藻”的都是原核生物吗？
藻类的判断：
藻类
原核生物：
真核生物
蓝藻
红藻：
褐藻：
绿藻：
（蓝球藻、念珠藻 、颤藻、发菜）
紫菜
海带、裙带菜
衣藻、水绵、团藻
黑藻
三、比较真核生物和原核生物
原核细胞 真核细胞
细胞大小
细胞核
细胞质
细胞壁
生物类群
相同点 较小（1~10μm）
无成形的细胞核（无核膜，无核仁，无染色体，有DNA，有拟核）
有细胞核，
有DNA，有染色体
只有核糖体一种细胞器
有核糖体、叶绿体、
线粒体等多种细胞器
较大（10~100μm）
三菌三体（杆、球、弧、螺旋）
动物、植物、真菌
细胞膜、细胞质、DNA、核糖体
有细胞壁（除支原体外）
主要成分：肽聚糖
植物：纤维素和果胶
真菌：几丁质
动物细胞无细胞壁
笔记
细胞的多样性
①原核细胞和真核细胞的结构不同。
②不同原核细胞的结构存在差异。细菌有球形、杆形、螺旋形等。
③不同真核细胞形态结构也存在差异。
细胞的统一性
①一般都具有细胞膜，细胞质、核糖体
②遗传物质都是DNA。
②组成不同细胞的化学元素和化合物种类基本相同
洋葱表皮细胞
2.你能从中举一两个例子，说说造成细胞不同形态结构的原因吗？
例如: 红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧气充分接触
起到运输氧气的作用；
再如: 洋葱表皮细胞呈长方体形状，排列紧密，
有利于起到保护作用。
结构与功能是相适应的
细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。
▌下列生物中，具有细胞结构但没有染色体的是 ( )
A. 乳酸菌、噬菌体 B. 大肠杆菌、色球蓝细菌
C. 水螅、烟草花叶病毒 D. 蚯蚓、蛔虫
▌下列生物中属于原核生物的一组是（ ）
①蓝细菌　 ②酵母菌 　 ③草履虫　 ④小球藻　 ⑤水绵　
⑥青霉菌　 ⑦葡萄球菌　 ⑧团藻　 ⑨大肠杆菌
Ａ.①②⑥⑧　 Ｂ.①⑦⑨　
Ｃ.①③④⑦ 　Ｄ.①②⑥⑦⑧
B
B
实战演练
▌如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组,下列选项中说法错误的是( )
A. 甲组中的生物细胞中都没有细胞壁
B. 丁组中的生物细胞中都具有核膜
C. 丙与丁的分类依据可以是有无染色体
D. 甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体
D
实战演练
蓝细菌
蓝细菌，细菌,
支原体模式图
放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体
1）支原体与动物细胞的结构有什么区别
2）支原体与细菌的细胞结构有什么区别
3)支原体是真核生物还是原核生物？
支原体没有成形的细胞核，只有游离的DNA和核糖体一种细胞器
支原体没有细胞壁
原核生物
三菌三体
课堂小结
细胞的多样性与统一性
高倍镜使用
原核细胞与真核细胞
显微镜的构造
高倍镜使用
显微镜相关知识
真核细胞
原核细胞
种类
结构特点
种类
结构特点