闽教版信息技术六年级上册第8课 绘制基本几何图形 课件(共16张PPT)

文档属性

名称 闽教版信息技术六年级上册第8课 绘制基本几何图形 课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 闽教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2025-02-09 12:53:04

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文档简介

(共16张PPT)
开阔视野
这些图形你会如何绘制?
绘制基本几何图形
闽教(2020年修订版)信息技术 六年级上册
清除舞台上的全部绘图痕迹
把角色当成印章,“印”下角色造型
开始绘图
停止绘图
添加画笔拓展
认识画笔工具
设定颜色、饱和度等变化量
设定画笔粗细的变化量
设定画笔粗细初始值
设定颜色、饱和度等初始值
把角色当成印章,“印”下角色造型
活动一:画线段
尝试在舞台上画一条线段
设置初始状态
根据自己的喜好,设置笔的颜色、大小等,绘制一条线段。(3分钟)
活动二:画正三角形
画线段
画线段
画线段
左转
左转
左转
X 3
120
外角120°
活动二:画正三角形
在原有的程序上
修改,绘制正三角形。
3分钟
活动三:画正多边形
画线段
左转120°
画线段
左转
画线段
左转
90°
60°
重复3次
重复4次
重复6次
活动三:画正多边形
在绘制正三角形的
程序上修改,以绘制正
四边形、正六边形。
3分钟



活动四:利用规律画正多边形
正三角形
正四边形
正六边形
观察下列三组程序,说一说你发现了什么规律?
我的发现:边数 x 左转度数 = 360°
活动四:利用规律画正多边形
边数
周长÷边数
360÷边数
600÷边数
活动四:利用规律画正多边形
创建一个变量“边数”
利用变量绘制正多边形。
拓展任务:可以尝试增加对话框,输入“变量值”
5分钟
总结
课后思考这些图形有什么规律
打开桌面的活动评价问卷,完成本课的自我评价
谢谢聆听